我国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。为了“双碳”目标的实现，贯彻新发展理念，构建绿色矿山，减少环境污染，根据新颁布的国家标准《尾矿堆积坝岩土工程技术标准》GB/T50547-2022，由标准编制组的主要负责同志编写了《尾矿堆积坝岩土工程技术理论与实践》一书。《尾矿堆积坝岩土工程技术理论与实践》系统论述了尾矿堆积坝岩土工程勘察与评价、监测和治理，重点阐述了尾矿堆积坝岩土工程勘察方法、适用范围、勘探点布置原则、岩土工程分析理论和方法，拓展了尾矿库基本概念，并对尾矿库事故抢险、尾矿库闭库复垦、在线监测等有关问题进行了论述，同时介绍了尾矿堆积坝岩土工程勘察和环境修复的新技术、新方法。《尾矿堆积坝岩土工程技术理论与实践》注重理论联系实际，以工程实例贯穿全书，是对近年来我国尾矿堆积坝岩土工程实践经验和成果的总结，能帮助岩土工程师正确理解和执行标准条文规定，也可作为勘察、设计、施工、科研、高校等单位有关技术人员及管理人员的参考资料。

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本书根据高等职业教育土建类专业的人才培养目标、教学基本要求、“装配式建筑施工”课程的教学特点和要求，结合国家大力发展装配式建筑的战略及住房和城乡建设部《“十三五”装配式建筑行动方案》等文件精神，参照现行的国家标准、行业标准、地方标准及装配式建筑系列图集编写而成。本书在关键知识点处以二维码链接的形式配套了微课视频、施工图片等教学资源，学生随扫随学，方便师生线上线下教学互动，将纸质教材与数字资源有机整合，打造新形态教材。全书一共包含五个模块，分别为讲解预制构件的制作、预制构件的存储和运输、预制构件的吊装、装配式混凝土结构现场施工和装配式混凝土结构质量控制。本书结合高等职业教育的特点，注重实践技能的培养，教材内容按照装配式混凝土建筑施工现场的操作工艺流程组织编写，把“做中学、做中教”“实事求是、精益求精”的思想贯穿于整个教材的编写过程中，培养新时代的“鲁班人”。本教材可作为高等职业院校和应用型本科学校土建施工类及建设工程管理类等建筑相关专业的教学用书，也可以作为住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育和培训的教材，还可以作为“1 X”装配式建筑构件制作与安装职业技能等级培训用书。

本报告主体分为三个篇章：首先，通过对于国家、地方两个层面针对SDG11制订的相关政策的梳理为地方落实SDG11提供快速政策索引；其次，对副省级城市、省会城市和具备可持续发展实验示范建设基础的地级城市，在上一年度住房保障、公共交通、规划管理、遗产保护、防灾减灾、环境改善、公共空间等领域的成效进行综合评估；第三，选择地方在落实SDG11过程中政策制定、技术应用、工程实践和能力建设等方面的先进经验和案例进行梳理总结，为讲好中国城市人居故事提供关键素材。

本书系统地阐述了建筑防水和建筑绿化两个领域的相关概念及其相互联系，主要包括建筑防水材料、建筑绿化排水防水设计、施工技术等内容，同时，作为跨领域的图书，还结合建筑绿化实际工程案例，详细介绍了防水工程的相关要求和节点处理方式，以期进一步推进建筑绿化防水工程安全、科学实施，助力国内绿色建筑的健康有序发展。本书可供建筑防水及建筑绿化相关设计、施工人员学习和使用，可作为全国注册建筑师继续教育中有关建筑防水内容的培训教材，同时也非常适合建筑、土木、园林等专业的师生以及相关从业人员阅读。

本书从建筑电气施工常用技术出发，介绍了建筑电气工程监理的基础知识，并针对监理人员的业务范围，重点介绍了建筑电气的施工技术程序及要点、监理工作要点、验收标准、质量通病的处理、合格评定标准。

本书依托于珠江三角洲水资源配置工程，针对压力输水盾构隧洞钢内衬联合承载结构，系统地介绍了衬砌结构在内外压条件下变形特征与承载机理，亦详细介绍了钢内衬结构设计、钢管加工及安装、混凝土浇筑等工程应用情况，为该结构在其他同类工程中的推广与应用提供设计与施工参考。主要内容包括：绪论；结构界面材料及其性能研究；钢内衬联合承载结构足尺模型试验与数值分析；钢内衬结构原位试验与数值分析；钢内衬结构抗外压稳定机理研究；钢内衬联合承载结构工程应用。本书可供从事水利水电、隧道结构、岩土工程等领域科研、设计、施工技术人员及高等院校师生参考。

本书以装配式建造技术为研究对象，基于技术扩散理论、博弈论与复杂网络理论，系统揭示装配式建造技术扩散的要素驱动机制、主体决策机制及网络演化机制，解决了装配式建造技术扩散发生动因、微观机理及宏观演化的关键问题，并提出装配式建造技术扩散治理策略建议，为装配式建造技术的推广应用提供科学依据，并对推动装配式建筑的发展产生积极作用。本书可供政府机构相关部门、建筑企业管理人员、相关政策研究机构、高校相关专业师生研究参考。

“侨乡民居”在学界既已作为研究对象而单独提出，其形成和发展过程有何独特之处？这是我们首先需要思考的重要问题。一方面，人文社会科学领域对华侨华人研究不断深化和扩展，已充分意识到包括民居文化现象在内的侨乡文化的独特性、重要性和丰富性；而另一方面，建筑学研究领域对此认识有限，以致人们关注侨乡民居，却极易将之湮没于或等同于一般近代建筑类型的特征研究，虽突出了侨乡民居作为近代建筑在实现早期现代化过程中的一般规律，但忽视了侨乡侨汇经济、社会结构、人文品格影响下民居演化的独特性。进入广东侨乡的研究视野，汉族民系现象突出，广府、潮汕和客家地区的侨乡民居文化因此而形成差异格局。由于量大面广，方言独特，史料缺失等诸多原因，潮汕侨乡和客家侨乡民居研究未及广府的江门五邑侨乡民居研究全面和深入；而不少侨乡民居形制传统，大大降低了人们对两地侨乡民居现象普遍度的关注，仅仅重点围绕某些“洋楼”个案的独立研究，显然不利于整体性地把握各民系侨乡民居文化特征，更无法显示侨乡民居时空分布的规律和特征。同时更需思考的是，近代广东侨乡民居文化发展，在经历独特的“早期现代化”的过程中，必然呈现建筑文化渐趋相似的倾向，但从广大侨乡村落的民居建筑特征来看，仍显示出明显的民系差异。那么，侨乡民居文化的民系差异具体表现在哪些方面？造成民居差异演化的关键动因有哪些？关键动因与侨乡民居差异演化的相关作用机制又是怎样的？综合上述疑问，如何从整体上认识近代广东侨乡民居文化独特的发展规律，并从局部区分其民系差异，把握民居文化特征，成为我们研究工作亟待探讨的两大重点问题。

本书根据高等学校土木工程学科专业指导委员会制定颁布的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》编写，主要阐述车站工程设计、建设的基本理论和方法，包括铁路、城轨车站的规划与站型、站场线路与设施、车站站房与广场、枢纽与车站能力等内容。每章均列有知识点、重点和难点，并附有思考题及习题。本书吸纳总结了铁路车站、城轨车站的设计、建设理论和技术，建立了适合高等学校土木工程专业铁道工程方向、铁道工程专业、交通运输类相关学科专业的车站工程教材结构体系，可作为上述学科、专业或方向的教材，也可供土木工程、交通运输工程、铁道工程、城市轨道工程学科从事有关规划、勘测、设计、施工、监理、运营相关的教学、科研、生产和管理等人员学习和参考。为了更好地支持相应课程的教学，我们向采用本书作为教材的教师提供课件，有需要者可与出版社联系。建工书院：