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本书特色1. 主题全面，分类细致本书内容涵盖面广，收录生活、学习、工作、文化等方方面面，共14 章，包括居家琐事、日常交际、生活设施、逛街购物、娱乐休闲、探索美食、交通出行、健康养生、旅游度假、学校教育、商务职场、人文历史、自然万物等。全书细致分为149个小主题，每个主题下精选核心词，在此基础上拓展延伸关联词，词汇数量指数式上升。 2. 注重应用，全方位学习每个主题下的核心词条都配有英文例句和中文翻译，帮助学习者在语境中掌握单词用法，提升词汇应用能力，强化记忆效果。同时，多角度拓展近反义词、派生词、关联词，全方位掌握词汇，并建立丰富而系统的单词网，便于学习者丰富自身词汇库。 3. 双色设计，实用易查本书采用双色印刷，页面设计整齐直观，核心词一目了然，关联词标注清晰，易查易背。口袋版的开本更便于学习者随身携带，随时查用和学习。 4. 外教录音，纯正地道本书中单词和句子均由外教朗读录制音频，发音清晰、标准。边听边学习单词，音频输入结合视觉输入，效果更佳。同时还可以起到练习听力，纠正发音的作用，可谓一举多得。

1.选题背景 法律硕士的考试在宪法学学科中越来越多的用到了《中华人民共和国宪法典》的法条作为主观题答案。所以对于法条的背诵是宪法中主观题拿分的关键所在。同时，宪法法条的客观题考点同样很多。所以对于宪法法条的背诵。是现在同学们在复习中的痛点，也是市场的空白点，更是作为老师的研究点。 2.主要内容 本书是站在法律硕士备考学生的角度出发，逐一拆解每个法条背后的知识逻辑。通过逻辑思维导图对每个法条进行逻辑带背，最终实现法条的精准记忆。 3.主要特色与创新 书籍的主要特色有三：其一，通过逻辑思维导图的方式对法条的内容进行拆分，并通过对于关键词的背诵带动整句的背诵。其二，对于法条与法条之间的背后逻辑，通过逻辑框架的方式进行总结，使得学生在逐一背诵的基础上，能够实现全本书法条的结构梳理，最终实现对于143个法条的准确背诵。其三，本书会配套录制背诵课程，通过轻松愉快的方式，让大家跟着课程学会背诵

过去时是西班牙语初学者在掌握了一般现在时之后*先学习的时态，也是学习西班牙语最基本、最重要的时态。由于中文和西班牙语的语言形态不同，使得以汉语为母语的学习者在学习和运用西班牙语过去时态时容易出错。 本书总结并对比研究了具有代表性的中西两国的西班牙语过去时态的教学法。同时，选取中国两所大学三个不同年级的学生为研究对象，对比这些学生在不同学习阶段所写的西班牙语作文，重点分析学生对过去时态的运用和表达，将文中出现的所有过去时态的错误进行分类标记，总结归纳出13个标签，并采用绝对频率法与归一化频率法运算得出科学数据结合西语语法、教学法和对比研究理论，对中国大学生学习西班牙语过去时态所遇到的问题进行较全面的对比研究与分析。 本书基于真实数据进行对比研究与分析，旨在为中国的西班牙语教学提出可行性建议，可供西班牙语学习者及教学者使用。

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1.主要内容：国家基本职业培训包由指南包、课程包、资源包三个子包构成，是集培养目标、培训要求、培训内容、课程规范、考核规范、教学资源等为一体的职业培训资源总和，是职业培训机构对劳动者开展政府补贴职业培训服务的工作规范和指南。⒉.主要特点：国家基本职业培训包遵循《职业培训包开发技术规程（试行）》的要求，依据国家职业技能标准和企业岗位技术规范，结合新经济、新产业、新职业发展编制，力求客观反映现阶段本职业（工种）的技术水平、对从业人员的要求和职业培训教学规律。3.选题价值：进一步规范职业培训过程管理，切实提高职业培训质量，为建立与实施国家基本职业培训包制度提供技术服务.

1.主要内容：国家基本职业培训包由指南包、课程包和资源包三个子包构成，是集培养目标、培训要求、培训内容、课程规范、考核大纲、教学资源等为一体的职业培训资源总和，是职业培训机构对劳动者开展政府补贴职业培训服务的工作规范和指南。2.主要特点：国家基本职业培训包遵循《职业培训包开发技术规程（试行）》的要求，依据国家职业技能标准和企业岗位技术规范，结合新经济、新产业、新职业发展编制，力求客观反映现阶段本职业（工种）的技术水平、对从业人员的要求和职业培训教学规律。3.选题价值：职业培训包开发工作是新时期职业培训领域的一项重要基础性工作，旨在形成以综合职业能力培养为核心、以技能水平评价为导向，实现职业培训全过程管理的职业技能培训体系，这对于进一步提高培训质量，加强职业培训规范化、科学化管理，促进职业培训与就业需求的有效衔接，推行终身职业培训制度具有积极的作用。

1.主要内容：国家基本职业培训包由指南包、课程包和资源包三个子包构成，是集培养目标、培训要求、培训内容、课程规范、考核大纲、教学资源等为一体的职业培训资源总和，是职业培训机构对劳动者开展政府补贴职业培训服务的工作规范和指南。2.主要特点：国家基本职业培训包遵循《职业培训包开发技术规程（试行）》的要求，依据国家职业技能标准和企业岗位技术规范，结合新经济、新产业、新职业发展编制，力求客观反映现阶段本职业（工种）的技术水平、对从业人员的要求和职业培训教学规律。3.选题价值：职业培训包开发工作是新时期职业培训领域的一项重要基础性工作，旨在形成以综合职业能力培养为核心、以技能水平评价为导向，实现职业培训全过程管理的职业技能培训体系，这对于进一步提高培训质量，加强职业培训规范化、科学化管理，促进职业培训与就业需求的有效衔接，推行终身职业培训制度具有积极的作用。

中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-焊工》组织编写了焊工国家职业资格培训教程，套书包括11个选题，分别为《焊工（基础知识）》《焊工（电焊工）（初级）》《焊工（电焊工）（中级 高级）》《焊工（电焊工）（技师 高级技师）》《焊工（气焊工）（初级 中级 高级）》《焊工（钎焊工）（初级 中级）》《焊工（钎焊工）（高级 技师）》《焊工（焊接设备操作工）（自动焊）（初级 中级）》《焊工（焊接设备操作工）（自动焊）（高级 技师）》《焊工（焊接设备操作工）（机器人焊接）（初级 中级 高级）》《焊工（焊接设备操作工）（机器人焊接）（技师 高级技师）》。

本套书籍组成为：一册基础知识教材《人工智能工程技术人员基础知识》，及五个职业方向教材：人工智能芯片产品实现、人工智能平台产品实现、自然语言及语音处理产品实现、计算机视觉产品实现、人工智能应用产品集成实现。每职业方向教材分初、中、高三个级别编写。《人工智能工程技术人员（初级）——人工智能平台产品实现》为人工智能平台方向的初级教材，包括应用程序编程接口、软件开发工具包等自动管理知识，上游开发者高性能人工智能应用赋能平台的理论及实践知识。