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高中文言文全解全析卢银中 主编本书与最新人教版高中语文教材相配套,紧扣课程标准,注重知识的系统性和科学性,是一套集理论知识和实际应用于一体的全能宝典,方便同学们快捷地查阅文言文知识要点、掌握文言字、词、句和准确理解课文,并且强调审美鉴赏能力的培养,能给同学们在相关知识的学习中抓住关键、掌握要领,提高学习效率。
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文言文详解精析王伟营 主编有准度 覆盖课后 对接考场有广度 广泛链接 博闻多识有高度 高屋建* 整体观照有深度 深入透彻 切中要害有细度 细致周到 条分缕析
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叹为观止·高考新话题阅读2宋亚军 编著通过阅读本书,你可以扩大阅读视野,增加写作素材的积累,厚积薄发,在考场做到举一反三,挥洒自如。 汲取书中的素材和灵感养分,那么你的写作能量必然会充沛,你的高考作文之花终有倏然绽放的一天。看,有什么事情能像阅读本书一样,做起来那么简单,所得到的又是那么丰富?
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叹为观止·高考新话题阅读3宋亚军 编著本书将给你:更多素材!更多灵感!吏多收获!让你写作能量充沛,让高考作文之花倏然绽放!
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所有全.高考考点分解训练三步搞定古诗词鉴赏刘言喜 主编本书按照高考考查诗歌鉴赏的4个考点,分门别类地介绍了这4个考点的答题模式。每个章节根据需要或以图表的形式或以讲解的形式归纳了其覆盖的相关知识点,并且对于每个考点题型考查的题目设问方式,均明确给出了答题模式,只要学生按答题模式逐项按步作答,便可组织出切中要点的答案。而且,本书对每一考点的指导,不仅有经典例题的剖析示范,更有精选试题供读者有的放矢地练习。可以说,本书针对高考古诗词鉴赏,从知识到方法、从技巧到规律、从分解训练到综合练习,系统高效地对读者进行辅导,力图通过知识梳理、考点剖析、方法归纳以及讲练结合,让考生的应试能力得到全面、系统、突破性的提升。本书是高考学生应对高考中古诗词鉴赏题目的绝佳辅导书。
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错!错!错!张港 著本书是对一直被误解的经典古诗词文本的重新解读,引领读者关注诗词中一直被忽略、湮没的亮点,通过创新式的解说,纠正大家长久以来对古诗词语言理解的误区,让读者对中国古代诗歌重新认识,引导读者以创新思维对待古代文化。
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高考考试说明要求必背古诗文64篇梁红主编本书根据最新考试说明编写,收录了考试说明要求背诵和默写的所有古诗文,每篇古诗文都配有近三年来全国各地相关的高考真题。
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高中古文同步权威解读尔悦 编《高中古文同步权威解读》在梳理篇中针对教材中出现的语言要点进行简要的梳理讲解,为教师的教学提供高效的参考依据,为学生的学习提供精辟的点拨指导。《高中古文同步权威解读》所编著的练习题紧扣教材、课标,与教材密切同步。
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小学生小古文一百课朱文君 编著《小学生小古文一百课(套装上下册)》精选了100课最好读、最有趣的文言诵读篇目,有对文言字词的浅显解释,每篇文后还精心创设了最好玩、最轻松的学习方法,给小学生最纯正也最受用的文言启蒙。《小学生小古文一百课(套装上下册)》是国家级课题“新经典”实验课题的重点课程项目。
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常用成语典故文言文选赵光银,侯其芳 著《中学语文读写丛书:常用成语典故文言文选》突出了所选成语和典故的实用性。比如典故“五丁开山”,对于学生进一步学习教材中李商隐的《锦瑟》,苏轼的《念奴娇》(赤壁怀古),均能提供很好的帮助,有利于学生深入学习文章。《中学语文读写丛书:常用成语典故文言文选》的实用性来自于选材的现实针对性,这反映出著者勤于思考的良好习惯和严谨务实的治学态度。阅读本书能够切实提高学生的文言文阅读水平。常用成语典故的背后,大都会有一个精彩动人的故事。这些故事多以文言的面目散见于名篇佳作之中,作者将它们独立出来,言简而意足。文言短文读得多了,不自觉中就积累了大量的文言实虚词,领会了文言文的翻译之道。只有克服了文字关,才能进一步领略成语典故之意,文言短文之美。《中学语文读写丛书:常用成语典故文言文选》不仅是常用成语典故的汇集,更是对古代优秀文化精神品格的高扬。作者着意引领读者沿着历史的长河,去撷取传统文化中艳丽的花束,以期春风化雨,涵养性灵。《中学语文读写丛书:常用成语典故文言文选》所选成语典故以时间年代为序,简直就是一本简明古代文学史。选文出自《周易》《尚书》《左传》《论语》《史记》《战国策》《太平御览》《沧浪诗话》《容斋续笔》《唐才子传》等数十部文史典籍。作者巧妙地用成语典故把这些“经史子集”精心地串在一起,并在简析部分有意作了简明介绍,突出强调其在文学发展史中的地位及影响。阅读本书,就是梳理历史,梳理先哲们走过的每一个脚印。聚沙成塔,读来受益颇多。选文的篇幅都比较短小,便于学生利用闲散时间阅读。作者与学生朝夕相处,自然更加懂得时间对于每一位同学的意义;所以全书共选一百多个成语典故,每篇材料平均千字左右,有利于学生短时间阅读。希望每位读者能领会作者的用心,做一位善于利用闲散时间、善于时时积累的智慧读者。