刑事诉讼法是国家法律体系中重要的基本法律之一，是国家专门机关和诉讼参与人进行刑事诉讼所必须遵守的法律规范。刑事诉讼法的正确运用，既能有效打击刑事犯罪，又能规范国家权力的正确行使，保障公民合法权利，体现司法的公平与正义。2012年3月14日，第十一届全国人民代表大会第五次会议对《刑事诉讼法》再次进行了修改，并已于2013年1月1日生效实施。本书采用案例的形式对《刑事诉讼法》涉及的知识进行分析和讲解， 目的使读者在案例情景中正确理解与运用刑事诉讼法，并进行更为深入的思考。本书大多采用真实案例，分别取材于最高人民法院公报、最高人民检察院公报、司法判例和权威期刊、网络等，力求以鲜活案例反映当下社会关注度高的重大热点刑事诉讼问题，突出刑事诉讼法与社会实际相结合的特点。出于对案例素材来源的尊重，本书并未对全书案例的语言及内容进行统一修改，读者在阅读中难免会感觉风格不统一，特此说明。此外，需要指出的是，由于立法修改，本书选取的案例绝大多数发生在2012年《刑事诉讼法》生效实施之前。为此，在相关案例的解析中，作者采用通过新旧法律法规对比的方式来解释和分析刑事诉讼相关制度，以方便读者研习。 本书在力求满足法学本科生、研究生学习刑事诉讼法需求的同时，还可以为司法实务部门办理案件提供参考，亦可成为对刑事诉讼法有兴趣的广大公众学习法律知识的读物。

中国近年来的经济发展与房地产行业的发展密切相关，而房地产与建筑或建设相关的争议在这一饱受诟病的发展偏向中也时时产生。不久前，我们刚刚出版了《房地产法律与诉讼仲裁实务》一书，就相关的法律问题，例如国有建设用地使用权出让和转让、合作合资开发房地产、房地产项目转让、商品房预售和商品房现售、房地产委托代理销售、商品房按揭贷款、房地产中介服务和房地产抵押、物业管理、房地产租赁、房地产登记和国有土地上房屋征收拆迁等问题，从基本理论和案例参考的角度，作了介绍、归结和总结。这一次我们集中对建设工程相关问题的法律和争议解决进行阐述。本书与《房地产法律与诉讼仲裁实务》一道，旨在为从事房地产和建设工程诉讼和仲裁实践的法官、仲裁员、律师以及其他相关人士提供一本专业、务实的参考用书，为广大学子、商业界和法律人士提供一本全面的理论与实践并重的指导用书。为此目的，本书同时涉及理论、案例和资料，并与我国诉讼、仲裁实践相结合，沦述相关法律和实务问题。

《证言的心理学：相信记忆、怀疑记忆》的作者高木光太郎先以脆弱的记忆、记忆的网络化和没有正确答案的世界为三个关键词说明了人的记忆特点，后介绍了心理学对证言可信性的研究。作者主要介绍了三种取向，分别是实验心理学取向、供述分析取向和图式取向。实验心理学取向源于主流心理学，而供述分析取向是日本的浜田寿美男教授在长期的法律实践中发展起来的一套方法。图式取向是高木教授和他的共同研究者们在足利案件的供述可信性分析中尝试的新的研究思路和实践。《证言的心理学：相信记忆、怀疑记忆》从不同的视角对人的记忆特点进行分析，又运用几种主要的心理学研究方法将心理学同法律相结合，具有新颖性，对于法律实践中证言的可信性判断也具有重要意义。

《行政法与行政诉讼法》是高校法学专业l6门主干课程之一。本教材严格按照《全国高等学校法学专业核心课程基本要求》和本系列教材的具体写作要求，全面、系统、深入地阐释了行政法与行政诉讼法的基本理论和基本知识，研究范围主要包括行政法的一般原理、原则及行政法、行政法学的历史发展；行政法主体的一般理论及行政主体的职责、职权、管理手段与行政相对人的权利、义务；行政行为的一般理论及行政行为的性质、特征、构成要件、合法要件与各种类别的行政行为的运作程序；行政救济的一般理论及行政复议、行政诉讼的性质、功能、行政复议和行政诉讼的受案范围、管辖、程序与裁判标准；行政赔偿的一般理论及行政赔偿责任构成要件、归责原则、赔偿范围、方式、标准与程序；等等。本教材主要以我国行政法治实践和行政法学说为基本研究素材，同时吸收、借鉴了国外行政法学研究的大量成果。 本教材在阐述基本概念、基本理论时力求做到表述清楚、准确，并适当运用案例予以说明，尽可能使教材既有一定的理论深度，又有较强的应用性。因此，本教材既适用-y-法学专业的本科生和研究生使用，也适用于参加司法考试的其他研习者，对从事《行政法与行政诉讼法》教学的教师也具有较好的参考作用。 本教材共分为二十二章，每章由引例、正文、思考题和司法考试真题链接四部分组成。每章正文前选取一个与本章内容紧密相关的典型案例作为引例，目的是引发学生对本章学习的兴趣；每章的正文中插入了一些“案例分析”，旨在增强学生对行政法与行政诉讼法的感性认识，以提高学生运用行政法与行政诉讼法基本理论分析问题的能力；司法考试真题链接选取的都是近年来司法考试的试题，其意义在于帮助学生掌握行政法与行政诉讼法的重点知识，了解司法考试的命题方向。

《行政执法与行政审判（2012年第6集·总第56集）》主要内容包括：论行政程序正当性之司法审查、在北京法院行政争议实质性解决经验交流座谈会上的讲话、打造吉林特色建设行政审判文化、统一申诉再审分工提高服判息诉率——对行政案件申诉再审分工通知的解读、论行政判决对民法规范的类推适用等。

刑事诉讼法学是一门实践性、应用性都极强的部门法学，法学院校（系）的学生或是社会上一般读者，如果只是从法典文本或是解读法典文本和概念、理论的知识性的教材入手，那么可以说你是不可能真正地把握刑事诉讼法学精髓的，也无助于提高自身运用刑事诉讼法学知识和法条来解决实践问题的能力。这也是我们高校教师在教授本门课程时，特别强调学生要“以理论为支撑，以法律为依据，以案例为导引”，达到“问题与主义结合、概念与案例结合、理论与实践结合、课堂与法庭结合”的教学效果之初衷所在。

《行政执法与行政审判（2012年第5集·总第55集）》主要内容包括：中国审判理论研究会行政审判理论专业委员会2011年工作报告、司法审查强度问题研究、论行政纠纷的实质性解决、试论离婚登记的可诉性及司法审查、高等教育行政案件中的司法谦抑、试论工伤认定中的工作原因等。

《诉讼证明原理研究》收集的是作者近10年来对民事诉讼法中有关诉讼证明的研究论文。这些论文被分为5编：一是民事诉讼证明的本质；二是民事证明对象；三是民事证明标准；四是推定和证明责任；五是诉讼证明之成本，涉及的都是民事诉讼证明最基本的内容。这5编内容既相互独立又相互关联。第一编内容是理解后面四编内容的基础，后四编内容是对第一编内容的展开和深入。阅读时既可以从第一编内容开始，依次向后进行，也可以不按该顺序，直接从其中某一编内容开始。《诉讼证明原理研究》适合于对民事诉讼法感兴趣，希望进一步了解诉讼证明的本科生，诉讼法学专业以及证据法学专业的研究生，律师和其他司法工作者。

《刑事诉讼法学（第2版）/创新思维法学教材》是本科生适用的《刑事诉讼法学》课程教材。2012年，我国的《刑事诉讼法》进行了较大幅度的修改，基于此，作者以新修订的法律为蓝本，对第一版作了修订。《刑事诉讼法学（第2版）/创新思维法学教材》共分为五编22章，内容包括总论、证据论、审前程序论、审判程序论、执行与特别程序论，每一章之后设有“理论导读”和“真题解析”板块。

在现行的民事诉讼法律体系中，民事诉讼法律责任可以说只是一项隐形制度，但其正当性与正义性却不能忽视，它与民事诉讼基本价值理念相融合，能够提高诉讼效率，保障当事人合法权益。程序性法律责任作为民事诉讼法律责任理论的核心部分，也只有这种法律责任才真正是诉讼法予以规制的内容。《民事诉讼法律责任初探》围绕民事诉讼法律责任的若干问题进行了探讨，从理论上对我国确立民事诉讼法律责任制度的意义进行了深入分析，在比较、借鉴两大法系主要国家民事诉讼立法经验的基础上，指出了我国民事诉讼法中有关法律责任规定的不足，并提出了一些完善建议。《民事诉讼法律责任初探》认为，诉讼行为无效制度、程序性异议制度以及程序性裁决制度等都是民事诉讼法律责任制度的有机组成部分，这些制度在诉讼程序中的有效运行，在遏制、制裁诉讼违法行为方面具有重要意义。