学习方法/报考
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互联网时代的农业经济发展研究孙涛随着网络技术的不断发展,整个社会处于不断的发展之中,同时也为农业的发展带来不小的机会。这个时候就需要我们抓住这个机会,充分利用网络带来的便利条件,推动农业的精准化发展,利用互联网技术开辟网上的销售渠道,扩大销售的范围,提高农作物产品的经营效益,推动农业实现又好又快的发展。 本书在新型农业的基础上对互联网时代对现代农业发展的影响进行了分析,然后在此基础上对互联网视域下智慧农业应用进行了分析。并且对现代农产品电子商务的构建和运行进行了阐述,最后对互联网时代现代农业经济的发展进行了展望。本书可为研究现代农业经济发展的人员提供参考。
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乡村振兴背景下新生代农民工涉农创业意愿与行为研究李伟,吴青新生代农民工返乡从事涉农创业对促进乡村产业振兴具有重要意义。本书首先基于调查实验的方法,分析了乡村振兴对新生代农民工从事涉农创业意愿的影响,以及乡村振兴的哪些内容对新生代农民工涉农创业意愿的影响最为显著。然后分析了在乡村振兴的背景下,新生代农民工的涉农创业意愿及其影响因素,新生代农民工涉农创业意愿与涉农创业行业的偏差及其影响因素,最后提出了促进新生代农民工涉农创业的政策措施。 本书可供从事乡村振兴、农民工返乡创业研究的教师和学生,以及从事乡村振兴实践的基层政府官员参考。
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智能制造工程技术人员人力资源社会保障部专业技术人员管理司为进一步加强智能制造工程技术人员新职业人才队伍建设,更好的推动智能制造工程技术人员职业培训工作的展开,本书根据《智能制造工程技术人员国家职业技术技能标准》,突出“以职业活动为导向、以专业能力为核心”的指导思想,坚持科学性、针对性、系统性和实用性原则,面向智能制造工程技术人员(初级)“装备与产线智能运维”的职业方向、工作内容所涉及的专业能力要求以及相关知识要求,进行专业知识讲解和案例解读。本书对应《标准》“装备与产线智能运维”部分,是相关从业者职业培训以及专业技术考核的推荐辅导用书。主要内容包括:设备信息智能采集与感知技术、设备智能运维管理技术基础、设备实时数据分析技术基础等。
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英语通识阅读教程郭乙瑶,林敦来暂缺简介...
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英语通识阅读教程郭乙瑶,林敦来暂缺简介...
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24天看图高效学英语 看简笔漫画速学英语宣珍浩,罗佳炜,易人外语本书共24个单元的学习内容,以简笔漫画的形式,围绕核心知识点进行学习,涉及高频词汇、常用句式和重要语法内容。每个单元的知识点在英语句子中突出显示,观察漫画便能直观体会句子的含义及适用场景。漫画辅助理解英语,不需要进行汉语解释,这样有利于排除母语干扰,帮助学习者在潜移默化中获得英语思维。每天学习结束后还有小贴士板块,对所学英语知识进行归纳总结,举一反三,达到更佳的学习效果。
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用思维导图联想记忆学英语 看思维导图学英语宣珍浩,罗佳炜,易人外语本书选用《小王子》《杰克与魔豆》《泰坦尼克号》《睡美人》《哈梅林的吹笛人》《蜘蛛侠》《绿野仙踪》等经典场景,运用思维导图,帮助学习者联想记忆学习英语,达到更高效的学习效果。书中共116个主题场景,每个场景围绕一个思维导图和核心句子展开,帮助学习者在脑海中梳理句子结构,熟练组合英语句子,并附上文字说明和讲解,帮助学习者加深理解。同时,重点单词和词组会单独列出并给出注释。每四个主题场景后会有前面所学内容的练习,便于及时巩固所学,温故而知新。
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创业实训启创未来,科技有限公司参照《创业培训标准》(试行)要求,教材内容主要包括三大部分及附录,共八章。第一部分 认识创业,主要包括创业的基本认识与创业者的自我认识、创业相关的法律责任与法律常识;第二部分 准备创业,主要包括如何寻找与分析创业项目,并通过调查市场环境与商业模式分析完成市场分析,以及创业团队建设;第三部分 启动创业,主要包括如何完成企业设立,了解市场营销策略与计划,初步形成自己准备创业项目的市场营销策略,并制订初创企业财务计划,解读财务数据;附录主要为创业政策要点汇编。本教材设计主要以创业者为中心,以创业底层逻辑为基础,从创业过程出发,将传统电商、直播电商、自媒体等多种互联网创业形式相关实践内容融入创业各阶段,避免内容出现逻辑断裂、逻辑跳跃等情况。
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社群健康助理员中国就业培训技术指导中心《社群健康助理员国家职业技能标准(2021年版)》已于2021年11月出版。该标准明确了社群健康助理员的职业定义及工作职责,对该职业活动内容进行规范细致描述,对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。为推进社群健康助理员职业技能等级培训的规范化开展,推动职业标准的广泛实施,拟依据国家职业技能标准编写该职业国家职业技能等级认定培训教程4种:社群健康助理员(基础知识)、社群健康助理员(四级)、社群健康助理员(三级)、社群健康助理员(二级)。本套教程面向对象以参加职业技能等级认定培训的人员为主体目标。主要包括职业院校及应用型本科学生、从业人员或转岗人员等需要参加培训的人群。教程邀请该职业国家职业技能标准开发单位中联研究院有限公司组织编写,与国家职业技能标准一脉相承,在专业性、科学性、标准统一性方面有一定保障。该教程是后续开发国家职业技能等级认定题库开发的重要依据,适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。
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职业指导师中国就业培训技术指导中心,中国就业促进会《“十四五”就业促进规划》中明确提出,要加强职业生涯教育和就业创业指导,强化择业就业观念引导。职业指导师能够引导求职者客观地认识自己,选择适合自己的职业发展方向,制定合理的职业发展规划,但职业指导师在我国非常短缺,培训需求量大。结合新形势下就业服务特别是职业指导工作实践中的创新发展,中国就业培训技术中心、中国就业促进会组织专家对《职业指导师国家职业技能标准》进行了修订,目前已完成终审。为推进职业指导师职业技能等级培训的规范化开展,推动职业标准的广泛实施,拟开发配套教程,提高从业者的专业素质能力,加强职业指导队伍素质建设。《职业指导师(二级 职业指导师)》主要内容有:一、信息采集与发布,包括制订信息采集方案、制订信息发布方案;二、职业介绍服务,包括组织劳务输入输出、公共招聘网服务;三、职业诊断与测评,包括职业诊断方法的运用、就业环境评估与分析、创业环境评估与分析;四、帮助指导,包括职业定位指导、求职指导和强化训练、职业发展指导等;五、职业指导工作推动,包括职业指导项目计划和运行等。