教师用书
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幸福早餐段晓猛快节奏的生活方式让许多人习惯了不吃早餐,或者随意地解决早餐,本书将带领你回归家庭,自己动手让爱的人醒来闻到早餐香,开启崭新的幸福的一天。书中精选多种包含中西的早餐,制作方便、营养丰富、造型精美,让人看了就食欲大增,每一道都融入了作者无限的创意和暖暖的爱心,相信一定能为你的早餐食谱带来灵感的火花! -
乘数效应(美)利兹·怀斯曼,洛伊斯·艾伦,伊利斯·福斯特 著为什么有些领袖能让自己的团队斗志昂扬、效益倍增,而其有些领袖则让团队的力量渐渐流逝?本书中,领导能力学专家利兹?怀斯曼、领导能力教练爱丽丝?福斯以及经验丰富的校长路易斯?艾伦组成团队,用丰富的实践案例去探究校园里的乘数效应机制,这是一股势不可挡的积极效应:在现有师资和教学资源的基础上,挖掘更多的积极因素,取得成大的成就。通过深入了解100位教育界最佳领导人,作者分别对5条乘数与除数效应原则加以解读,探究这些优秀的领导如何挖掘团队的天赋,如何用新的观点与力量去激发教育界的创新。乘数效应并非基于先天,而是一种后天的意识与理念,是每一位教育者可以学着利用的技巧,这些技巧甚至可以在人生的最低谷拯救事业、逆转乾坤。这些理念能教会领导者、教育工作者、团队负责人如何去——吸引优秀的教师——营造思维活跃的氛围——创建共同讨论的平台,完善健全决策机制——赋予团队责任感与成就感 -
善教 乐学 融合刘光霞在研究与实践的过程中,教师们纷纷从阅读中、从生活中、从工作中汲取“和乐”的智慧;在研修团队中分享自己的研究与实践经验;围绕某个课堂教学问题开展专项的研究;在日常的课堂教学中不断地尝试、反思、总结、提炼;通过问卷、访谈、征文,从学生处了解研究与实践的成效,等等。于是我们将这点点滴滴汇集成此书,刘光霞主编的《善教乐学融合(小学和乐课堂教学改革的行动研究)》意在鼓励教师把个体智慧转化成群体财富,通过多种形式让其他教师易学、能学和会学,在分享中使更多教师受益,使这些智慧真正成为促进教师专业成长的宝贵资源。 -
用数据说话兰德尔B.林赛 史蒂芬妮M.格雷汉姆本书为我们提供了一个范本以及收集分析数据的工具,在考试分数之外,引出有益于之前由系统小觑的小组系统的分析和变化。这综合了学校审计程序的文化水平的框架。 应“不让一个孩子落后计划”的要求,许多学校发现他们的校园中有一个成就鸿沟。本书将帮助其看到比纯考试分数更多更好的资源,比如学校条件以及学校教育者对其学生的猜测和信仰。实施公平审计的结果是,教育者将学到对待学校里的学生,他们需要用什么不同的 手段,才能使所有学生都获得成功。 -
十万个为什么 心理学崔丽娟《人文社科·十万个为什么》系列丛书旨在对青少年读者普及人文社科的知识。含10分卷,分别为:中国文学、世界文学、中国历史、世界历史、哲学、法律、经济、美术、音乐、心理。各卷根据相关学科的知识体系谋篇布局,以设问立题、知识小品文作答的形式,介绍本学科的基本内容,解析其主要的知识点,力达知识性、科学性、趣味性的统一。 -
理论透视郑玉莲暂缺简介... -
如何定义、评估和改变学校文化(美)托德·威特克尔 史蒂夫·格鲁奈特学校文化是学校的组织灵魂,在这部开创性的著作中,教育专家托德·威特克尔和史蒂夫·格鲁奈特给我们描述了一种让学生爱上学习,让教师爱上教学的学校文化,并给我们提供了独特的方法、策略和建议。根据几十年对组织文化和学校领导力的研究,本书提供了所有需要优化学校文化和氛围的策略。 -
教师教育贺祖斌 等随着教师教育的发展与改革,我国地方高等师范院校也在变革中发展,传统意义上单一为基础教育培养师资的办学目标也在向综合性方向发展,同时,地方高师院校为地方经济社会发展、基础教育改革服务的办学定位也给师范院校带来压力。因此,在这种变革中,原有的地方师范院校的教师教育也面临着前所未有的挑战。 《教师教育:转型与发展》站在教师教育变革的立场,探讨教师教育自觉的存在。从教师教育背景下的高师院校变革、地方师范院校的转型发展、教师教育专业化的转向、教师教育一体化的建构、教师教育信息化的提升、教师资格制度的探究、地方高师院校教师教育模式选择等方面进行研究,力图追寻教师教育的真谛。 -
卓越教师的200条教学策略(英)安德烈·雷德芬• 英国20所最“物有所值”的学校之一——谢菲尔德高中一线教师经验传授。• 从制定教学计划,到掌控课程进度,再到课后测评,是覆盖教学全过程的教师必备工具书,简单、实用、拿来即用的日常小技巧,能使教学效果立竿见影,帮助每一位教师快速成为卓有成效的教师。 《卓越教师的200条教学策略》关注的是教师们在日常教学中最想解决而又棘手的难题:什么样的策略是有效的?我们又该如何实施它们?本书为教师提供了200条与教学相关的实用策略、方法或行动建议,清晰地解释了每一种方法的步骤、优点与窍门,读完即可运用到日常教学中。利用这些策略,你可以轻松掌握卓越教学的每一个环节:• 制定完美的课堂计划• 激发学生的思考能力• 让每一个学生都参与学习• 鼓励合作学习,改善学生课堂表现• 开展分层教学,因材施教• 实施有效的测评与反馈此外,每一个主题都总结了便于查阅的10个方法,比如,有助于全面了解学生的10个数据、在课堂上有效测评学生进度的10个方法,高效批改作业的10个好点子,等等。不管你是刚入门的新教师还是经验丰富的老教师,它将在你的教学生涯中给予你高效的指导。 -
互联网 时代,如何做一名成长型教师(美)托德·威特克尔,杰弗里·佐尔,吉米·卡萨斯托德•威特克尔博士、杰弗里•佐尔博士、吉米•卡萨斯在教育界是广受好评的权威专家和领导者。在本书中,他们无私地分享了他们最棒的教学实践经验——通过使用社交媒体与全世界同行进行有效沟通和联系,这将极大地增强你在学校或者课堂上的领导力,并让你成为一名卓越的成长型教师。在本书中,你将了解到在“互联网 ”时代如何利用和创建个性化的专业学习网络平台去分享好的资源和创意,获得有效的支持以及对他人产生更好的影响。通过这种方式来定制你自己的专业发展,你将明白哪些是你想要的,你如何得到你想要的,以及何时能够得到你想要的。本书所给出的所有好点子都将给予你激励和启发,并让你懂得如何为孩子和教育贡献自己的力量,最终让你从自己和学生身上受益匪浅。无论你是一名新教师还是老教师,你都将从这本书中得到启发,一步一步实现自己的职业成长。
