本书以马克思主义哲学和马克思主义政治经济学为起点，在前半部分的几篇论文中论证了马克思主义哲学、马克思主义基本原理及马克思对资本主义的批判和对资产阶级剥削原理的揭示。从第九篇文章起，探讨了马克思主义在当今社会体制和社会实践工作中的应用与实际联系。并且从多个角度如现阶段马克思主义与中国特色社会主义之间的结合与影响（可持续发展，“一带一路”愿景）、人类群体（中国共产党人、大学生群体）、国内国外社会对马克思主义的实践应用、各行各业尤其是新兴网络行业对马克思主义的应用（自媒体、互联网、心理咨询行业等）。从结构上以理论照进实践，以古典照进现代；从内容上取其精华，与时俱进，对当代研究马克思主义理论的学者和广大读者提供了良好的参考。

马克思为什么是对的？无论在西方还是在中国，这都是一个引人关注的话题。在《马克思为什么是对的》这本书中，特里·伊格尔顿对当前西方社会十种典型的批判马克思主义的观点逐一进行了反驳，并相应地从十个不同的角度分析和证明了马克思主义在当今世界存在的合理性和必要性。他的持论有理有据，文字酣畅浅白，既高屋建瓴，又深入浅出，兼具学术性与可读性。

本书分别从金融货币、市场信用、银行利率、投资理财等各个方面，比较系统地阐述了金融学的基本理论知识及其在现实社会生活之中的应用。本书从实用的角度出发，简明地介绍了金融学的基础知识，希望可以起到抛砖引玉的作用，能让读者更快更简单地了解并且步入强大的金融大世界。当然是以通俗易懂的语言来向读者阐述那些复杂难懂的金融学知识，读完本书你会对金融学方面的常识有一个大概的了解，本书本着实用的目的，带读者一起去观察金融，理解金融，应用金融。通过阅读本书，你一定会从中获益匪浅。

暂缺简介...

本教材以学生就业为导向，在行业专家的指导下，对一些小微金融机构所涵盖的业务岗位进行任务与职业能力分析。以实际工作任务为引领、以业务流程中涉及的常用知识为主线、以实际业务操作为依据，采用业务流程、专业知识相结合的结构来展示教学内容。通过设计情景显现、仿真模拟等活动项目来组织教学，培养学生初步具备小微金融的基本职业能力。课程教学融理论与实践于一体，“教”、“学”、“做”相结合，以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计。根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需的知识、能力、素质要求选取教学内容，让学生在完成实训任务的过程中自我建构知识、技能、态度和经验，并为学生可持续发展奠定良好的基础。在对小微金融业务岗位群进行任务与职业能力分析的基础上，以就业为导向，以小微金融机构迫切需要的小贷经理岗位为核心，以小微金融实务为主体，按照高职教育能力本位的教学特点，采用产品认知与规划流程相结合的结构展示教学内容，让学生在完成具体项目的过程中来掌握相关理论知识，并发展职业能力。课程学习项目以小微金融机构一线岗位的基本素质、基本能力、基本规范、基本业务、基本操作要求来设计的。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取以项目任务的完成为度，同时融合了国家在小微金融领域的一些新动向和理论的前沿信息。

整本书一共分为三大部分和七个章节。 第一部分名为“浪”，用以形容行业趋势和行业政策如大浪来袭，主要包括了行业篇、趋势篇和政策篇三个章节。系统介绍了教育产业发展的5大阶段、3次技术升级、6大发展趋势，以及各个教育细分领域政策的要点。 第二部分名为“淘”，用以形容资本进入教育领域对整个行业的“淘洗”过程。这部分内容包括了投资篇和上市篇两个章节，涉及教育产业投资并购的趋势及统计分析，以及相关案例；教育机构在各个资本板块上市的具体情况和重点案例，包含A股、港股、美股和新三板。 第三个部分名为“沙”，主要写给教育行业的早期创业者。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”其中创业篇用7层金字塔概括创业要点，分别为道、天、地、将、法、器。而融资篇介绍了早期项目融资相关的4个准备工作、全流程9个步骤、融资的12个关键点、识别好的投资机构的3大方面、以及需要避免的5个投资误区。

工人阶级是当代中国和西方社会经济发展的重要支撑群体，工人阶级的发展壮大、工人阶级自身素质的提升关乎整个社会的前进步伐和前进方向，无论是现在资本主义社会还是中国特色社会主义社会都离不开工人阶级这一劳动载体。尽管近半个世纪以来，随着西方阶级结构变化以及我国阶层结构的分化重组，工人阶级经济状况、生活状况都有了极大改善，工人阶级地位的不断得到提升，但面临第四次革命技术革命的挑战，工人阶级生存现状与长期发展仍然是未研究课题。因此，在市场经济条件下，重新聚焦工人阶级群体，以工人阶级为研究范畴，挖掘马克思关于工人阶级实现自身解放的条件、道路思想，创新马克思工人阶级理论，实现经济、社会的共享经济发展具有重要的理论意义和学术价值。

本书记录海伦？斯诺1973年来访问中国期间到湖南采访的见闻。作者所采访的是毛泽东出生、成长和从事革命的三个地方：长沙、韶山、浏阳。作者以地点为线索，既写出了毛泽东在当地的经历及当地的革命活动，也真实地反映了当地在新中国成立后所取得的巨大进步。

本书共分为九章，内容包括：货币与货币制度、信用与利率、金融市场与金融中介、商业银行及其管理、中央银行与货币政策、货币需求理论与货币供给机制等。

暂缺简介...