一、直译、意译对应结合，全面掌握古文语言根据文言文翻译“直译为主，意译为辅”的原则，本书将原文、直译、意译同时呈现，降低了理解文言文的难度，使同学们能够准确地掌握每一个文言词、句的含义。尤其是对复杂多变的文言虚词，书中明确、细致的直译，能够帮助同学们清晰地掌握它们的用法与规律。二、文化、背景完整呈现，增加传统文化积淀读《诗经》《论语》能让我们领略古人的质朴坚毅，读《春秋》《左传》能让我们领略古人的对策抉择，读“楚辞…‘汉赋”能让我们领略古人的清新浪漫，读《史记》《战国策》能让我们领略古人的纵横捭阖，读魏晋山水田园诗能让我们领略古人的田园志趣，读唐宋诗词能让我们领略古人的人生抱负。学习这些古代诗文，可以让我们的心灵在潜移默化中得到净化，素养在无声无息中得到提升。三、基础、迂移高效训练，整体提高文言能力学以致用，才能达到知识与能力的迁移。本书每课均设有用于基础巩固和能力拓展的训练题目，让同学们在学习之余，通过科学训练，完成文言能力的综合提升。

《高考古诗词鉴赏与应考指导（最新版）》在编制体例方面更为合理明晰，共分四部分：“鉴赏方法与考点解读”、“课内强化与课外拓展”、“解题指导与考题解析”、“篇名索引与必背篇目”。本书更体现李老师富有个性的“语文问题式”教学风格，突破了传统“单篇阅读”的记诵模式。“鉴赏方法与考点解读”把高考古诗词题的所有考点加以归纳分类，从十个问题角度，分为71种鉴赏方法，加以解读。每种方法分为五个板块：方法指津、考题解析、能力迁移、拓展阅读、相关链接。把握高考古诗词题的趋势，增加许多近几年的高考古诗词题解析和新题型的解题指导。在原“古诗词篇名音序索引”之后，新增“高中古诗词必背篇目一览”。教师可用作教材，学生又能当成提高古诗词鉴赏能力的“金钥匙”，加上全书还附录了不少资料以备参考，俾使用者能得心应手、进退裕如。

暂缺简介...

暂缺简介...

美育教学理念　发现诗美，感悟诗魂　让孩子在对美的发现和感悟中诵读古诗情感教学方法　品读真意，体验真情　让孩子在情感体验中思考、记忆、积累四步科学记忆法　读一读——领会诗境学得快　记得牢　想一想——感悟诗魂　背一背——吟诵诗歌　学一学——拓展丰富

《2012年度佳作》——白岩松、龙应台、梁晓声、张晓风、肖 复兴、周国平、尤今、帕斯卡尔等50多位中外名家与来自全国各地的中学 生代表同台献技，或探讨当下，或追朔历史，或关注世态，或注目民生， 视角新颖独特，风格不一而足，语言各有其妙，内容丰富精彩。中学生与 中外名家的第一次交集，夺目逼人的青春朝气与令人仰视的厚重练达在此 和谐地融会，打造了一场您不忍错过的“悦读盛宴”！

本系列丛书是攫取近6年来，频频入选高考语文阅读理解文试题的美文作家新作，并配之以作家作品原创构思，考点提点等，讲解作品构思思路，不仅能给中学生在做阅读理解题时的启发，更能让其在写作方面也有所感悟。每本书，选取近十位作者美文新作，并附作家简单介绍和一篇被选入各地高考的阅读理解文范文（配阅读答案），中学生不仅可以阅读美文，还可以在阅读完后实战操练，试做习题。

《龙中龙高考必背古诗文》涵盖了高考语文《考试说明》中规定的全部需要背诵默写的古诗文，分为初中篇和高中篇，并将高中篇的重点词汇做出了相应的解释，便于学生的理解。本书突出重点，强化要点，既重视重点句子，又不忽略普通寻常的句子，同时我们又将考试中常出现的句子用线画出来，附录中收录了一些古代的经典名句。该书便于学生随身携带，随时诵读。

《语文新课标必读丛书：初中生必背古诗文61篇》主要内容包括：关雎、蒹葭、十五从军征、观沧海、饮酒、木兰诗、送杜少府之任蜀州、登幽州台歌、次北固山下等。

《初中生必背古诗文64篇》根据2012年最新的语文课程标准编写而成，增加了14篇背诵篇目。这64篇古诗文上起《诗经》和先秦诸子的著名散文，下迄晚清，历史跨度长达两千多年，给读者以多层面、多角度的艺术感染和美的享受。它也是同类书中内容最全面、解析最完备的图书。丛书独具的五大精品栏目，全面覆盖语文知识要点，有效提升语文能力。名师快速导读：分为“背景纵览”和“内容设置”两大部分，对中国两千余年的文学历史作了一个简明扼要的梳理，帮助学生全面熟悉文学作品内容，快速掌握相关文学文化常识；作者简介： 对诗文作者背景做出介绍，帮助学生阅读理解；阅读理解：权威浓缩古诗文主旨，提炼文章精华要点；参考译文：白话文精准翻译原文，帮助学生理解原文大意注释解析：全面扫清阅读障碍，详尽注解字词及典故；学习要点：深度剖析写作技巧，帮助学生找到语文提分法宝。