在美国司法制度中，最有特色的是它的证据制度。美国证据制度及其相关的证据规则，对于美国审判制度提供了有力的保证。我国近年来司法制度改革的重点，就在证据制度。目前，在三大诉讼中，相应的证据规则都是研究的热点，而且统一的证据法也在研究和制定中。因此翻译了这本在国际上最有影响的证据法教材。《证据法：文本、问题和案例（第3版）》具有以下特点：1、反映科研和教学的最新成果。2、在正文展开中，是在大量的庭审过程的记实性记载中，提出问题和解决问题。3、资料丰富。除了教程内容之外，还有丰富的教学参考资料。4、有大量的教学案例。

本系列丛书主要是对我国诉讼实践过程中的一些热点案例进行了评析，并从深层次挖掘其理论原因和实践价值。

本书主要介绍了人本精神及其对刑事程序的影响、人本精神：刑事程序的正当情、人本精神与中国刑事程序现代化、人本精神与中国刑事程序文明化等内容。...

《新编怎样打赢民事官司500问（17）》是当事人怎样打赢民事官司的实际出发，与时俱进，结合新情况，为帮助当事人策划民事诉讼实用方略而编著的。它将为公民、法人等民事主体学习与掌握有关法律基础知识、正确行使自己的诉讼权利和保护自己的合法权益提供法律支持与帮助。《新编怎样打赢民事官司500问（17）》内容共分八章。第一章，善用诉讼维护权益；第二章，诉讼前的必要准备；第三章，诉讼中的须知应会；第四章，诉讼后的履行与执行；第五章，民事诉讼案件有关期间、时效、审限；第六章，怎样写好民事诉讼文件；第七章，诉讼费用、司法救助与法律援助；第八章，民事诉讼司法赔偿。全书共八章40节，涉及民事官司基本知识、基本方略，所设“500问”不是闭门造车、冥思苦索、生搬硬凑出来的，而是通过深入走访、调研从实际中得来。

本丛书有其自己的一些突出方面，首先，内容简要。这是指根据司法部颁布的国家试大纲（以下简称《考纲》所撰写的内容比较简要。其次，法律法规和司法解释俱全。本丛书在有关内容后都列有这些法律法规和司法解释，便于学生学习和掌握。最后，试题充足。这是指历年来国家司法考试的真题和仿真模拟试题比较充足。本书是2006年国家司法考试辅导读本之一，本丛书共有8分册，每册中的内容都与考纲的要求和内容对应，并按考纲的要求和内容撰写。每册的内容均有这样四个部分组成：考纲要求及根据考纲所编写的知识要点、相关的法律法规条文及司法解释、历年试题及答案、模拟试题及解析等。这些内容排列以考纲内容为线索和核心，应试的作用比较明显，希望它能帮助各位考生应考，真正体现它的价值。本书为民事诉讼法与仲裁制度。

本书以《人民检察院刑事诉讼规则》为蓝本，结合检察刑事诉讼工作的实际，采用新颖直观的流程图、表格以及示意图的形式；归纳了《人民检察院刑事诉讼规则》、最高人民检察院及其他有关实施该规则的168个样本、决定、通知、批复等，包含了人民检察院办公、政治、侦查监督、公诉、反贪污贿赂、反渎职侵权、监所检察、控告检察、刑事申诉监察、铁路运输检察、职务犯罪预防、法律政策研究、检查技术、司法警察、监察、外事等部门及相关专门检察机关的刑事诉讼业务；检察干警在每一个刑事诉讼程序中的操作顺序、所设法律法规内容、所涉法律文书一目了然，使用方便。 .本书可以作为人民检察院刑事诉讼工具书，适合检察、律师、公安、法院、司法及相关学校等行业使用。...

暂缺简介...

为了帮助法科学生和社会各界人士理解法律条文、法学论著中常见词语的含义，我们组织编写了这套轻便易携的《法律学习小词典》丛书。本丛书根据教育部拟定的法学课程分类制作，包括《法理学学习小词典》、《法制史学习小词典》、《宪法·行政法学习小词典》、《刑法学习小词典》、《刑事诉讼法学习小词典》、《民法学习小词典》、《商法学习小词典》、《民事诉讼法与仲裁学习小词典》、《国际法·国际私法·国际经济法学习小词典》共10本。丛书无论在内容收集还是体例编排上都紧密结合各学科的特点，收录词条齐全，基本涵盖各法学学科的概念，力求简明易懂，并通过“易混词条比较”帮助读者深入理解并掌握法律术语中的难点和疑点。同时，丛书具备分类词目检索和拼音检索两种检索方法，方便读者快速检索、查阅相关法律术语。

《最高人民法院关于审理环境污染刑事案件具体应用法律若干问题的解释》已于2006年6月26日由最高人民法院审判委员会第1391次会议通过，现予公布，自2006年7月28日起施行。

在高等学校法学专业的教学中，除了教材，还需要哪些辅助资料呢？怎样的辅助资料才能最好地满足教学需要呢？针对这些问题，我们对法学院、院校法律系的高校师生进行了广泛的调查。通过调查，发现教学中需要的辅助资料无外乎三个：一是案例，二是法规，三是试题，但是，现在的教辅用书要么是专门的案例，要么是专门的法规，要么是专门的试题，这样，就造成在一门课中，有时需要好儿本教辅用书才能满足需要，增加了学牛的负担。基于以上调查，为了更好地满足法学教学需要，根据教育部制定的《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》，我们组织北京大学、中国人民大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、中国人民公安大学、湘潭大学等高校的部分教师和博士生编写了这套丛书。