为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能等级认定提供依据，人社部2018年开始新版国家职业技能标准的制定工作，2019年共通过文件颁布了143个国家职业技能标准。本汇编将这143个标准按颁布文件的发文时间顺序汇集成册。每个国家职业技能标准都包括了职业概况、基本要求、工作要求和权重表等方面内容，对各职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。 最后还有职业名称的拼音索引。

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适读人群 ：0-6岁儿童的家长 父母的语言是刺激大脑发育好的教育资源。 3000万的词汇差距会极大影响儿童在数学概念、读写能力、自我管理、执行力、批判性思维、情商、创造力和毅力等方面的表现。 好的教育是免费的，它就存在于父母的每一个词，每一句话，每一次交谈和每一份互动里。 本书重要的价值是告诉父母应该怎样和孩子对话，即“ 3T ”原则法： 共情关注（Tune in）：共情关注你的孩子在做什么 充分交流（Talk more）：与孩子讨论时使用大量的描述性词语 轮流谈话（Take turns）：和孩子轮流参与谈话 不管父母在跟孩子谈论尿布的气味儿也好，花朵的颜色也好，饼干的形状也好，还是阅读故事、搭建积木和外出游玩的过程中，3T原则都应参与其中。这种对话原则会对儿童在数学概念、读写能力、自我管理、执行力、批判性思维、情商、创造力和毅力等方面产生令人震惊的积极影响。

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语法是英语学习的重点，也是难点。依据教育部《义务教育英语课程标准》的精神，结合当前小学英语学习的实际情况，《我爱学语法2》作者编写出这套简明、易学、有趣的语法教材。全套教材共三册，适合语法入门阶段的学生使用。本套教材的编写特色为：一、更有趣（More interesting）围绕学生熟悉的话题展开语法知识的学习，以Cathy、Sally、Sam、Nick四个卡通人物形象贯穿全套教材，使得语法学习变得更加丰富有趣。编者从初学者的年龄和心理特点出发，设计了大量的游戏、绕口令、歌曲和趣味练习活动，以此增强语法知识学习的趣味性，让语法学习“活”起来。二、更简单（More simple）书中插入大量生动的图片，避免使用过多的文字和深奥的术语，使语法的学习语境更加明确。Grammar corner是对本课语法现象的归纳总结。知识点归纳紧扣语言素材，浅显易懂。语法讲解简易明了，更适合初学者学习。三、更有效（More effective）本套教材以词类为划分章节的依据，各章节围绕词性展开。以动词为纲，展开时态的学习。编排体系由易到难，逐级递进。

父母都想把孩子培育成人中龙凤，但面对五花八门的育儿方法很难取舍。 本书从亲子关系、性格与品德、智力开发、能力培养、习惯养成等角度出发，提供方法，并通过真实案例分析，让家长明白自己在养育孩子的过程中存在的问题，以及面对这些问题怎样解决是有效的，什么样的方法是不可取的。帮父母正确解读孩子行为动机，抓住孩子发展关键期，培养阳光宝宝。

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本书以“学习者分类”理论为基础，提出学习性格公式，学习性格＝思维（概括型／解析型）＋感官（视觉／听觉／触觉／动觉）＋情感（动力、毅力、责任心）＋环境（光线、声音、温度、空间布局、色调、气味、自然元素、同伴、食物），帮助家长通过观察孩子的学习行为和状态，读懂自己孩子的学习性格，从而选择*适合的措施和方法，激发孩子的自主学习力，使每个孩子都能找到学习自信，让家庭充满希望。本书以解决问题为导向，以图文并茂的方式提供给家长切实易行的方案和对策，鸡汤和干货并重，适合所有为孩子学习焦虑的家长，尤其是学龄前到小学阶段的孩子家长。

全书共有七章，第一章和第二章从经济全球化发展背景与趋势等方面阐述了全球化和“一带一路”背景，从经济走廊建设、中欧班列运行等方面深入分析了“一带一路”发展建设现状；第三章从陆港的概念分类、形成模式、社会经济和环境影响等方面梳理总结了陆港的基础理论；第四章在全球层面剖析了城市规模、等级体系与基础设施发展特点，重点讨论了全球物流绩效指数的格局特征；第五章深入剖析了全球陆港建设案例；第六章详细阐述了中国陆港空间格局及建设模式；第七章深度解读了中国陆港发展的案例。