教师用书
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中小学教师信息技术应用能力提升教程袁秀利暂缺简介... -
中国近代大学通识教育与创新人才培养张亚群 著《中国近代大学通识教育与创新人才培养》主要以高等教育学为理论基础,结合大学史、教育思想史、人才学、文化学等相关理论和研究成果,考察和分析中国近代大学通识教育的理念与实践及其对创新人才培养的作用,总结中国近代名大学校长、教育家的办学特点、大学育人一般规律、通识课程教学与管理、校园文化建设经验。全书分为八章。 -
麻辣教师日记董丽楠《麻辣教师日记》是一本适合家长和孩子一起看的书。 本书全景式记录了校园生活,笔触细腻唯美,风格幽默诙谐。那些有点“尖刻”甚至“无赖”的鲜活对白,貌似不留情面的奚落,实为舐犊情深的关爱,成为了教师与学生之间消除隔阂、相互欣赏、平等沟通的生活调料。 -
地理微课程设计与案例叶回玉本书系福建省普教室开发的“走进微课程”丛书之一,亦是全国教育信息技术研究“十二五”规划2013年度课题“培养中学生逻辑思维能力的微课程学习模式与效果研究”成果。全书精选了29个有关地理逻辑思维养成的微课案例(初中案例8个,高中案例21个),每个微课案例均包含“微课程设计”“教学反思”“学习任务设计”“微练习”。“微课程设计”以表格形式阐明本微课欲解决的问题、设计思路及相应的教学过程,“教学反思”则对该微课进行了简短点评,“学习任务设计”与“微练习”则为学生提供自适应学习环境。此外,将与本书配套出版一张集合29个微课视频资源的DVD。 -
走出班主任工作的十大误区黄行福本书针对当前中小学班主任工作中常出现的十个误区,如师生关系、学生心理、男生女生区别、奖惩问题、家校合作等方面,以案例形式引入,剖析其错误根源,并提供操作性较强的建议,有助于班主任同行厘清认识,采取正确的教育行为,收获良好的育人效果。 -
教会学生探究(美)约翰·巴雷尔“初任教师·教学基本功”是一套面向初任教师和师范生,普及教学基本概念的教师培训用书。本书以明白晓畅的文字、诸多故事实例,来分析和阐述课堂中如何进行探究式教学,并提供探究式教学的一些框架式范例。本书中的基本教学概念均基于国外较为先进的教育、心理科研成果,且吸收借鉴了众多一线教师的优秀教学经验,适合作为课堂教学领域的培训教材供初任教师和其他有相关需要的教师读者使用,也可作为师范类高校教材和课外推荐读物供师范生使用。 -
数字校园综合解决方案2016刘雍潜《数字校园综合解决方案——智慧教育2016》全书共十章。前九章重点介绍了智慧校园的概念与内容、智慧教育的发展、智慧教育的关键技术、智慧教育的总体架构、智慧教室的体系结构、教育中的创新应用、互联网 教育、智慧校园的持续发展、智慧校园建设案例,力图通过多个角度对智慧校园进行解读,促进智慧校园的广泛有效应用。第十章为智慧校园综合解决方案及主要产品介绍,展示了各种优秀的智慧校园综合解决方案和实施案例,为各学校智慧校园建设提供参考。 -
词作家苏拉老师暂缺作者《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。 -
邱学华怎样教小学数学邱学华《邱学华怎样教小学数学》共12讲,洋洋30多万字。全面涵盖了名师邱学华从1954年首创口算表以来,在小学数学教学法领域研究的20多个创新项目,诸如“口算量表”、“标准化考试”、“尝试教学法”、数学课外活动系列等。全书从小学数学教育理念、教学方法、评价方法以及数学史的研究,到计算教学、几何教学、应用题教学以及数学课外活动的研究,均有理论的指导和具体做法的介绍。《邱学华怎样教小学数学》不仅能为小学数学教师提供教育教学理论指导与实践启发,而且也能为小学教育的研究者提供具有重要参考价值的学术见解以及极其珍贵的研究资料,甚至对新课程改革也有一定的指导作用。 -
幸福早餐段晓猛快节奏的生活方式让许多人习惯了不吃早餐,或者随意地解决早餐,本书将带领你回归家庭,自己动手让爱的人醒来闻到早餐香,开启崭新的幸福的一天。书中精选多种包含中西的早餐,制作方便、营养丰富、造型精美,让人看了就食欲大增,每一道都融入了作者无限的创意和暖暖的爱心,相信一定能为你的早餐食谱带来灵感的火花!
