本书以培养飞行器设计制造工程专业学生的专业英语为主要目标。全书共设定10个单元模块，精选23篇文章。 全书各部分相对独立，精选具有专业特点和代表性的教学内容，包括：飞行器结构、飞行原理、飞行器控制、飞行器优选制造技术、飞机装配、无人机、CAD/CAM技术、科技文献写作等。 本书可作为飞行器设计制造类专业英语教材或课外阅读材料，也可供航空飞行器广大专业技术人员学习参考。

这是一套实用且富有创意的图书，由蒙特梭利教育专家和国际礼仪专家精心设计家庭益智游戏，不仅可以增进亲子关系，还可以培养孩子的想象力，激发其艺术感、创造力，训练表达力和社交力，让孩子养成好品格和好习惯，学会基本的生活技能，发掘其潜能和增强身体健康，让孩子能从游戏中进步成长，精彩的游戏挑战还可以让孩子远离手机和IPAD等电子产品。书中一共设计300多个活动计划，不仅能让孩子一整年都不无聊，也能使家长不再为家庭活动伤脑筋，轻松快乐地增进亲子间的互动。

本书选取了20世纪有代表性的18部外国教育经典名著，在内容上包括教育理念、课程教学、智力培养、道德发展、儿童发展、教育评价等方面，摘录其中精华的内容供读者阅读，在“导读”中对教育家的生平活动、教育思想、影响及评价等做了简要概述和解析。本书对中小学教师和教育专业学生深入理解教育经典的丰富内涵和内在价值、提高理论修养具有较大的意义。

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本书具有如下特点：1）基于对外贸易工作过程，以进出口业务流程为主线，将寻找潜在客户、建立业务关系、询盘、发盘、还盘、订货签约、执行合同以及贸易善后等环节中涉及的贸易常识、商务知识与语言学习有机地结合在一起，力求丰富学生的对外贸易业务知识，拓宽学生的视野。2）对外贸易合同和往来函电的文本均来自商务实践，实用性强。通过提供丰富、真实的语言材料，创设真实、轻松的交际环境，拉近课堂教学与贸易实践的距离，以促进语言产出，培养用语言做事和解决问题的能力。3）练习设置以任务驱动法理论为指导，强调“做中学”和“学中做”，充分调动学生的学习主动性和积极性，注重培养学生的探索能力、发现问题和解决问题的能力。4）附录中提供按工作内容进行分类的常用词汇表以及通用缩写词的使用规则，方便学习者查询和使用。本书包括四部分内容：1．对外贸易概念、进出口业务特点及其基本流程；2．商务函电的撰写原则、构成要素、语言特点以及常用商务函电的结构及常用句型；3．对外贸易合同的类型、合同结构以及构成要素、合同翻译原则以及策略；4．典型商务交际场景下的言语礼仪、电话礼仪和谈判礼仪。本书为北京第二外国语学院重点课程《经贸俄语》使用的主要教材，适用于俄语专业高年级学生、研究生以及俄语爱好者。

孩子学习不好，只是因为患上了“学习病”。学习不好的孩子，如同身体不好的孩子一样，同样需要诊断、调整和治疗。“学习病”如同生理上的疾病一样，也是可以预防、治疗和康复的。本书是中小学学习方法研究专家丁晓山老师20多年来从事学习方法咨询的案例精选。本书不讲高深莫测的理论，不给“包治百病”的药方，只是实实在在地讲案例、心得。读后给人启发，令人茅塞顿开。附赠《治疗“学习病”常用表格28种》，满满干货，辅助孩子学习、提升成绩的利器。

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《英汉思维模式转换研究（下）》共十二章，主要从句子层面研究英汉思维模式转换规律，主要内容包括：英汉思维模式差异形成的原因、英语非人称主语句及被动句与汉语转换规律、英语中的移位修饰、定语、非谓语动词的翻译、英语存在句型与汉语主谓结构的转换、英汉句子成分转换规律、汉式英语例句修改、与汉语思维顺序不同的结构、与汉语思维顺序相同的结构、一些常用短语的英文表达法。

《第二语言习得与课堂教学研究》主要是对二语习得与外语教学进行研究，在明确当前二语习得和外语教学的基础之上进行研究，进而详细地分析了目前背景下二语习得与外语教学的内容以及二语习得理论与提高大学外语教学成效，并具体的对二语习得视域下的外语课堂有效互动研究、二语习得情感因素及其对外语教学的启示、二语习得中的认知风格研究、课堂教师话语策略对学习者二语习得的影响几个方面进行了探讨。

“阅读是父母给孩子的*宝物”“让孩子爱上阅读，教育就成功了一半”“语文是各科的底蕴，阅读是语文的精髓”……继《好妈妈胜过好老师》震撼中国教育界，促进人们对阅读的认识后，尹建莉*力作《从“小”读到“大”》详细而系统为读者讲述孩子的阅读养育，从100多个案例中，为家长解答如何让孩子爱上阅读、读什么、怎么读，如何识字、如何学习拼音、如何学习古诗词、如何写作，等等，并为孩子推荐阅读书单，为家长推荐教育经典读物。读者们关心的“得阅读者得语文，得语文者得高考”、从幼儿到小学、初中、高中等精神成长的关键期等现实问题，都能从本书中找到指导性答案。作者亦从阅读出发，总结近200条教育语录，内容包括“亲子教育”“自由和自觉”“信任和尊重”“教育误区”等，这些教育观是理解阅读、做好阅读教育的思想基础。本书书名由知名作家、阅读推广人 白岩松 取名，书名有多重意义：一，阅读是一辈子的财富，从小培养孩子良好的阅读习惯，将让他受益终生；二，小小书本有大世界，从“小”中可以读到“大”；三，阅读，可以让人超越狭小视野，成长为大格局、大修养的人。