《小学生最新英语知识手册》以新课程标准为指导。以最新教材为依据.注重基础，突出重点，内容涵盖了小学学习阶段必须掌握的全部英语知识点。《小学生最新英语知识手册》具有以下几个鲜明的特点：依据课标，诠释理念。《小学生最新英语知识手册》全面落实课改精神，突出英语学习特点，体现了小学英语教学的先进理念和最新研究成果；整体把握不同版本主流教材，约请有关专家编写和审阅，填补教材“留白”，使之与教材相互补充，相得益彰，实事求是地落实教材的要求。

本字典以中学师生及古典文学爱好者为主要对象，是学习古代汉语和阅读古籍的必备工具书。收录古汉语常用字5670个（不包括繁体字、异体字），常用复音词4600条，极具典型性和实用性。释义准确、简明、易懂。例句和例词以选取现行各版本中学语文教材中的文言文为主．兼收古代文言文经典篇目中的名句，方便读者更好地熟悉和掌握文言经典。附录部分附有中国历代纪元表、古诗文常见通假字表、古诗文常用文言虚词表等内容，方便读者系统掌握相关的基础知识。

一、20种基础功能1　本字典编排独特：①每个宇都放在当代书法大师启功先生发明的“五三五”启体格中。让学生在查字的同时掌握每个字的结构和“重心”；⑦每个字后面都以表格形式将其部首、造字结构、笔画、，造字方法、五笔字型醒目地展现出来。2　本字典对每个字都作了正确的笔顺演示，引导学生们正确书写每个汉字。3　按照教育部“新课标”的要求，本字典共收录常用汉字5500多个。每个单宇都有读音释义、组词、用词、造句、辨啬，同音字、形近字、同义词（近义词）、反义词、成语、英语等条目，充分满足了小学生在语文学习中实际需要的各种功能。二、70种辅助功能1　本字典收录了汉语拼音方案、汉字笔画名称、常见部首（偏旁）名称和笔顺、汉字（架结构表、标点符号用法表、异形词整理表、汉字造字法简介等十几种汉语学习辅助功能。2　本字典收录有中国历史纪年表、我国各省（自治区、直辖市、特别行政区）简称及首府驻地表、我国法定的计量单位及换算表（长度、面积、体（容积等）、数学符号表、常见平面、立体图形周长面积体积计算公式，循环小数周期表等几十种小学生常用工具。3　本字典收录有小学生必背古诗词、三字经、百家姓、千字文，弟子规、笠翁对韵等多种国学启蒙读物。4　本字典还收录了小学生必须掌握的百科知识。涵盖名言、警句、谚语、歇后语、历史、地理、天文、生物、科学、民俗、艺术、生活。体育等各种知识。

《小学生多功能字典》根据新的《全日制义务教育语文课程标准》编写，收入汉字4000余个，逐字列举了义项、功能。全书配卡通插图1600余幅。书后有相关实用的附录。它是小学生和一般读者识读、使用汉字的便捷工具，也是教师教学、家长辅导学生的必备读物。

一部中型成语词典，收录常用成语近万条（含附条）。以实用为原则，每条成语的内容一般包括词目、注音、结构、释义、出处、功能、例句、附条、同义、反义、辨误、成语游戏、成语接龙等项。词目包括主条和附条。力求收词全面、注音准确释义简明、准确，出处力求追本溯源、援引原文例句注重思想性、知识性和趣味性，主要选取典范的现代文学作品中的句子。成语游戏和成语接龙。激发想象，生动有趣，有助于学生开启心智，轻松识记成语　适合广大中小学学生、教师和中等文化程度的读者使用

本书收录了常用成语5116条，以实用、准确为宗旨，突出多功能的特点。每条成语可提供注音、释义、出处、变式、例句、近义、反义、连用、提示、辨析等多达十一项的功能项。使读者对每一条成语都有全方位的了解，并在应用上达到举一反三的作用。总的来说，本词典的特点如下：1.选词注重普及性与实用性：依据教育部语文课程标准及各地教学需要选目。在常用成语的范围外，还酌收了很多平时应用较少，但在阅读书籍、报刊之时有可能碰到的成语，所以能够满足读者的学习和检查要求；2.释义准确全面：成语的释义既包含偏难字词的解释，兼顾成语的原义，又着重突出其现代的喻义，使读者了解成语的不同语义及其发展的脉络；3.例句权威：成语中所配的例句均以现代名家名著中的句子为主，使读者能跟着文学大师们一起学习成语的应用，加深成语的体会；4.功能全面：除了传统成语词典中所包含的注音、释义和例句外，本词典还增加了近义、反义、连用、俗语等延伸项，增加了成语学习的乐趣和学习的效率，并且对易混淆、易读写错误的成语进行专门的应用提示和近义成语辨析等项。更加符合广大学生学习的要求与考试需求；5.插图新颖：本词典随文选配的1113余幅具有中国传统风格的精美插图，大多根据成语的典出故事绘制，使读者对成语的典故及其渊源有更深的理解，而不是简单的望文生图。

本书收录了常用成语5116条，以实用、准确为宗旨，突出多功能的特点。每条成语可提供注音、释义、出处、变式、例句、近义、反义、连用、提示、辨析等多达十一项的功能项。使读者对每一条成语都有全方位的了解，并在应用上达到举一反三的作用。总的来说，本词典的特点如下：1.选词注重普及性与实用性：依据教育部语文课程标准及各地教学需要选目。在常用成语的范围外，还酌收了很多平时应用较少，但在阅读书籍、报刊之时有可能碰到的成语，所以能够满足读者的学习和检查要求；2.释义准确全面：成语的释义既包含偏难字词的解释，兼顾成语的原义，又着重突出其现代的喻义，使读者了解成语的不同语义及其发展的脉络；3.例句权威：成语中所配的例句均以现代名家名著中的句子为主，使读者能跟着文学大师们一起学习成语的应用，加深成语的体会；4.功能全面：除了传统成语词典中所包含的注音、释义和例句外，本词典还增加了近义、反义、连用、俗语等延伸项，增加了成语学习的乐趣和学习的效率，并且对易混淆、易读写错误的成语进行专门的应用提示和近义成语辨析等项，更加符合广大学生学习的要求与考试需求；5.插图新颖：本词典随文选配的1113余幅具有中国传统风格的精美插图，大多根据成语的典出故事绘制，使读者对成语的典故及其渊源有更深的理解，而不是简单的望文生图。

《学学生实用成语词典（多功能）》成语是汉语长期发展中形成的固定的词组或短句。它有极强的概括和表现能力，既生动形象又精练深刻，为人们所喜闻乐见。在说话或写作过程中适当地使用成语，能够使意思表达得更完善，语言更优美，文字更生动。所以学好成语，对于学生来说是十分必要的。为了满足广大中小学生学习成语的实际需要，我们编写了这部《学生实用成语词典》。以中小学语文教材为主要依据，以中小学师生“教”、“学”成语的需要为出发点，以提高语文教学质量为宗旨，重点收录了在国内有影响的小学、中学语文教材中出现的典型成语条目，此外还补收了在中小学生常见读物和报刊中出现频率比较高的成语。考虑到本词典的使用对象是广大的中小学生，因此我们在编纂时，将每条成语的内容分为词目、注音、结构、释义、出处、功能、例句、同义、反义、辨误等项，有的条目还有附条、成语游戏、成语接龙等。总体来说，我们力求使本词典做到解释浅显易懂，例句典型生动，分析简洁清楚，充分体现其实用功能，能够满足中小学生对成语学习的要求。

《常用作文景物描写分类辞典（第3版）》注重典范性，属于文学描写性质的专题辞典，因而描写片断一律采自中外著名作家的散文、小说，而不收录中小学生作文的片断。本辞典分为10大类，70小类，有1000个以上条目，共收录描写例段几千条，是分类比较精细、收辞目比较丰富的一本专题景物描写辞典。

小学阶段是为今后学习打基础的阶段，也是一个人对汉字认识的最初阶段，很多读音、书写方面的习惯都是在这个阶段养成的。因此，小学生使用的字典，在汉字规范方面必须有更加严格的要求。此外，由于小学生对知识的接受水平不高，小学生字典还必须力求简单准确、容易理解。鉴于上述原因，我们在组织专家、教师对这本《小学生标准字典》进行编写时，参考了大量同类小学生汉语字典。在吸收这些同类字典优点的基础上，广泛征求教学一线的优秀教师和汉字研究方面的权威学者的意见，严格遵照现有的语言文字法规，以尽量达到字典的规范标准。