在人类文明的发展与进步中，中华民族以其悠久的文化传统南北朝时期，律学的发展更是带来了中国古代法律理论的法律从才的大量涌现，隋唐以后，以律典、断案以及律学为科内容的选拔官吏制度，充分反映了法学教育在社会中与影响。　人类进入二十世纪后，随着西方法律思想的“西风东渐”，中构。随后，北京大学法律系、北京政法学院（现中国政法大学）、复旦大学法律系等富等政洼院系次第复办和新建，新中国法学教育无论在规模、体系以及内容上均有了显著的发展。虽然在文化穴革命期间中国法学教育受到很大冲击，但改革开放以来，随着政治体制和经济体制改革的日益深化，中国的法制建设得到了长足的发展；中国法学教育事业以前所未有的速度飞跃发展。一个从曾法教育到专业法律人才培养的完整法律教育体系已经初步建立起来，自前；经教育鄗认可具有法律专业本科学位授予权的学校己达298所断。新中国法学教育是在国家改革开放的大环境下快速发展起来的；中国法学教育界始终以积极主动的姿态，以开放的胸襟，采取走出云、请进来的办法，不断加强与世界各国法律界、法学教育界的沟通、交流与合作，有效地推动了中国的法律教育不断迈向吏高层次。其中“中美著名唐学院院长联席会议暨中美法学教育的未来”学术研讨会（199B年6月）、“中国：欧洲著名大学法学院院长联席会议暨欧JU一体化与中欧法学教育合作学术研讨会（2000年6月）。”亚洲法学教育改革与发展论坛“（2001年12月）等一系列国内外法学教育交流活动，在国内外产生了巨大影响，特别是2600年12月举行的”21世纪世界百所著名大学法学院院长论坛暨中国人民大学法学院成立五十周年庆祝大会“，是中国法学教育走向世界具有里程碑意义的国际法学教育盛会，不仅表明中国法学教育的蓬勃发展已为世界各国所肯定，而且架起了东西方法学教育交流合作的桥梁。在中西法律文化的交流和碰撞中，中国法学教育兼收并蓄，不斩吐故纳新，保持着永续发展出势头。随着经济全球化的发展，特别是中国加入世界贸易组织后，举措。在甲外法律文化交流和合作日益频繁的新形势下，推行法学领域中的双语教学有利于中国法制体制改革和店学教育的深化；有利于创造一个适应国际规则的中国法律人才成长的环；有利于中外法律文化的相互吸收与借鉴。目前，全国法律院校纷纷展开双语教学的尝试和探索，并且取得了一定的成效。但是于国内尚无一套具有一定权威性和较高水准、可供高等汪学教盲直接使用的原版教材，使店学双语教育缺少有效的载体，在一启程度上影响了法学双语教学的进…步推行。甲国方正出版社副社长、中国人民大学店学院在职博土研夹生胡驰同志利用在美国哥伦比Ⅱ大学法学院作为朋一年访问学者的机会，通过认真细致的调查并邀请专家论证，从美国排名前十位的法学院数十种法学教材中经过精心筛选，选择了一套适庀我国法学教育实际的经典法学教材，并从美国以出版法学教材而著名的出版公司Aspen处购得版权，邀请专家加以注解，以全新的形式在国内出版，供各法学院校双语教学之用。这套教材的英文原版部分，无论在内容、容量和形式上比较适合我国法学院校本私高年级学生和研究生研习美国法律和专业英语2用；特别是它每一章节所附的”释例私解析“部打（Exsm-pies&Expranatiofls），是每一个作者汲收美国法院多年判例的精哗总结整理出的理解和指导该法在实践操作中的精要之所在，因而也是该系列教材的特色之所在，值得我们国内的教材编写者借鉴学习。另外，中国方正出版社此次并没有简单地采用”影印版“的方式引进本系列教材，而是充分考虑到中医学生英美法知识背景相对薄弱、相应方面辅助读物有限等实际困难，特地邀请有关专家学者和一些有英美法留学背景的人士，为本系列教材中的关键词、核心概念和一些具有深远影响的法院判例做了翔实准确的注释，同时指引读者在中国法与美国法之间建立一定的联系，滔活用、融会贯通。本书的重点是美国宪法中被称为”权利法案“的那一部分内容，特别是第四、第五和第六修正案。合众国的缔造者们通过制定这些宪法条文，力求限制政府权力并保障犯罪娣人的人权。第四修正案为政府搜查公民身体和居住场所做出了限制，第五修正案保障被告人免受强迫自证其罪，第六条修正案确保被告人在审判过程中的某些权利。多年来通过无数的案件，宪法中的这些规定都得到了最高法院的解释，这些裁判所确立的原则指导着刑事控诉活动的进程。本书的每一章都分为三个部分。正文部分概要地阐述了现行法律，另外，为了便于理解，我们还设计了一些表格和图形。接下来是问题部分，这一部分由 浅入深地探讨一些基本的法律概念，并启发读者将这些一般性的概念适用于具体的案件事实。最后一部分是解释部分，这一部分将分析前面提出的案例，并提出可能的解决方案。

前言本书是中国人民大学网络教育学院和中国人民大学出版社推出的“现代远程教育系列教材”中的一种。本书力求在全面介绍我国民事诉讼法的基础上，深入阐述民事诉讼法学的主要理论，从而使得读者不仅能掌握民事诉讼法的基本知识，还能够领会诉讼法的精神，把握我国民事诉讼立法和理论研究的发展动向。本书由汤维建和向泰编著。其中第一编至第三编、第六编由向泰编写，第四编、第五编由汤维建编写，最后由汤维建修改定稿。在本书的编写过程中，我们严格遵循了这一系列教材的编写原则和体例，并考虑到读者可能的需求，努力做到文字简练明晰，言之有物，观点鲜明。在本书中多有对其他学者研究成果的借鉴和引用，恐未能一一注明，我们已在书后列出参考文献，在此一并致谢。中国人民大学网络教育学院的昝春盛老师和中国人民大学出版社的各位编辑为本书的出版付出了大量的心血，我们无以为谢，也只好在这里聊表我们由衷的敬意。近些年来，在建设社会主义法治国家的进程中，我国的民事诉讼立法、司法和理论研究都十分活跃，发展迅猛，这使得本书的内容有相当一部分注定会在不久的将来过时；而且，由于作者自身水平的局限，本书的内容难免有疏漏甚至谬误之处，这些都有待于日后进一步改进完善，同时也诚望各位读者不吝赐教。作者2003年6月

在我国依法治国的伟大进程中，法学教育的规模与层次也不断扩大和提高，以便向国家机关、法学院校、律师、公证及其他待业输送高质量的法学人才。为适应这种形势，各法学院校在教学中普遍加强了实务方面的内容，其中，全面、准确地理解和掌握法律条文日益为师生所重视。为给广大师生提供一套系统、准确、雄威的教学法规，我社组织有关人士编辑了本套《商校教学与司法考试必读法规系列》，囊括十二门法学院校核心课程及若干选修课程。有关具体情况如下：一、收入法规以教学需要为标准，凡与教学无关的均予排除。其中，属于司法考试必读法规的均在目录中注有“司考法规”特别标示，方便读者有针对性的查阅；二、聘请中国人民大学法学院、中国政法大学、北京大学法学院、清华大学法学院、社科院法学所、武汉大学法学院、中南财经政法大学法学院等单位的专家对各书所收法规进行审定，以保证本书内容的准确性和适用性；三、附件中收录了司法考试大纲、法学论文索引及因特网免费资源，为广大师生提供更多的便利。

在我国依法治国的伟大过程中，法学教育的规模与层次也不断扩大和提高，以便向国家机关、法学院校、律师、公证及其他行业输送高质量的法学人才。为适应这种形势，各法学院校在教学中普遍加强了实务方面的内容，其中，全面、准确地理解和掌握法律条文日益为师生所重视。为给广大师生提供一套系统、准确、权威的教学法规，我社组织有关人士编辑了本套《高校教学与司法考试必读法规系列》，囊括十二门法学院校核心课程及若干选修课程。有关具体情况如下：一、收入法规以教学需要为标准，凡与教学无关的均予排除。其中，属于司法考试必读法规的均在目录中用“司考法规”特别标示，方便读者有针对性的查阅；二、聘请中国人民大学法学院、中国政法大学、北京大学法学院、清华大学法学院、社科院法学所、武汉大学法学院、中南财经政法大学法学院等单位的专家对各书所收法规进行审定，以保证本书内容的准确性和适用性；三、附件中收录了司法考试大纲、法学论文索引及因特网免费资源，为广大师生提供更多的便利。

法学是一门应用性很的学科。法学教育的重要目标之一，是培养学生运用法学知识解释法律现象、解决法律问题的能力。因此，在法学教育中，理论和实践相结合的教学方法具有特别重要的意义。实践证明，案例教学既是法学教育的重要内容，也是法学教育的重要方法。在英美法系各国，法院判例具有立法的功能，也是法学专业师生必须研究和学习的重要法律知识，案例教学也是他们进行法学教育的主要方法。本书以案例评析的形式系统阐释了行政诉讼法学的基本概念、基本知识、基本理论和本学科的重点、难点、疑点。全书依行政法学的基本学科体系分设８章。第一章：行政诉讼法目的；第二章：行政诉讼受案范围；第三章：行政诉讼管辖与行政审判体制；第四章：行政诉讼参加人；第五章：行政诉讼的证据；第六章：行政诉讼审理程序；第七章：行政诉讼类型与判决种类；第八章：行政诉讼的执行。为方便读者提纲挈领地掌握各章的基本知识，各章之下都归纳了“本章知识点概要”。尔后围绕“本章知识点概要”选择出典型案例，通过对案例的分析，对相关的知识点进行了系统地阐释。本书是为高等院校法学专业师生编写的，也可作为国家公务员培训、考试之用，还可供各类法律工作者和研究人员参考使用。

法学是一门应用性很强的学科，法学教育的重要目标之一，是培养学生运用法学知识解释法律现象、解决法律问题的能力，因此，在法学教育中，理论和实践相结合的教学方法具有特别重要的意义。实践证明，案例教学既是法学教育的重要内容，也是法学教育的重要方法。本书通过案例评析丰富和活跃法学教育的课堂，激发学生对于法律问题的兴趣和解决法律问题的欲望，帮助学生加深对法学理论以及各学科知识要点与难点的理解，提高他们的批判、分析、推理和解决实际问题的能力。本书根据理论和实际相结合的原则，从选择典型案例人手，以案例评析的方式系统阐释了证据法学的基础知识和重要理论问题。本书分上下两编，共17章。上编证据论，共10章，全面介绍了有关证据的基础知识，并根据立法和学理上的标准对各类证据分别进行了讲解；下编证明论，共7章，着重讨论了与证明有关的重要理论问题，同时也涉及到了对证据的收集、保全和审查、判断等司法实务问题。每章之下都归纳了“本章知识点概要”，对各章所涉及的主要知识点作了简明扼要、提纲挈领的提示和归纳，使读者在阅读时能够由理论到实践实现证据法学知识体系的融会贯通。本书可供各类高等院校法学专业师生教学使用，也可供审判人员、检察人员、行政执法人员以及律师、公证人员参考使用。本书由中国政法大学研究生院常务副院长卞建林教授、刑事司法学院刘玫教授担任主编，由卞建林、田心则、俞亮、郑未媚、刘玫、施亚芬、李玉华、刘革新（以撰写章节先后为序）撰稿。

课程同步辅导；典型考题分析；考研真题荟萃；考研过关必备。本丛书的指导精神是既方便于在校本科生同步学习时参考，更适合准备参加硕士研究生入学考试的学生作为专业课辅导用书。本丛书的编写，以普通高等学校普遍采用的教材为蓝本，针对性强，信息含量高，具有明确的参考价值和实用意义，是考研专业课不可多得的工具与助手。本书各章在编排上有以下特色：1、基本概念及重点、热点、考点内容精要：对与本章相关的知识点进行课后阐述，使考生既能熟练掌握基础知识，又可把握重点、要点。2、典型例题、考题分析：这一部分精选了名校历年试题作为本书的例题，并提供详细的解析过程，强调解题思路。还附有知识点小结。本部分内容既可使考生把握命题原则，又可熟悉题目类型，触类旁通。3、自测题及模拟训练题：该部分为考生自行练习而提供，备有详细的解答过程。便于考生及时总结，查缺补漏。4、在全书最后一章为模拟试题。这些模拟试题也是名校近年的真题，并配有详细解析。综合起来，本书凸显以下特色：1、专题化的编写体例。面对普通高等学校专业课教材的泛泛的讲解，本书从更深的层次，对常考的知识点加重了讲解的力度。2、极富针对性的题型训练。在每章或每部分的典型例题、模拟试题中，均编排名校近几年的考研真题，并附有详细的参考答案。3、资料翔实、全面、新颖。一般情况下，真题的研究生入学考试中极易重复。4、本科生各科目考试，试题也常常选用考研真题。故本书有利于本科生在期末考试中获得高分。本书采用60克胶版纸印刷，双色排版，便于阅读和记忆。

本书介绍的船舶海事纠纷的起因，大部分是由于船舶合同的签订、履行不严所造成的。因此，本书重点介绍了这些纠纷的解决方法，包括调解、仲裁和诉讼及其具体操作步骤和要点，范围涵盖了造船、修船、船舶买卖、船舶碰撞和触碰、船舶保险及海上货物运输等。书中收录了我国多种法律法规文件和近百个相关案例。本书具有实用性及可操作性强等特点，可供我国各海事单位、法院、仲裁机构、海事律师事务所、咨询机构的负责人、经营管理人员和法律工作者参阅和借鉴，并可起到对船舶海事工作经验教训进行交流学习的作用，也可作为海事院校师生的教学参考资料。

本次改版吸收了新修改的《刑事诉讼法》的相关规定以及近年来相关的司法解释，并且对第一版图书进行了全面修改，使本书更适宜于本科教学使用。

本书以“专利行政诉讼实务研究”为中心，围绕近年来专利行政司法实践中遇到的突出问题，发表了由法官、专利审查员、专利代理人或者律师、学者撰写的研究文章，这些文章有的是现行做法或者实践经验的总结，有的是建设性的意见或者观点。本辑还编入了十几个专利行政纠纷案件的生效法律文书，作为典型判例，反映了编者的观点，并为广大同行研究专利行政诉讼提供了素材；书中还围绕几个典型案例编入了一些评论性文章，不论观点、结论是否妥当，也仅代表作者本人的观点。这是一点敬请读者注意。