本书通过梳理金融监管理念与制度的发展脉络，阐述了宏观审慎监管的政策意义与内涵，对宏观审慎监管工具进行了空间维度和时间维度的分类。在此基础上，首先从信贷周期调控角度出发，在总体上考察了中国宏观审慎监管的政策效果，并与走在宏观审慎监管实践前列的日本进行比较，揭示了可借鉴的成功经验；其次，分别检验了宏观审慎监管常用工具，包括动态拨备、资本充足率和LTV比率的有效性；再次，在“双支柱”调控框架背景下，基于宏观审慎监管政策与货币政策协调性原则，讨论了中国人民银行作为宏观审慎监管主体的可行性与问题；最后，鉴于中国银行主导型金融体系的特点，分析了银行预期作为宏观预期管理的新型工具纳入到宏观审慎监管工具箱的合理性。本书研究将为我国宏观审慎监管框架的完善、工具选择和实施细则等问题提供科学的参考依据和合理的政策建议。

本书是与《计算机组装与维修》（第3版）教材配套的学习指导教材，是主教材的补充和完善，旨在通过对大量习题的练习和上机实训，帮助学生理解所学知识，加强理论学习和实际操作技能的提高。本书不仅可作为主教材的辅助教材或练习册、上机实习册，而且可作为技能高考的学习指导教材，也可以作为社会培训或从事计算机专业维修和销售技术支持的专业人员的自修参考书。

本书稿约11万字，是一部关于马克思的博士论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》的研究著作。全书共包括五个章节。第一章“绪论”是关于马克思博士论文的研究综述，全面梳理了目前学界对这一课题的研究成果和基本水平。第二章“马克思《博士论文》基调”，从思想史的视角探讨了马克思之所以将古希腊自然哲学作为自己博士论文课题的根本原因；第三章“马克思《博士论文》”研究方法，介绍了马克思对于论文创作所做出的充分的文献准备以及所采用的研究方法；第四章“马克思《博士论文》内容”，详细介绍了这部论文的内容和创新价值；第五章“马克思《博士论文》意义”，阐发了这部著作在马克思的思想发展和马克思主义的形成过程中存在的重大理论意义和现实意义。

《计算机基础教学的现状和发展趋势研究》针对计算机的出现，以计算机相关产业对人们影响越来越大为出发点，阐述了计算机基础教学的重要性。全书共分为5章。第1章计算机基础教学的出现，阐述了计算机出现的历史背景及计算机专业的设置，以及计算机基础教学的必要性；第2章计算机基础教学的发展，阐述了随着计算机的发展，计算机基础教学为了适应人们对计算机基础知识的掌握，其教学内容及教学方法也随之发生改变；第3章计算机基础教学现状，从计算机诞生到现在，计算机已渗透到人们生活的各个领域，计算机基础教学随着时代的变迁，发生了巨大变化；第4章计算机基础教学的发展趋势，为了适应计算机时代的进一步发展，更新目前计算机基础教学的教学内容、教学方法及教学理念；第5章总结，总结全书的主要内容，对计算机基础教学的发展趋势提出更高的期望。《计算机基础教学的现状和发展趋势研究》可供高校爱好计算机及大学计算机基础教学的教师阅读，也可供高校非计算机专业的学生作为参考书使用。

本著作集是著名党史理论学者李君如重要著作的结集，选入李君如1988年以来出版的重要著作，共18卷，这些著作包括他对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党中央新理念新思想新战略等重要理论的专题研究，集中反映了马克思主义中国化的历程，展现了马克思主义中国化演进的历史脉络，揭示了马克思主义中国化理论发展内在机理，体现出作者对当代中国面临问题的深刻认识和深邃见解。

习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上，对邓小平的精神风范从信念坚定、热爱人民、实事求是、开拓创新、战略思维和坦荡无私六个方面做出了高度概括。本书以此为主线，展现邓小平在领导改革开放伟大实践中表现出来的坚定的理想信念，对人民无比热爱的伟大情怀，彻底的求真务实精神，敢于开拓创新的政治勇气，高瞻远瞩的战略思维和坦荡无私的博大胸襟。

本书通过对全国范围内征集的上百篇农村支付案例的汇总梳理，在广泛收集主要银行业金融机构、支付机构经验做法的基础上，从农村支付环境建设工作发展脉络出发，按照基于业务应用、突出产品特点、彰显地域特色，兼顾东中西地区差异、覆盖主要市场机构的思路，将全国农村支付案例总结归纳为3大类、11种模式。书中选取的52个典型案例代表性强，是人民银行十多年来深化农村支付服务环境建设成效的直观反映，为人民银行分支机构、银行业金融机构、清算组织、支付机构等各类主体提供了未来进一步深化农村支付服务环境建设的重要指导。

《中国资本市场的公司财务管理》对中国资本市场的公司财务管理研究的背景和意义进行了分析，界定了筹资、投资和利润分配等财务管理活动，以及资本结构政策、投资政策、营运资本政策和股利政策等财务政策的基础理论，采用了系统分析法、学科交叉法、规范与实证结合法、比较分析法等研究方法，对资本市场公司财务管理的现状及存在的问题进行了研究分析，提出了市场经济下公司财务管理投资决策的科学方法，拟定了公司财务报告框架，设定了公司财务资本市场监管体制及模式，为研究我国资本市场深层次问题提供了一个全新的视角。

用展览讲好中国建筑文化的“故事”是个大课题，其国际视野要求我们要审视并向诸如“威尼斯双年展”学习。事实上早在1986年中国艺术家就参与了亚太博物馆策划的“开门之后：中国当代艺术展”（美国·洛杉矶）如今威尼斯双年展的影响力带动中国文化走出来。自1993年以来，由中国的艺术家、建筑师和批评家组成的“班子”不断通过威尼斯双年展向世界发声，从展览的经济投资、操作主体、操作程序等方面看，这无疑是改革发展带来的艺术展览方式的变化。展览不该是冰冷的，它一定要蕴含今天的问题，唯有精心设计与创作，唯有用文化的想象力才可召回城市的记忆。文化自信并非口号，有感于太多的“书展”是城市的文化呼吸之共鸣，让优秀展览变成有艺术技巧的可读“图书”，是中国文化走出去、吸引海外人士的标志。所以从展览思想、元素体现到互动体验，用图书展示不仅可能，而且必要。

教子犹如在漫漫人生道路上前行，成功的父母轻松自如，失败的父母却步履蹒跚。我们调查发现，成功的父母和失败的父母除了心态的差距外，差距在于能力的不同。而父母的教育能力决定了孩子的人生走向。孩子如同黄山上的松树，千姿百态，参差不同，教育自然也该因材施教。但正如人性是永恒的一样，孩子作为生命的个体，有一些本质上的需求是共同的，比如提醒，比如激励，比如尊重，比如信任，比如宽容。这五种能力处于三个层次，如同一座金字塔，金字塔的顶端是孩子的成长，而父母教育能力的提升则会促进孩子的健康成长。这是教育之路上一个永恒的真理。《父母教育能力影响孩子一生：智慧父母应具备的5种教育能力》特点在于源于生活，又高于生活。所选案例源于现实家庭，所提模式是经过各个家庭验证，行之有效的，让你一步步深入其中，找到做优秀家长的通途。《父母教育能力影响孩子一生：智慧父母应具备的5种教育能力》观念新颖，操作性强，是家长学校不可多得的培训教材，定会给广大家长和教育工作者以很多现实的启迪。