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《思维导图超好用俄语口语书》共9 章，每章分8 节，每节分别由常用表达、语法点拨、 万用词语、情景会话等板块构成，大部分章节还设置有文化链接板块。“常用表达”包含4~7 个小主题，运用思维导图使各主题的常用口语表达图像化，便于归类，帮您构建俄语口语体系。“语法点拨”汇总最基本的俄语口语句型与语法，例句自然实用，讲解浅显易懂，符合学习规律。“万用词语”按照词性归类，汇总各主题中的常用词汇，实现单词量的有效拓展和长期记忆。“情景会话”真实完整地呈现俄语日常交际情境，具有超强带入感， 有利于跨文化交际思维方式的培养。“文化链接”介绍各章节关联话题，便于感知异国文化，拓宽国际视野。

本着实事求是、认真负责的态度，我们编写了这本《汉语国际教育硕士名校真题正解》。《2022汉语国际教育硕士名校真题正解（套装共2册）》收录了汉语国际教育硕士专业真题（2017-2021年）共49套题目（包含回忆版），囊插了32所招收汉语国际教育硕士专业的重点院校。在对真题进行解析的过程中，我们力求回归课本，在参考相关教材的基础上组织编写了解析内容，有助于考生对考点进行详略得当的高效复习，提高学习效率。

《商务英语阅读教程》针对商务英语本科专业阅读课程编写。《商务英语阅读教程》共14章，内容包括国际营销、产品开发、定价和价格、销售促销、人力资源管理、消费者行为、电子商务、商业文化、商业道德、企业社会责任、绿色商业等章节，涉及国际商务的多个领域和环节。《商务英语阅读教程》各单元均设有课前阅读思考问题、两篇课文、生词表、课文注释和练习。《商务英语阅读教程》中内容皆选自原版材料，语言地道，与当今国际商务活动联系紧密。

《管理类、经济类联考·老吕写作真题超精解（母题分类版）》特点：母题思路，拟定写作方案审题精析，快速准确成文母理母例，提高文章格调习作点评，规避失分陷阱

《名达史学新秀（江西师范大学历史学本科生毕业论文选粹）》是一部论文集，是将2016至2020年五年来江西师范大学历史专业优秀本科毕业论文整理汇编而成，涉及中国古代史、中国近代史、江西地方史、世界历史、历史学科教学等研究方向，通过该书稿可管窥本科毕业生四年的本科教育质量和学术研究能力。体现了该系学术研究的旨向与传统，也展现了该系本科教育培养的高度。同时将学生优秀论文结集出版本身也是一种有效的教育方法，能对学生起到鼓励和鞭策的作用，进一步促进教育水平的提高。

本书为教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于动词的俄汉语言世界图景研究（15YJC740020）”的研究成果。主要研究内容为：借助俄汉动词语义对比，揭示动词语义中含有的差异特征，建构基于动词语义的俄汉语言世界图景。俄汉动词语义对比基于两个视角：静态语义描写视角和动态语义派生视角。前者通过对动词语义共时态描写，揭示俄汉动词包含的各种语义、句法共性特征和区别特征，后者通过对比俄汉动词派生意义，揭示俄汉动词语义派生差异的原因。本书分为两大部分，共计六章：前三章主要涉及理论问题探讨，包括动词语义描写理论、动词语义派生理论和语义句法链接理论。第四、五章主要进行了具体动词语义对比，包括静态语义描写和动态语义派生理据探索。第六章探讨了虚义动词描写方法和俄汉虚义动词词汇化差异。概括而言，本书详细描写对比了俄汉动词语义、句法特征，并对俄汉动词语义派生路径差异提供了形式层面、认知层面和义素层面的解释。这将有助于俄汉语学习者掌握俄汉语动词语义及用法特征，进而深入了解俄汉民族认知特征。

本书根据儿童的认知发展特征，针对性的提出一些切实可行的时间管理小妙招，帮助孩子认识时间到管理时间，养成良好的时间管理习惯。

English language has shortened the gaps between countries. Nowadays， it is very trendy to focus primarily on communicative skills while neglecting writing as a method of learning English. Though it is essential to make yourself understood in speech， writing as such is at least as important as the ability to speak. The more written exercises you do， the more youll be able to see correspondences of English， not to mention the fact that nowadays written English is one of the main tools of workplace communication （e.g. emails or online chat）.It is quite embarrassing to make spelling or other type of mistakes in your own language， especially in written language. Owing to the unawareness of differences between English and Chinese， some of young Chinese students frequently make some awkward and embarrassing mistakes in their English composition. English writing， as a consequence， is a comparatively formidable challenge for some Chinese students who are even able to make fluent expressions in their oral English. However， it does not necessarily mean that oral expressions and written expressions in English are totally different， and that Chinese students can never write a handsome English composition. On Writing effectively， to a great extent， is aimed to help young Chinese students avoid possible mistakes and make effective expressions in their English writing.In the book， effectiveness is truly highlighted from the very beginning to the end. Effectiveness refers to an effect that is exhibited not only in correctness of the grammar but also in fluency of the expressions as well as reasonability of the overall arrangement. The effective diction， for instance， requires the appropriate word in a certain context， specifically speaking， the choice and usage of a word should be correlated with a words denotation， and syntagmatic and paradigmatic relation with other items in a sentence. The effective sentence， for another instance， demands unity， coherence， and emphasis. Moreover， effectiveness will be demonstrated in each section with examples.

注意力是学习一切知识的基础。孩子注意力不集中，学习效率便会大打折扣。本书从注意力的重要性着手，详细分析了导致孩子注意力分散的各种原因。全书共十章，从生活与环境、情绪掌控、父母榜样、自我管理、时间观念、兴趣爱好、趣味游戏、科学训练等方面全面阐述了孩子注意力不集中的问题，并提出了相关的解决措施，旨在帮助父母找到培养孩子注意力的正确方法，从而提升孩子的注意力。