《行政诉讼法（第2版）》介绍：第一，根据最高人民法院《关于执行若干问题的解释》和最高人民法院《关于行政诉讼证据若干问题的规定》以及《行政诉讼法（第2版）》第一版出版后最高人民法院发布的其他大量的司法解释、批复，修改或补充《行政诉讼法（第2版）》原版中的有关内容； 第二，根据《国家赔偿法》和有关司法解释，重写“行政赔偿诉讼” 一章，因为笔者撰写《行政诉讼法（第2版）》原版时，《同家赔偿法》尚未正式制定，相应司法解释更未出台； 第三，根据这十多年来的各级人民法院审理的大量行政诉讼案件实例，研究我国行政诉讼实践中出现的各种法律或与法律有关的问题，并就其中的某些问题发表自己的若干拙见； 第四，借鉴和参考学界近年来行政诉讼法研究的前沿成果，对原版中一些过时的，乃至“错误和不妥”的理论观点加以必要的和适当的修正和更新。

进入21世纪，随着我同法制建设的不断完善。法学教育与法学研究在不断发展的同时，也面临着挑战，如何在普通高校法学专业现有教育的基础上，总结法学教材编写的经验与问题，突出应用型法学教育的特点，为此，我们在编写本教材的过程中努力地进行了探索和尝试。本教材具有如下特点：1.立足我同高校法学教育的现状，在内容选择上，注重知识性、理论性、实践性的统一，强调理论与实践紧密结合，对有关刑事诉讼原理、规则、制度和程序进行了认真的梳理，语言力求规范简练。重点突出。2.侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力，我们在主要章节的思考与训练部分增加了案例分析，辅之以案例教学。案例教学的实施是开展刑事诉讼法学教育改革的重要方式，也是帮助学生融会贯通的重要工具。3.本教材在编写体例上独具特色，每章都设置有“本章要点”、“本章小结”、“思考与训练”和“推荐读物”。通过“本章要点”提示学生注意该章要掌握的主要内容；通过“本章小结”将该章的基本概念、基本理论、基本知识清晰地勾勒出来，使学生更清楚地明了本章的重点和难点；通过“思考与训练”，加强学生对课程内容的理解和记忆，提高分析和解决问题的能力，检验学生对知识的掌握程度；通过“推荐读物”，拓展学生学习知识的视野，了解和掌握相关学术动态，更全面、深入地把握知识。吸纳信息。

人生旅途上，小到衣食住行，大到经商办企业，法律其实和每个人的生活息息相关，平静有序的生活背后，少不了法律的规范和救济。本书选取了一批生活中常见的法律问题，邀请既有法律知识，又有实际经验的法律工作者为作者，从当事人的角度出发，精心编写了“法律帮帮”丛书。本丛书以最新颁布的法律法规作为解决问题的工具，力求全面收录相关法律依据信息；选取有时代特色、有代表性的案例供读者参考。同时，本丛书不但讲解法律实体知识，也非常重视处理问题的程序途径和方法技巧；使用流程图、公式、表格等形式方便阅读。　本书为《法律帮帮丛书》的其中一册，希望“法律帮帮”能成为您解决问题、排除困难、办理事务的好帮手！　本丛书具有如下特点：1.按问题门类分册，使读者能够根据自己的具体问题“对号入座”，按照“面对问题——解决问题”的模式展开，保证其实用性。2.并非高高在上地空谈理论，也不做对现实不足的空头批判和理想状态的个人设想，而是贴近实际，选取读者最需要的“是什么”、“用什么”、“怎么办”……3.以最新颁布的法律法规作为解决问题的工具，力求全面收录相关法律依据信息；选取有时代特色、有代表性的案例供读者参考。4.不但讲解法律实体知识，也非常重视处理问题的程序途径和方法技巧；使用流程图、公式、表格等形式方便阅读。

《刑事诉讼与证据运用（第3卷）》内容丰富，格调高雅，共收入33篇专题论文、演讲和典型案例，既有名家大师的高论和新作，也有年轻学子的初试笔锋，充分体现了《刑事诉讼与证据运用（第3卷）》的学术品位和倡导百家争鸣的精神，又向读者奉献了一份享用不尽的美味大餐。

本书为最高人民法院审判指导系列丛书之一。

“中国刑事诉讼法修订及人权保护”项目是中国社会科学院不学研究所、广州大学人权研究中心、北京海淀区人民检察院、北京市京鼎律师事务所之间的合作研究项目，旨在对中国刑事诉讼法的修改进行深入研究并促进刑事诉讼领域的人权保护，从而实现刑事诉讼中人权保护的法典化并在执行中得到贯彻。该项目于2006年1月1日开始，为期三年，即自2006年1月至2008年12月。本项目主要目的是就刑事诉讼基干权利问题向立法部门提供刑事诉讼法修改建议稿。建议稿基于法理论证，并辅之以相应的调研材料和数据。本书主要围绕着刑事诉讼法修改问题，学术界进行了大量讨论，立法部门也组织了相关的研究。

《民事诉讼法》依据法学本科教学大纲和本科生的课时要求安排内容，以我国《民事诉讼法》的法律条文为依据，吸取最高人民法院的有关司法解释，总结司法实践经验，系统讲解民事诉讼法的基本概念、原理、制度和程序，采用理论上的通说，目的是使学生理解和掌握民事诉讼法的基本理论、基本知识和诉讼制度。同时，它吸收国内外民事诉讼法学界一些比较成熟的研究成果，具有一定的新颖性和学术前沿性。《民事诉讼法》分民事诉讼法学基础理论、民事诉讼法的基本原则和制度、民事诉讼证据、争讼程序、非讼程序、执行程序、涉外、涉港澳台民事诉讼程序和司法协助等7编，共28章。第一编包括民事诉讼的基本问题如诉的法理和民事诉讼程序价值、民事诉讼目的、民事诉讼式、民事诉讼法律关系、诉讼行为、诉权、诉讼标的等基本理论。第二编是传统民事诉讼法教材中总论的主要内容，其中第11章阐释审判程序中争讼程序和非讼程序的基本原理。证据是民事诉讼的核心，《民事诉讼法》将证据单独作为一编，很有必要。传统教科书一般将审判程序分为通常程序和特殊程序，而《民事诉讼法》按照诉讼法理与非讼法理的不同分为争讼程序和非讼程序两编。第七编包括涉外、涉港澳台民事诉讼程序和国际司法协助、区际司法协助。可以看出，《民事诉讼法》在写作内容和体例方面都有一定的创新。

在现代社会中，任何体现公正而令人信服的活动均应由一定的规则支撑。证据规则正是保证诉讼公正的“游戏规则”。证据规则最早发端于英美法系国家，且还在不断发展变化，是当事人主义诉讼模式的典型特征之一。英美法系国家的证据规则体系多样而庞杂，对诉讼起到了支撑作用，可以说，若没有证据规则，当事人主义模式下的诉讼将寸步难行。随着我国刑事庭审方式的当事人化改革，庭审中控辩双方的实质性对抗增强，为适应庭审需要而规范控辩双方诉讼行为以保证诉讼公正的愿望凸显出来，证据规则成为理论与实务界极为关注的问题。近年来，我国理论界对国外证据规则进行了深入、详细的研究与论述，为我国证据规则的确立奠定了良好的理论基础。《我国刑事证据规则体系构建研究》正是在这一背景下形成的科研成果，作者希望通过《我国刑事证据规则体系构建研究》的写作，更深入地理解和把握证据规则，并有助于我国刑事证据规则的确立与完善。

廉政建设法制化，以法治来保障政府廉政建设，反腐败和建设社会主义法治国家，是我国在世纪之交面临的两大重要政治任务。如何完成反腐败和建设社会主义法治国家两大重要政治任务，摆在了全国人民的面前。

现奉呈在各位读者面前的是《比较民事诉讼法》2006年卷。该年卷创办于1999年，至今已出版六卷。令主编欣慰的是，长期支持本年卷发展的年轻作者基本上都已成为我国民事诉讼法学研究的青年才俊，将本年卷是我国青年学者发表优秀作品的集结。