学习方法/报考
-
白牙（美）杰克·伦敦暂缺简介... -
呼啸山庄（英）艾米莉·勃朗特暂缺简介... -
一带一路年度发展报告暂缺作者《一带一路年度发展报告（2018 英文版）》发展报告，既展望了“一带一路”倡导的人类命运共同体的美好愿景，也客观记述了“一带一路”起步维艰、来路不易；既描绘了新型优选化、第四次工业革命背景下，“一带一路”带来的各种靠前合作机遇，也分析了世界大变化大变革大调整暗藏的诸多挑战；既锁定了优选治理转型等重大方向性问题，又探讨了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心通道等中观问题的解决方案；既强调了“一带一路”建设首重实践，千里之行、始于足下，也充分证明了前瞻性和预见性的研究具有开启思路、推进共识、领方向的重要价值。总的来说，这本报告全面系统，有深度、有高度，是高质量的智库成果，对“一带一路”发展具有重要的借鉴价值。 -
中国学生英语听力学习中认知抑制能力焦虑和自我效能感的关系研究包莎莎《中国学生英语听力学习中认知抑制能力焦虑和自我效能感的关系研究（英文版）》综合运用多种研究方法对大学生英语听力学习进行了研究，调查方法科学、严谨，结论准确、可靠，有助于进一步探讨并提高大学生英语听力学习的效率。 -
德伯家的苔丝（英）托马斯·哈代暂缺简介... -
领先大学英语写作暂缺作者暂缺简介... -
一带一路英汉语实践性探赜史建国英语在世界文明发展和交流中发挥了重要作用，随着中国的快速发展和强劲崛起，中国的国际地位不断提高，汉语逐渐成为当今世界文明交流的重要语言。探索和做好“一带一路”发展中的语言研究，特别是英汉语言实践性应用探究具有很重要的意义和实用价值。《“一带一路”英汉语实践性探赜》从“一带一路”建设英汉互译、“21世纪海上丝绸之路”与英语实践、“一带一路”英汉交流的跨文化现象、英语在“一带一路”沿线国家的融通、“一带一路”视域下英汉翻译问题研究以及英汉翻译实践研究与反思等方面做了诠释和探赜。在“一带一路”发展中，语言是刚性条件，起桥梁作用。“一带一路”需要英汉语言，众多国家，多种语言是“一带一路”发展交流中的一个瓶颈，做好“英汉语言在一带一路中的对照探究”是必要的。 -
新世纪大学应用英语暂缺作者《综合训练》配套《综合教程》使用，除了进一步巩固语言基本知识学习内容外，还补充了一定量的四级考试模拟题，帮助学生熟悉考试，应对挑战。《综合训练3》中一到八单元（Unit 1-8）由三部分组成：词语和习惯表达（Words and Expressions）、语法结构（Grammar）和课文练习（Exercises about the Texts）。此外，还包括两套综合练习和两套模拟试题。 -
通用学术英语词汇教程蔡基刚《通用学术英语词汇教程/通用学术英语系列》共10个单元，每个单元的文章控制在1？000到2？000词之间，均选自英美主流期刊和网站，文章难度循序渐进。话题生动有趣，文理兼顾，例如人类进化、望远镜、意志力、虚荣心等。每个单元结构安排如下：Understanding the text 注重文章理解，通过大学英语四、六级考试的题型考查学生的阅读理解。同时，通过上下文推测强化文章中重点词汇的理解。Target academic words 给出50个目标词汇，让学生在阅读文章前对每个词汇的掌握程度进行自我评估。评估测试出自Waring（2002），充分体现学生对词汇不同程度的掌握（从辨认到产出）。Match & Synonyms & Words with different meanings 设计不同的练习，帮助学生逐个学习和掌握目标词汇的意思，并在此基础上拓展同义词，了解一词多义。Word families 主要拓展目标词的词族中的各种派生词，在进一步扩大词汇量的基础上学会运用这些词汇。例句练习均选自新英语主流期刊，例如BBC，The Guardian， The New York Times， The Washington Post等，保证学生了解词汇在真实上下文中的用法。Multiword units 提高学生对地道的词语搭配的关注，有意识地培养学生使用这些搭配。例句均选自新英语主流期刊，例如BBC，The Guardian，The New York Times，The Washington Post等，保证学生了解词组的常见用法。Can you recall the words？ 帮助学生回忆本单元中的部分目标词汇，并自己拼写这些单词。Using affixes 参考Sasao和Webb（2017）根据英国国家语料库编写的高频118个词缀，删除例词没有出现在AVL的词缀，比如a-，ab-等，剩下的词缀均使用AVL中的词汇讲解。Using word roots 参考AVL词表中的词汇，同时根据词根的产出性，每课筛选10个典型词根进行理解和推演训练。《通用学术英语词汇教程/通用学术英语系列》适合对象有三类：达到大学英语四级水平的大学生；高中国际班学生；非英语专业的研究生新生。 -
日语研究论文精选彭广陆《日语研究》 是一套学术性很强的专业日语研究丛刊。它的宗旨是及时反映国内外日语研究的成果和动态，指导并提高我国日语教学与研究水平。其读者对象包括大学日语教师、研究生、高年级日语专业学生以及其他语言学者。研究内容涉及语音、语法、词汇、修辞、翻译、日汉语言对比研究以及日语教育等方面。《日语研究》已出版10辑，由于特色突出，质量上乘，在学界产生了良好的影响，已经成为日语界的一个品牌集刊。《日语研究论文精选》是第1-10辑中精选出的优秀论文汇集，收录中日学者论文共42篇，内容通盖日语语法学、词汇学、语用学、认知语言学、语料库语言学、日语教学、日语翻译等研究领域，可谓近年来中日学者在日语研究方面的成果荟萃，具有重要的参考价值。
