游戏设计
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托马斯和朋友益智立体挂图艾阁萌{英国}有限公司托马斯教你数1-20》灵活多变，新鲜有趣，印刷精美、装帧精良、具有视觉冲击力的图片，为您带来身临其境般的美感。这不仅是一套启蒙大卡，还可以变成好玩的挂图。多种玩法，能增强卡片的趣味性，让孩子更爱学习，开发孩子的智力。 -
多媒体产品开发与应用项目教程赵玉林，盛春明 编著《高等职业教育项目课程改革规划教材：多媒体产品开发与应用项目教程》主要通过完成三个实际的项目，让学生了解多媒体ARM处理器、Linux实时操作系统的体系结构和工作原理，掌握嵌入式多媒体电子产品的软硬件设计、调试和测试的流程和方法。这三个项目分别是多媒体处理器最小系统的设计和调试、MP3/MP4产品的设计和调试、数码电子相框的设计和调试。《高等职业教育项目课程改革规划教材：多媒体产品开发与应用项目教程》的主要特点是在内容上充分体现了“以能力为本位，以职业实践为主线，以工作过程为导向”的项目化课程设计要求。通过基于日常生活中常见的几种多媒体终端电子产品的设计和调试的工作任务为导向的项目实施，将传统的“嵌入式系统设计与应用”课程相关的理论知识和操作技能融于其中，使学生在实际项目实施过程中掌握与嵌入式系统软硬件设计和调试相关的理论知识和必备的操作技能。《高等职业教育项目课程改革规划教材：多媒体产品开发与应用项目教程》可作为高职高专院校电子信息类专业及相关专业的教材，也可作为相关工程技术人员项目开发的参考用书。 -
小海狸快乐手工.风凌 编《小海狸快乐手工》全套共六册，是专门为滴水穿石龄前儿童设计的一套多功能趣味手工。包括折纸、贴画、涂色，立体手四个内容。多款趣味盎然的手工制作，附以简单明晰的制作方法，生动有趣，适应性强，对于培养幼儿在不同发展时期的基本认知、创造思维、手、眼、脑协调动作训练等十分有益。是幼儿教学方便实用的好教材，也适宜家庭亲子活动。 -
时尚绚丽3D撕贴游戏崔钟雷 主编《小笨熊动漫·概念车泡泡贴：时尚绚丽3D撕贴游戏（内含3D绚丽泡泡贴，可反复多次撕贴）》是针对这个年龄段儿童的特点，让孩子们根据场景想象、粘贴。启发孩子的想象力，锻炼她们的动手能力。 -
时尚绚丽3D撕贴游戏崔钟雷 主编《时尚绚丽3D撕贴游戏：跑车泡泡贴》是专为小孩子设计的时尚贴纸游戏，启迪孩子的兴趣，让每个孩子从中找到乐趣。激发孩子的思维能力。 -
小海狸快乐手工风凌 编《小海狸快乐手工6：全脑开发益智手工（幼儿园大班？下册）》是专门为学龄前儿童设计的一套多功能趣味手工。包括折纸、贴画、涂色、立体手工四个内容。多款趣味盎然的手工制作，附以简单明晰的制作方法，生动有趣，适应性强，对于培养幼儿在不同发展时期的基本认知、创造思维、手、眼、脑协调动作训练等十分有益。 -
Virtools引擎3D游戏程序设计覃伯明 编著覃伯明编著的《Virtools引擎3D游戏程序设计》直接从VSL、Shader、SDK的角度来讲解Virtools开 发游戏、虚拟漫游的各方面，所以本书面向的是已经具有一定编程经验的读者，最好已经学会了 Virtools。 《Virtools引擎3D游戏程序设计》的内容是先从容易上手的VSL脚本讲起，最先讲的是VSL的基础语法 。可以让没有代码开发经 验的读者也能够看懂VSL然后慢慢讲解各个VSL类型的用法。 VSL部分讲解完后，接着就是Shader的学习和应用。Shader可谓是短小精悍，算法却博大精深，所 以要求读者了解HLSL语言基础，这一部分讲解了目前游戏中经常用到的画面效果，非常值得学习。 SDK是发挥和扩充Virtools功能的利器，SDK涉及的面很广，所以没有像VSL部分那样罗列所有类的用 法，而是强调如何进行开发，讲解了常用的SDK开发方式。掌握这一部分，就相当于完全驾驭了Virtools 引擎。 随书附送有配套光盘。光盘按章节顺序提供了书中所用的实例代码，这些代码都经过了作者的精心调 试，在Windows XP、Virtools4.0下保证可用。 如果你是Virtools开发者，如果你是3D游戏开发者，如果你是虚拟现实项目开发者，请你相信，此 书会对你很有用。 -
地图宝贝拼拼乐中国地图出版社 编世界十大濒临灭绝的珍稀动物有苏门答腊犀牛，西部灰鲸，红狼，菲律宾鳄，山地大猩猩，恒河鲨，苏门答腊猩猩，西伯利亚虎，黑脚貂，加利福尼亚秃鹫。 -
中国陆海空军模拼装翟德安 编著本套丛书针对当前儿童对军事武器的热爱，通过动手拼装的形式制作出来，集娱乐、学习、收藏于一体。儿童在制作过程中，一方面运用了手眼脑，另一方面也激发了孩子们的观察力和想象力，从而培养了儿童对知识的向往，对国防的了解，继而激发了孩子们的爱国热情。真正做到了寓教于乐！小朋友们，让我们一起，来捍卫我们的家园！ -
中国陆海空军模拼装翟德安 编著本套丛书针对当前儿童军事武器的热爱，通过动手拼装的形式制作出来，集娱乐、学习。收藏于一体。儿童在制作过程中，一方面运用了手眼脑，另一方面也激发了孩子们的观察力和想象力，从而培养了儿童对知识的向往，对国防的了解，继而激发了孩子们的爱国热情，真正做到了寓教于乐！小朋友们，让我们一起，来捍卫我们的家园！
