建筑理论
-
童寯建筑写作 文本阅读与话语分析韩艺宽 著童寯(1900-1983)是中国近代建筑史研究无法回避的重要人物,因此也是很多学者的研究对象。然而目前研究大多针对其工程设计实践,本书通过对现有研究成果的梳理、思考和借鉴,关注其长期被忽略的建筑写作文本,具体包括其建筑评论、建筑史写作和园林史写作三种写作产品类型。本书反思了以往研究中过度关注作者生平本身的历史研究范式,转而决定采用多文本阅读和话语分析的研究方法,将童寯的写作文本与其他建筑学者及建筑师的文本并置,关注它们之间的意义重叠、冲突和交织,进而深入理解童寯建筑思想的基本特征。同时对童寯建筑写作的知识建构与知识生产过程进行理论分析,关注其写作背后的本体论、认识论、方法论、实践观等理论预设,对其历史思考的方式提出发问。并将这种多文本阅读和话语分析放在中国社会现代转型的特殊脉络下予以解读。 本书共分为六部分。绪论介绍了研究背景、内容、方法和意义,在文献回顾的基础上,指出现有研究过度关注作者生平事迹的缺憾,并确定了多文本阅读和话语分析的研究方法。第一章概括地呈现了童寯建筑写作的特征、分类、分期,以及历史脉络等。第二章是童寯的建筑评论,包括评论内容、写作空间、评论对象、评价的范畴与标准,以及建筑评论与建筑实践的关系。本章还列举了同时期其他团体及个人针对同一对象的评论意见,与童寯的评论进行对照研究。第三章是童寯的建筑史写作,在历史编纂学和历史理论的视角下,展开对包括西方建筑史、苏联及东欧建筑史、日本建筑史、建筑教育史、中国建筑史等写作文本的分析,指出这些建筑史写作在层次、体裁、义例、程序、文笔等方面的编纂特点,以及历史论述背后的本体论、认识论、方法论和实践观。第四章是童寯的园林史写作,与上一章类似,依然在历史编纂学和历史理论的视角下,展开对《江南园林志》、《东南园墅》、《造园史纲》等代表作的分析,并通过与刘敦桢等其他园林史学者的研究对比,揭示其在本体论、认识论、方法论、实践观等方面的独特特征。最后是结论与展望,本章除了总结全文外,还指出以上三方面的写作文本大都体现出实践导向、形式主导和现代性追求的特征,这和童寯的建筑师身份关系密切。同时本部分进一步展望了未来从思想史到观念史研究转变的可能性。 -
空天报国忆家园《空天报国忆家园——北航校园规划建设纪事(1952-2022年)》编写组值2022年北京航空航天大学建校70周年校庆之际,由北京航空航天大学校园规划建设与资产管理处推出该书,该书力求的定位为:这是国内一部完整反映新中国创建著名高等学府建设史的图书;这是通过校园建筑变迁从不同层面反映新中国高校历程的图书;这更是可透析新中国七十多载时光下高校建筑设计脉络的图书。通过对北航70年校园建设发展的回眸与梳理,本书将从总体上为中国高等院校建筑从策划、立项、设计、管理、运营诸方面总括出难得的经验,既是北航校庆70周年的“礼品书”,更是致敬中国高等教育院系调整70年建设管理的“宝典”。 -
小城镇绿色发展与传统村落可持续改造王荣海,林琢,丁一凡 著本书通过借鉴国内外先进的研究理论,从文化景观概念和演变过程等方面入手,总结小城镇绿色发展与传统村落文化景观的基本特征,分析现阶段的主要问题,在保证风貌完整性和历史文化延续性的前提下,对小城镇绿色发展与传统村落可持续发展的文化景观进行研究,以文化的视角剖析自然与人类和谐共存,总结小城镇绿色发展与传统村落在保护中保持和延续乡土文化特色的发展思路。本书适用于城乡规划学、建筑学、风景园林学等相关专业的从业者和在校师生,以及从事小城镇绿色发展与传统村落保护与发展相关的工作人员阅读参考。 -
设计的起点 认知与启蒙湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 著该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级低年级阶段的基础教学成果,其中包含课程体系介绍,基础教学部的实验性成果展示,竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等,展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现,结合基础教学,本科设计,研究生成果,教师作品,科研论文等几个重要板块,成体系的展示湖南大学建筑学院的培养体系和成果输出,改著作可以作为同行借鉴、学科引领以及教学辅助的重要工具。 -
内生发展视角的乡村规划理论与实践乔鑫,李京生乡村振兴战略是习近平同志2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略。同年中央农村工作会议明确了“三步走”的实施乡村振兴战略总路线。2021年4月29日《中华人民共和国乡村振兴促进法》表决通过。基于我国特有的城乡关系,我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾在乡村最为突出。在实现脱贫攻坚的全面胜利后,如何在2035年取得乡村振兴决定性进展,基本实现农业农村现代化,是“关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务”。 在历史发展过程中,自上而下、政府主导的外生发展模式,在促进我国乡村地区经济增长和财政收入提高、改善贫困人口的生活状况等方面取得了显著的效果。但随着社会经济的不断发展,相关研究认识到:仅仅依靠外部力量推动的发展战略,会衍生出诸如地区发展主体性的丧失、掠夺性的经济增长、不可持续性与贫困循环、忽视非经济因素的破坏式发展等诸多问题。与此同时,关于我国乡村地区是否能够实现内生发展,仍然是学界争论的重点内容之一。 “网络途径”是内生发展理论在实施层面的概念,本书划分为理论篇与实践篇两个部分,分别从认识论和方法论角度展开。 理论篇以文献研究为主要方法。首先对内生发展理论的产生背景、阶段划分、主要观点进行综述与归纳,并将乡村内、外生发展模式进行对比,认为外生模式体现为单向线性特征,而“自主发展的诉求、基层组织的协调、全面福祉的提高、自我成长的能力”四项特征构成乡村内生发展模式循环上升的体系与结构。其次,借鉴历史研究的方式,对乡村规划理论及我国近现代乡村规划实践进行全面梳理,总结并提炼我国乡村规划理论与实践发展的历史演变脉络图。最后针对历史研究发现的问题,提出需要从三个方面考虑我国乡村规划实践与内生发展的结合,分别是从实现外部需求转变为激发与尊重内生发展意愿、从自上而下的推进转变为自下而上的协调、从目标导向型的综合规划转变为问题导向型的社区规划。 实践篇详细展开四个典型案例从规划到实施效果的论述,案例覆盖中西部不同发展阶段、面临问题、和规划模式的代表性。 -
基于Revit的结构正向设计实践方长建 康永君暂缺简介... -
文物建筑保护利用案例解读国家文物局《文物建筑保护利用案例解读》课题组本次研究内容重点是探讨文物建筑维修工程与开放利用深度结合的方法与模式,收集整理国内一批有代表性的典型的案例,通过对案例详细地剖析和深度地解读,为文物保护管理和相关工作人员提供有益的参考。从而有效推动各级政府,特别是基层文物部门乃至社会更加深入地开展文物建筑保护利用工作,助力文物保护事业的发展。案例的展开以图文并用的方式进行分析和解读。特别需要深入对管理者、设计者、施工者、使用者、访客进行调查,需要在地方文物部门的协助下获得设计文件和工程竣工资料。技术路线方面采用详细深入解读的方式,而不是简单介绍。对文物维修和工程设计过程中的研究性修缮、价值发掘、技术路径选择,以及实施过程重点部位工程技术做法等进行详细的展开。同时也会对使用效果进行介绍。本次案例选择不受建筑类型和开放功能的限制,突出如何使修缮契合使用的思考和工程技术过程,当然也会有使用效果的介绍。 -
土木工程概论周新刚 王建平 贺丽暂缺简介... -
大型公共空间建筑的低碳设计原理与方法刘科,冷嘉伟 著本书基于地域性特征,针对夏热冬冷地区大型公共空间建筑展开具体的低碳设计研究。首先梳理建筑低碳设计相关理论基础,通过对相关低碳评价体系的研究,总结落实建筑低碳设计的要素指标;其次落实建筑全生命周期碳排放量化与评测方法,开发相应的建筑低碳设计辅助工具;进而从设计策略和技术措施两方面具体展开建筑低碳设计研究。 -
深圳市建筑设计研究总院有限公司成立40周年作品集 1982—2022深圳市建筑设计研究总院有限公司深圳市建筑设计研究总院有限公司完成国内外建筑工程设计项目6500余项,覆盖了办公建筑、商业建筑、医疗建筑、体育建筑、居住建筑、教育建筑、工业园区及城市规划、市政工程等各种类型,也覆盖了各类规划研究、总体规划、详细规划、城市设计等。其中350多个项目荣获国家、省、市优秀工程设计奖,20余个项目获省、市优秀规划设计奖。本书介绍深圳市建筑设计研究总院有限公司从1982—202年的40周年里各个板块的优秀作品集。
