《刑事诉讼法学（第三版）/中国政法大学精品系列教材》宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家教育部、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。

《海商法系列教材：海事诉讼法学》的目的在于编写一本适合本科和研究生法学课程设置的海事诉讼法教材，以满足本科生和研究生海事诉讼法课程教学的实际需要；同时能够为从事海事诉讼的实务界人士提供理论上的指导和参考，达到推进海事诉讼法教学和研究的目的。《海商法系列教材：海事诉讼法学》的特色在于：一、体例适合教学需要；二、内容较为全面，涵盖了海事诉讼法的主要制度，能够较为全面地反映海事诉讼法律制度发展现状和未来趋势；三、比较研究，在介绍我国海事诉讼法制度的同时，还对一些航运大国的海事诉讼制度进行比较研究；四、增加案例教学的分析和应用；五、针对中国海事诉讼法实践中面临的突出性问题，展开论述，引导学生思考海事诉讼法在未来的发展和完善。

刑事诉讼法是国家最基本的法律之一，而刑事诉讼法学也是高校法学专业的一门核心课程。《刑事诉讼法》根据刑事诉讼法学课程教与学的需要编写，其主要内容包括五大部分：第一，介绍刑事诉讼法学最基本的概念、诉讼程序的基本构成和刑事诉讼法发展的简要历史。第二，阐述刑事诉讼法学的基本理论，包括基本范畴、基本理念和基本原则。第三，阐述刑事诉讼基本制度，包括管辖、回避、证据、辩护、强制措施、附带民事诉讼等。第四，阐述普通诉讼程序，包括立案、侦查、起诉、审判、死刑复核、裁判执行和审判监督程序。第五，阐述刑事诉讼法新确立的未成年人刑事案件的诉讼程序、当事人和解公诉案件的诉讼程序、犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得没收程序及精神病人强制医疗程序。《刑事诉讼法》的特点主要有四个方面：一是体系完整，内容新颖。系统完整阐述了刑事诉讼法和刑事诉讼法学的基本内容，并反映立法与理论的最新成果。二是突出实践运用。适当引入案例分析，附加具有实用价值的复习、练习内容，以期对学生参加国家司法考试和从事法律实践有所帮助。三是适当拓展理论视野。对某些问题从理论上作了适度的阐述、分析和论证。四是篇幅适度，文字深入浅出，体例创新。

依法行政是依法治国的重要环节和核心内容，依法行政程度的高低，直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象和人民群众对法治的信心，也会影响到经济社会的健康发展。实现依法治国，必须首先实现依法行政。北京市高级人民法院行政审判庭长期以来注重调查研究和案例指导工作，针对审判实践中的新情况、新问题，选择一些在法律适用上具有典型意义、有指导作用的案例，专门组织评析，编辑成书，旨在以典型案例指导审判实践、统一裁判标准、促进依法行政、提升法律意识。《行政诉讼案例研究（八）》共分十章分别是：第一章行政处罚；第二章行政强制；第三章行政许可；第四章行政登记；第五章行政确认；第六章政府信息公开；第七章要求履行法定职责；第八章行政复议；第九章投诉举报处理；第十章其他等内容。

《民事程序法论丛·司法改革与制度完善：民事诉讼专题研究》是一本法律专业研究生教材，以专题研究的形式，对民事诉讼领域的一些热点问题，如民事审判方式改革、案例指导制度、审判管理的标准化改革等进行了研究，在借鉴中、外法学界研究成果的基础上，提出了一系列有创新性的建议。

《刑事诉讼中科学证据的审查规则与采信标准》的导论由何家弘执笔；第一篇由刘晓丹（中国人民大学法学院讲师）执笔；第二篇由黄星（云南警官学院教授）执笔；第三篇由李学军（中国人民大学法学院教授）执笔；第四篇由刘品新（中国人民大学法学院副教授）执笔。何家弘和张晶负责本书体例的确定和初稿的审读修改。在本课题通过全国哲学社会科学规划办公室组织的专家评审之后，何家弘和张晶又根据专家提出的意见对全部书稿进行了修改润色。

紧密结合实际，力图打造具有广东特色的法学创新教材。广东省处于改革开放的前沿，经济的繁荣带来了思想的活跃。作为广东法学本科教学改革的一次尝试，教材系列力图突破传统的理论性较强的编写模式，将法学基本知识和具有地方创新特色的司法实务以及国家司法考试相结合，培养既具有法学基本知识，又能够了解司法实务的合格法律人才。为此，《证据法学/高校法学“十二五”规划教材系列》除对法律知识体系的整体阐述外，还吸收了部分具有广东特色的案例，精简为各章之前的“引例”部分，帮助学生进一步理解法学知识在法律实务中的应用。同时在各章之后增加“司法考试真题链接”部分，有助于学生将本章知识与国家司法考试要求相结合。

《江西省法学教材系列：刑事诉讼法》共分二十一章，每章均由引例、正文、思考题和司法考试真题链接四部分组成。每章正文前精心选择一个有代表性的典型案例，以达到激发学生学习的兴趣；每章的正文中都插入了“案例分析”，目的是使“学与用相结合”的教学方式贯穿于课堂，使学生及时掌握相关知识点；章后设置了有针对性的思考题，可帮助和启发学生消化思索；“司法考试真题链接”选取的是近年司法考试试题，特将与现行法律不符的内容剔出，可更方便学生把握考试的方向，进一步加深对该课程的理解。

民事诉讼法学是随着民事司法实践成长的，诉讼实务总是在不间断地为民事诉讼法学的研究提供新的素材，民事诉讼法学教材也需要不断地从诉讼中汲取新的养分。为了反映我国民事诉讼制度的新发展，在第二版中，增加了最高人民法院的指导性案例和最高人民法院公报中的一些新的案例，增加了2010、2011、2012这三年法院处理第一、二审民事案件的新的数据，并增加了我国法院从2002年至2012年受理和审结再审案件的数据。

《刑事诉讼法原理与实务/警官高等职业教育“十二五”规划教材》主要内容包括：专门机关依法行使职权原则；分工负责、互相配合、互相制约原则；法律监督原则；犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则；未经依法判决不得确定有罪原则；保障诉讼参与人权利原则；依法不追究刑事责任原则等。