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随着经济全球化的高度发展和“一带一路”倡议的全面实施，我国对外交流与合作日益频繁，优势产能“走出去”快速推进，增强涉外从业人员的跨语言、跨文化交际能力显得十分重要，迫在眉睫。本辞典根据现代英语口语的行业需要、职业特色和专业属性，精选、收录了18000余条常用、地道英语口语和近400组情景对话，涉及外事接待、经济管理、旅游、教育等14大类、43个专业，总计50余万字。辞典编写过程中坚持职业分类和工作过程理念，注重行业性、实用性，力求还原情景，突出职业特点，强化专业导向性；坚持国际化视野，注重解决涉外从业人员海外就业和国际交流中的英语沟通问题；结构合理，排列有序，语料地道，英汉对照，通俗易懂，便于读者查找、模仿与使用。该辞典是国内早出版的综合性英语口语职业分类辞典之一，可作为大专院校和英语学习者的口语工具书，亦可作为涉外从业人员对外交流口语训练手册。

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《日语可能表达研究：以意志和可能的关系为视点（日文版）/语言学研究系列当代外语研究论丛》采用共时的研究方法，以日语可能表达为考察对象，以意志与可能的关系为视点，明确可能表达的本质，对可能表达进行语义分类，指出先行研究中存在较大争议的“结果可能”和“认识可能”不属于可能表达及其原因，分析可能表达各形态与语义分类的对应关系，分析日语可能表达中主语的构造、对象语的构造、谓语的构造及特征，最后对在日语研究中占重要地位的“れる·られる”和“ことができる”进行分析，试图从语义、语法、文体、语用等方面明确两者的区别。《日语可能表达研究：以意志和可能的关系为视点（日文版）/语言学研究系列当代外语研究论丛》可供日语专业高年级学生、研究生、日语语言学方向研究者阅读及参考。

《巴西葡萄牙语天天学》是”外教社外语天天学”系列中的巴西葡萄牙语分册，是上海外语教育出版社策划、开发的零起点数字化巴西葡萄牙语自学教程。　该书以日常生活、学习、工作为话题，从主题入手，通过纸质书和移动应用相结合，使学习者快速学习和掌握巴西葡萄牙语词汇和表达，达到短期内能听会说的目的。　该书是一本极易入门的巴西葡萄牙语自学教程，具有以下特点：　1.语音简化易学。通过书本中整理的字母表及相关发音，配合微信小程序进行互动学习。学习者可参考小程序中真人发音练习语音，直观快速地掌握发音。　2.课文简单有趣。每课课文以对话形式（“说说看”）出现，记录不同场景下所需使用的典型语言表达。句型简练，表达准确，配有对应英语译文和汉语译文，三语对照，有一定英语基础的学习者也可巩固英语知识。　3.语言与文化相结合。每课均配“文化小贴士”，介绍目标国社会风俗与文化知识，让学习者在学习语言的同时兼顾对巴西文化的了解，从而加深语言理解。　4.语法讲解简洁易懂。每课语法以“语言小贴士”的形式循序渐进地介绍相应的语法或词汇知识，并附上与该知识点相关的例子，让学习者既能迅速掌握要点，又可举—反三。　5.表达方式常见实用。针对每课场景和相关的交际功能而编写的表达方式和句型，可帮助学习者拓展交际方式，触类旁通。　6.互联网+的学习方式。学习者可自行检测单词量和听说能力，使用方便。　希望该书能使学习者的学习方式得到彻底革新，充分借助纸质图书和移动终端的各自优势，在语言学习的征途中不断提高和进步！

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《全国首届斯拉夫国别与区域研究学术研讨会论文集》是首届斯拉夫国别与区域研究学术研讨会的成果，依照稿件内容，文集分“斯拉夫国别与区域研究中心成立揭牌仪式嘉宾致辞”“东斯拉夫国别与区域研究”“西斯拉夫和南斯拉夫国别与区域研究”“斯拉夫学与斯拉夫语言文学研究”四部分。文集面向所有斯拉夫国别与区域学的研究者。

《新一代大学英语（基础篇 视听说教程1 智慧版）》的目标用户为全国三本院校以及一般二本院校非英语专业的学生。教材旨在通过高品质视听资源营造出真实地道、文化丰富、视野广阔的英语学习氛围，帮助教师用创新前沿的教学方法引导学生思辨创新、掌握知识、开拓思维、提升表达。通过附带的学习卡，为学生提供丰富的自主学习内容，补充主题多元的阅读素材，帮助学生开拓视野，提高英语应用能力。