“新世纪大学英语系列教材”全面贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观。教材参照教育部制定的《大学英语教学指南》编写，体现大学英语工具性和人文性的课程性质，遵循分类指导、因材施教的原则，助力培养新时代高素质人才。《视听说教程》第四版将交际功能、题材、情景有机结合，注重题材体裁的多样性、语言材料的真实性、练习的趣味性，同时重视图文设计与多种媒体语言学习材料配合的综合效果，实现“教有实效、学有实效”。以交际功能为主线，围绕特定题材，提供真实场景，增强学生听力理解能力和在真实环境中的语言交际能力。新增微技能训练，有效培养听力技能：大量采用信息迁移类练习，着重发展听解能力；国家地理视频、电视采访、访谈节目、情景喜剧等视听资源，把真实的语言交际带进课堂：口语活动强调交互性，注重产出能力培养。单元开篇配置精美主题导向图，精心撰写导语，使之成为思政教育的有效工具，以弘扬中华文化，宣传社会主义现代化建设成就，更好地践行立德树人根本任务。WE外语智慧教育平台、WE Learn移动数字课程、TOP课件，将现代信息技术与教育教学有效融合，为学生提供多样的课外语言操练，助力教师开展线上线下混合式教学。

《新起点高职英语综合教程（第2版）》依照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》编写，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，体现中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导课程思政教学活动的开展，培养学生英语综合应用能力，特别是在职场环境下运用英语的能力。适当降低起点难度，循序渐进，帮助学习者逐步提高英语水平。以典型的英语职场交际功能为线索，突出职业性、实用性、时代性。注重教学材料的趣味性，配以丰富的视频和图片o TOP课件助教师实现个性化教学；WE Learn移动应用打造课堂内外、线上线下相融合的学习模式。

书稿是对奥尔夫教学法在幼儿音乐教育中的实践应用研究，是作者的科研项目成果。根据中国幼儿音乐教育的目标和理念，运用奥尔夫教学法中语言、动作与奏乐的教学媒介，借鉴从探索到创作的音乐学习阶段，选取适宜的教学内容，制定以节奏为中心的幼儿音乐教学方案，基于对教学内容与方法的可行性与有效性的思考，为幼儿关于单声部和多声部音乐节奏的学习，提出教学建议，对相关专业人员有参考价值。书稿体例完备，按照学术格式书写，有一定的学术应用价值。

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《新起点高职英语综合教程（第2版）》依照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》编写，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，体现中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导课程思政教学活动的开展，培养学生英语综合应用能力，特别是在职场环境下运用英语的能力。适当降低起点难度，循序渐进，帮助学习者逐步提高英语水平。以典型的英语职场交际功能为线索，突出职业性、实用性、时代性。注重教学材料的趣味性，配以丰富的视频和图片。TOP课件助教师实现个性化教学；WELearn移动应用打造课堂内外、线上线下相融合的学习模式。

本书为法硕高分学员主观题背诵经验及知识点总结，适合考生在八月中旬以后使用，每门课程的主观题都按照重要程度进行了星级标注，对于三星以上的题目，要全部背诵，二星的题目要看熟，四星和五星的题目要绝对掌握。考生在背诵时可以根据对考过的题目进行标注，该工作由考生去完成，就是要让大家对真题有更深刻的印象，而非被动的填鸭式接受知识。考过的题目也要认真背诵，根据当前法律硕士联考出题情况，重复考核相同的知识点甚至是原题的可能性很大。背诵时，可以采用基础课和综合课交替背诵的方法，以免产生疲劳感。

中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-制冷工》（2018年修订）组织编写了制冷工国家职业资格培训教程，由天津职业大学负责教材编写工作。套书包括《制冷工（基础知识）》《制冷工（初级）》《制冷工（中级）》《制冷工（高级）》《制冷工（技师）》。本书是其中的高级分册，内容包括操作与调整、处理故障、维护保养等。具体内容包括运行调整、处理长期停机、气密性试验、操作特种制冷装置、调整载冷体浓度、处理制冷压缩机故障、处理辅助设备付账、处理电气系统故障、维护保养制冷压缩机、维护保养辅助设备、编制备品备件需求计划等。

中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-制冷工》（2018年修订）组织编写了制冷工国家职业资格培训教程，由天津职业大学负责教材编写工作。套书包括《制冷工（基础知识）》《制冷工（初级）》《制冷工（中级）》《制冷工（高级）》《制冷工（技师）》。本书是其中的技师分册，内容包括操作与调整、处理故障、维护保养、管理、培训与指导等。具体内容包括安装、调整自控装置，试运行制冷系统，处理制冷压缩机故障，处理辅助设备故障，维护保养制冷压缩机，维护保养辅助设备，制冷系统运行管理，环境保护与管理，培训，技术指导等。

工业机器人系统运维员国家基本职业培训包（指南包 课程包）依据《职业培训包开发技术规程（试行）》的要求编写，主要内容包括该职业的职业指南、课程体系、课程规范、培训要求、培训机构设置指南、考核规范等。开发过程中，主要以国家职业技能标准为基础，根据行业岗位实际需求，考虑职业培训的实际情况开发，突出体现对学员职业技能的培养，做到对应课程内容与岗位无缝链接，以期起到规范职业培训过程，提高培训质量的作用。培训包（指南包 课程包）适用于各类政府补贴培训、企业自主培训和市场化培训，是公共实训机构、职业院校（含技工院校）、职业培训机构和行业企业开展职业培训的重要资源。

本书共七章，系统阐述了电气传动基础、低压电动机的启动与制动、快掘系统软启动、液力耦合器、快掘系统变频器启动、永磁同步电动机及煤矿电气设备防爆技术。本书作为煤炭职业教育“十四五”规划教材，可供采矿工程、机电工程、安全工程等专业学生使用，也可作为煤矿企业的培训教材。