教师用书
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Office 2016完全自学教程凤凰高新教育熟练使用Office操作,已成为职场人士的职业技能。本书以Office 2016软件为平台,从办公人员的工作需求出发,配合大量典型案例,全面地讲解了Of?ce 2016在文秘、人事、统计、财务、市场营销等多个领域中的应用,帮助读者轻松高效地完成各项办公事务!本书以“完全精通Office”为出发点,以“用好Office”为目标来安排内容,全书共6篇,分为20章。第1篇包含第1章,介绍Office 2016基本知识和基础设置,帮助读者定制和优化Office办公环境。第2篇包含第2~7章,介绍Word 2016文档内容的录入和编辑,Word 2016文档的格式设置和打印,Word 2016的图文混排功能,Word 2016表格的创建和编辑,Word 2016排版高级功能及文档的审阅修订、Word 2016信封与邮件合并等内容,教会读者如何使用Word高效完成文字处理工作。第3篇包含第8~11章,介绍Excel 2016电子表格数据的录入与编辑,Excel 2016公式与函数,Excel 2016图表与数据透视表,Excel 2016的数据管理与分析等内容,教会读者如何使用Excel快速完成数据统计和分析。第4篇包含第12~14章,介绍PowerPoint 2016演示文稿的创建,PowerPoint 2016动态幻灯片的制作,PowerPoint 2016演示文稿的放映与输出等内容,教会读者如何使用PowerPoint制作和放映专业、精美的演示文稿。第5篇包含第15~17章,介绍使用Access 管理数据,使用Outlook高效管理邮件,使用OneNote个人笔记本管理事务等内容,教会读者如何使用Access、Outlook和OneNote等Of?ce组件进行日常办公。第6篇包含第18~20章,介绍制作年度汇总报告,制作产品销售方案和制作项目投资方案等实战应用案例,教会读者如何使用Word、Excel和PowerPoint等多个Office组件分工完成一项复杂的工作。
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巧解读张水鱼《巧解读:语文有意思/“语文拓展课”丛书》为“语文拓展课”系列丛书中的一种,是对初中语文课本进行巧妙解读的文本,实用性强。既有语言的品味,又有结构的解析;既有内容的咂摸,又有方法的引领;既涵养阅读之乐,又探讨写作之美;既立足学生的学,又对接教师的教。所以,《巧解读:语文有意思/“语文拓展课”丛书》无论是对学生自学,还是服务于教师的教,都有其独特的价值。特级教师余映潮这样评价书中的文章:它们共同表现出标题生动、选点精致、阐释细腻、语言清新的表达特点。各篇短文中的美好话题,既能够引导同学们对课文内容及其表达艺术进行品味赏析,又能够作为教师课堂阅读训练活动的设计抓手。
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语感教学暂缺作者暂缺简介...
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Word 2016完全自学教程凤凰高新教育熟练使用Word操作,也已成为职场人士的职业技能。《Word 2016完全自学教程》以Word 2016软件为平台,从办公人员的工作需求出发,配合大量典型实例, 全面而系统地讲解 Word 2016 在文秘、人事、统计、财务、市场营销等多个领域中的办公应用,帮助读者轻松高效完成各项办公事务! 本书以“完全精通 Word”为出发点,以“用好 Word”为目标来安排内容,全书共 7 篇,分为 23 章。第 1 篇为基础篇(第 1 章 ~ 第 2 章), 主要针对初学读者,从零开始,系统并全面地讲解Word 2016基本操作、新功能应用、文档视图的管理及页面设置;第2篇为文档格式设置篇(第 3 章 ~ 第 6 章),介绍 Word 2016 文档内容的输入与编辑方法、字体格式与段落格式设置方法、文档特殊格式及页眉页脚设置方法;第 3 篇为图 文美化篇(第 7 章 ~ 第 9 章),介绍 Word 2016 文档中图形、图片、艺术字的插入与编辑排版,以及表格的制作方法、图表创建与应用;第 4 篇为高效排版篇(第 10 章 ~ 第 12 章),介绍 Word 2016 高效排版功能应用,包括样式的创建、修改与应用,模板的创建、修改与应用,内容 的快速校正技巧;第 5 篇为长文档处理篇(第13章 ~ 第 15 章),介绍 Word 2016 长文档处理技巧,包括运用大纲视图、主控文档快速编辑长 文档,题注、脚注、尾注的使用,目录与索引功能的使用;第 6 篇为高级功能应用篇(第 16 章 ~ 第 19 章),介绍 Word 2016 文档处理中相关 高级功能应用,包括文档的审核修改与保护,邮件合并功能的应用,宏、域与控件的使用,Word 与其他组件的协同办公应用;第 7 篇为商务办 公实战应用篇(第 20 章 ~ 第 23 章),通过 16 个综合应用案例,系统并全面地讲解 Word 2016 在行政文秘、人力资源管理、市场营销、财务会 计等相关工作领域中的实战应用技能。
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小学作文教学论吴立岗 著其主要内容包括:提高学生素质是小学作文教学的根本出发点;构建科学的小学作文训练序列等。
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核心素养黄光雄,蔡清田《核心素养:课程发展与设计新论》共十章,旨在作为学校教师与课程研究发展人员进行课程发展与设计之参考,亦可作为关心教育改革人士进行课程研究与推动课程改革之参考。 第一章“课程结构与课程意义”,首先指出“核心素养”对于课程改革的意义,进而指出课程结构及其意义,说明课程的丰富面貌,并进一步分析“课程即学科”、“课程即经验”、“课程即计划”、“课程即目标”、“课程即研究假设”等五种课程现象。 第二章“课程设计与课程研究”,阐述“核心素养”的课程设计与研究发展意涵,说明课程设计的意义,进而指出教育的三类研究、课程研究的意义、课程的三类研究、课程模式与理论以及透过课程研究,落实学校本位课程发展的理念。 第三章“课程设计的意识形态”,说明课程的意识形态,进而指出精粹主义理论取向、经验主义理论取向、社会主义理论取向、科技主义理论取向与专业主义理论取向等课程意识形态。 第四章“课程设计的模式”,说明目标模式、过程模式、情境模式的课程设计,进而指出课程设计模式的多样化。 第五章“课程选择”,说明课程选择的重要,进而指出课程选择的规准与课程选择的原则。 第六章“课程组织与课程统整”,说明课程组织的规准,进而指出课程组织的要素、课程组织的原则、课程组织的类型与结构。 第七章“课程发展”,说明课程发展的意义,进而指出课程发展的进路、教师教学本位的课程发展、国家政策本位的课程发展与行动研究本位的课程发展。 第八章“课程实施与课程领导”,说明课程实施意义,指出课程实施与教师角色、课程实施的研究观点、课程实施的探究主题与配套措施及课程领导行动策略的相关议题。 第九章“课程评价”,说明课程评价的基本概念,指出步骤与标准、评价的类型、评价的模式与课程评价的价值取向。 第十章“课程研究的回顾与展望———迈向课程学的建立”,包括课程研究的回顾与展望,以及课程研究的再研究———迈向课程学的建立。
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图画转向下的小学语文教学高修军暂缺简介...
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BAP Using Microsoft Office2010商务专业应用能力国际认证EssentJYiC认证研究团队《BAP Using Microsoft Office2010商务专业应用能力国际认证Essent》为微软Office办公软件BAP认证核心级配套教材,内容包含Word、Excel、PowerPoint软件的认证测试题,采用图解式标注的方法,让读者循序渐进地解题并学习各项知识点,达到学中做、做中学的效果。随书附赠“BAP学评系统”,模拟真实认证考试环境,读者可通过系统进行自我学习检验。《BAP Using Microsoft Office2010商务专业应用能力国际认证Essent》适合作为高等院校Office高级应用课程教材,也可作为参加BAP核心能力认证考试的参考书。
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Word/Excel/PPT高效办公从入门到精通周玉姣《Word/Excel/PPT高效办公从入门到精通(配光盘)》用12章内容,对各类常用、专业的办公文档案例进行了详细介绍,包括行政人事类、工资成本类、采购费用类、商品销售类、市场营销类、宣传推广类、培训课件类等,制作过程也用图片清晰展示,可以帮助读者精通各种不同风格的办公文档的制作方法和技巧,全面掌握高效办公的专业技能。 《Word/Excel/PPT高效办公从入门到精通(配光盘)》通过2300款超值素材赠送+1300张图片全程图解+330多分钟视频演示+180个软件核心功能+ 80个专家提醒放送+41个视频经典案例+12大专题实战精通+3大篇幅内容安排,可以帮助读者快速精通Office软件,达到专业级的高效办公水平。
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我为教育而来杨晚云本书共分五个专辑,专辑一教育是幸福的;专辑二有爱,教育就有温暖;专辑三走在研究的路上;专辑四管理之道;专辑五我离教育家有多远。本书作者从事教育工作多年,更是有长期的一线教师教学经历和作为校长管理学校的丰富经验。她认为一个教师从平凡到优秀,一个人从普通教师到校长,是因为教育事业是爱、是关注、是细心、是思考、是执着、是钻研、是享受,更是使命。“我就是为教育而来。”是作者的人生宣言,也是她人生经历的真实写照。