本书分为企业劳动争议处理一般规定、劳动争议处理适用法律规定、相关法律规定等三个部分。

《法律帮助一点通》丛书是一套给百姓看的普法类图书，它可以为百姓维权，替百姓解惑，帮助百姓正确运用法律武器维护自身合法权益。本套丛书自2001年首次出版，共计50余个品种，其内容覆盖了日常生活、工作、学习等方方面面。因《法律帮助一点通：维权诉讼官司怎么打（修订版）》通俗易懂，内容全面，深受广大读者的肯定和欢迎，先后入选国家“农家书屋”、“送书下乡工程”等项目，并荣获中国法律图书优秀奖。全书以问答形式或案例方式拟设了一些人们日常生活中出现的关于维权诉讼官司方面的新问题，并依据现行法律、法规和有关规定，提出了相应的解决办法。

我国行政诉讼法的修订一直在酝酿与实现的过程中。这一过程的完成因为受制于诸多因素而尚需时日。修订的过程是不断突破与创新的过程。当事人制度作为整个行政诉讼制度中引人注目且引人入胜的部分，在一定程度上决定了这一过程完成的质量。而当事人制度特别是原告制度上决定了这一过程完成的质量。而当事人制度特别是原告制度作为较难说明的部分，作为世界性共同难题，在没有遵循先例传统的国度，更是不易把握的。理念与理论及其理论的有机合成，无疑是供给当事人制度架构的可以汲取的营养。以什么样的理念灌输于制度，以什么样的理念支撑于制度，反映了行政诉讼的价值观。作为当事人制度理论基础的各个部分，作为历史上以及现代国家仍在运用并且不断推陈、发扬的部分，是制度设计所不可或缺的。

这是一套花了大功夫，专门从法律专业人员方便实用角度设计的，全新体例的法律实务类丛书。书系首批共18本，涉及18个常用的法律门类。每《行政诉讼法精要与依据指引》根据本门类现行法律文件设定的问题（条文主旨）及司法实践中可能遇到的其他疑难问题，由专家反复研究论证，总结、归纳出该法律门类的“点”作为题目，这些题目囊括了该法律门类的全部内容，实践中遇到这一法律门类的任何问题都能归类到这些“题目”上。每个题目由“精要”与“依据指引”组成。“精要”以专家意见的形式对涉及该题目的法律原理及应注意的问题予以简要提示；“依据指引”则将该题目所涉及到的法律依据（包括法律法规规章及司法解释的具体条文内容）全部予以列示。《行政诉讼法精要与依据指引》系为法律专业人员快速查找资料提供了极大方便，得到了业内权威人士的充分肯定，是名副其实的法律人员专业的高级助手。

为方便司法人员、行政执法人员、律师和其他公民，我们对办理某一类型的案件所涉及的各种法律文件进行整理，编辑了《办案手册》丛书。本套丛书在体例上，根据办理不同类型的案件的特点，或根据相关领域主干法的章节次序，对相关的、现行有效的各种；法律文件进行编辑。;在编辑的过程中，得到了最高人民法院、最高人民检察院、国务院法制办公室和其他中央机关有关同志的支持和帮助，在此谨表谢意。同时，由于时间仓促，书中有不妥之处，敬请批评指正。

民事诉讼作为以国家公权力解决社会民事主体间纠纷的一种程序机制，是诉讼主体（法院和当事人）依据民事诉讼法所实施的系统性、连续性的诉讼行为的外在表现。正如著者所言：无论民事诉讼价值目标的实现，还是法院工作主题的践行，抑或是最高司法理念的铸就，都与当事人诉讼行为紧密相连。按照传统民事诉讼的构造理论，当事人诉讼行为理论应当成为民事诉讼理论研究的重点和核心，但直到现在还没有出现关于该问题的系统著述。正因为如此，六年以前，张家慧同志便选择了该论题作为自己的博士学位论文。选择开拓性领域进行研究，无疑是需要极大的勇气和甘于坚守学术孤寂的精神的，当然也少不了研究过程中难以收集资料的苦恼和奔波调查的艰辛。但是她凭借一种孜孜以求的执著精神，在2000年即以《当事人诉讼行为研究》为题出色地完成了自己的博士学位论文并顺利地通过了答辩，从而获得了法学博士学位。此后，笔者并未中断对该领域的理论研究，在承担繁重工作的同时，她不仅顺利地完成了中国社会科学院的法学博士后研究工作，而且一直积极关注和探索当事人诉讼行为理论研究的前沿问题及其成果。只要付出就总会有回报，在不久前刚推出一部《俄罗斯民事诉讼法研究》之后，凝聚了她太多心血的又一部作品——《当事人诉讼行为法律研究》行将推出。在我国民事诉讼法学界，有价值的注释性作品的确不少，但是有分量的理论专著应当说却并不多见。当然，这种状况正在发生变化，而本书的问世，无疑正是笔者对扭转这种局面所作出的艰辛努力。作为国内第一部系统研究当事人诉讼行为的专著，《当事人诉讼行为法律研究》在许多方面填补了该领域研究的空白。本书采用比较研究兼实证分析的方法，从理论与实践两个方面对当事人诉讼行为进行了全方位的研究，并以既定的诉讼价值目标为基准，对我国当事人诉讼行为的保障与规制提出了若干可行的立法建议。笔者首先运用翔实的资料论证了当事人诉讼行为研究的理论价值和意义，并依据目前诉讼法学界最为关注的诉权理论研究了诉讼行为性质的内在逻辑机理；在此基础上，笔者分别在处分原则、辩论原则及诚实信用原则层面上对当事人诉讼行为展开了具体研究，并结合我国的司法实践，提出了若干完善保障当事人平等、高效地实施诉讼行为的立法建议；另外，笔者还通过对两大法系代表性国家的理论与实务考证，开拓性地提出并倡导我国应建立当事人意思表示不真实的诉讼行为的救济制度；最后，也是笔者最大的理论贡献，就是在探讨我国当事人诉讼行为基本构造的基础上，以自己独创的标准，即以行为之法律性质与法律后果之间的关系将当事人诉讼行为划分为权利性诉讼行为、义务性诉讼行为和责任性诉讼行为为基准，展开了对当事人诉讼行为的规制研究。尽管笔者在这方面的论证尚有一些应予继续深入的地方，其中有些观点的提法也还有待商榷，但瑕不掩瑜。总的来说，笔者在本著述中提出了许多自己独到的见解，并从全新的视角对民事诉讼制度的修正提出了新的建议。我愿意向读者推荐这本对我国民事司法改革有较高参考价值的著述。

《证据法学》系统全面地阐述了证据法学的基础知识和重要理论问题，并注意将证据法学的基本原理和司法实践相结合，尤其是和公安机关实际工作相结合。书中既有对全新的现行法律制度的理解和运用，又有对现行法律制度中存在的不足提出立法建议和介绍国外有关国家相关的法律制度规定。

司法考试属于职业资格考试，主要考察对法律知识掌握的广度和准确度，这个特点决定了其考试内容只能主要围绕必读法律法规来进行。司法考试每年都会有变化，但万变不离其宗，必读法律法规就是司法考试的“宗”。很多考生也意识到了这一点，但并没有掌握正确的以法条为中心的学习方法。很多情况下，法条看完了，但不知道要从哪几个方面理解法条的含义，不知道法条的考点何在，命题的题眼和角度何在，因此，慨叹单纯地复习法条效果不大。本书在对司法考试综合研究分析和总结众多成功者实践经验的基础上，为广大考生提供了一种以法条为中心的司法考试复习方法，相信能提供切实有效的帮助。本书的最大特色是通过法条、命题题眼、历年试题和强化模拟题四位一体，全面理解掌握司法考试的重点、难点和命题思路，真正做到“一本通”。1．关于法条。本书既保证了主体法的完整性，又强调了重点法条。同时，根据指定的《司法考试必读法律法规汇编》，逐条穿插相关司法解释，将属于某一知识点的相关法条和司法解释都列在一起。以盗窃罪为例，在刑法典第264条后，以相关法条的形式列出刑法典中以盗窃罪处理的第265条、第210条第1款、第253条第2款、第196条第3款。还将有关盗窃罪的司法解释和其他司法解释中有关盗窃罪内容的相应条文也列在盗窃罪的知识点下，这样，有关盗窃罪的法条和司法解释就非常全面，掌握起来非常方便，对考试用处很大。2．关于命题题眼。本书对各部门法各章的历年考点及其分值进行统计，并在此基础上对重要条款的考点、命题的题眼和角度进行分析。对某一重点法条所涉及的一个或多个考点进行分解并分析，指出法条的题眼，这样既可以从多个方面掌握该法条的内容，又可以掌握该法条的命题角度，真正提高应试水平。3．关于历年试题。本书在逐条进行考点、命题题眼分析的同时，将涉及到的历年试题及其答案一一展示。根据某一试题涉及的主要考点将其列到考点剖析中的某一相应考点之后，这样可以直观地反映出该知识点的重要程度和历年考试情况，更重要的是可以帮助考生通过试题来理解该知识点，掌握该知识点的考眼和可能的出题方法。这里顺便提一下历年试题的作用。正如托福考试真题对准备托福考试的重要性一样，司法考试历年试题对于复习、准备司法考试也十分重要。研究历年试题不仅能掌握司法考试的重点和发展趋势，还可帮助我们更深入地理解法条的内容，另外，试题的重复性在司法考试中客观存在，有些题是以前题目的完全再现，有些题只不过是将以前的试题稍加改造而已，这一点通过本书对历年试题的总结可以很清楚地看出来。4．关于强化模拟题。参照司法考试的要求、特点，对重点法条的考点（尤其是尚未考过的考点）编写相应的强化模拟题，通过反复的有针对性的演练，达到加深对法条的理解和全面掌握的效果。5．关于编写人员。本书的作者都为相应部门法专业的法学博士，并且都以高分通过司法考试，具有较系统的成功经验和司法考试辅导经验。6．关于编写思路。本书编写思路的形成得益于在全国英语水平四六级考试和托福、饼也考试中大显神通的刘毅先生关于突破瓶颈，强化记忆英语词汇的著作。成功的经验告诉我们，法条对于司法考试如同词汇对于英语考试，两者有很大的共通之处。我们期望本书能帮助各位考生如愿以偿。

本教材是高等教育出版社组织编写的“高等职业教育技能型人才培养培训工程系列教材”之一，供高职高专法律专业使用。本教材全面、系统、科学地介绍和阐释了我国刑事诉讼法的基本理论和具体的法律规定（司法解释）。全书内容由五个知识结构板块构成：总则（刑事诉讼法概述、受案范围与立案分工、专门机关与诉讼参与人、基本原则和基本制度、管辖、辩护与代理、诉讼保障、证据），刑事审判前程序（立案、侦查、提起公诉），刑事审判程序（第一审程序、第二审程序、死刑复核程序、审判监督程序），执行，刑事诉讼特别程序（未成年人刑事案件诉讼程序和涉外刑事诉讼程序）。本教材可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校二级学院、本科院校高职教育法律专业及相关专业学生学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业学校师生及其他有关人员参考使用。

本书阐述了法学的概念、理论基础和研究对象，对古今中外证据制度的历史沿革进行了梳理；在对各种关于证据概念和属性的学说进行研讨的基础上重新认识了的概念和属性，详细列举了证据的种类及分类方法；本书还细致说明了证明对象所涵盖的范围，并且对证明标准、证明责任予以阐释；对诉讼证明有各个环节均给予了介绍，分析了各种证据规则；此外，本书还对大陆法系和英美法系的证据制度进行了宏观比较。在编撰过程中，我们参考和借鉴了能够收集到的国内外证据法学的最新理论成果，总结了已有的实践经验，不但如昆，我们还力求有所深化和创新，希望在观念更新和体系建构方面形成自己的风格。<