本教材在借鉴他人经验的基础上，力求紧扣刑事诉讼法学学科的特点，在准确解读和分析《中华人民共和国刑事诉讼法》以及相关司法解释的基础上，介绍和阐述刑事诉讼法学的前沿理论研究成果。本书共分五编：第一编，通论；第二编，原理与原则；第三编，刑事诉讼制度；第四编，刑事诉讼证据与证明；第五编，刑事诉讼程序。其中，第一编、第二编和第四编着重阐述理论，而第三编和第五编则立足于对我国刑事诉讼法法典进行解释和分析。

为弥补调解制度在程序方面的“短板”，进而促进调解制度的高效可持续发展，《调解程序概述》编写组分九个章节，围绕调解概念、基本原则、域外做法、主体、程序、履行、诉调对接等内容，对调解程序做了全方位深层次的介绍。

近年来，随着我国社会主义法治的不断发展，以及以审判为中心的诉讼制度改革的不断推进，我国证据立法及证据理论研究取得了重大进步，证据在诉讼中的重要地位得到了进一步的凸显。本书以《宪法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《行政诉讼法》《人民法院组织法》《人民检察院组织法》《监察法》《关于办理刑事案件严格排除非法证据若干问题的规定》《关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定》《关于民事诉讼证据的若干规定》等重要法律法规和司法解释为依据，吸收近年来司法体制改革的主要成果，分为“绪论”“事实论”“证据论”“证明论”四编，对证据法的基本理论、证据法的基本原则、证据规则、待证事实、免证事实、证据形式、证据能力、证明标准、证明责任等进行了全面的分析与解读，反映了中外证据法理论研究的**情况。在体例方面，除正文外，本书设置了导语、思考题、理论探讨、实务研究、案例研析、参考文献等栏目阐释相关内容，并通过二维码链接部分内容，注重理论联系实际，强调内容推陈出新，以最大限度地优化教材功能。

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《刑事诉讼法学（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是对第三版教材的修订版，分别根据2018年修正后的《刑事诉讼法》和近年来新总结的学界研究，对原书过时的法律文件、案例事实和理论表述，作出了修改、订正。体例框架方面，延续27章的结构设置，具体论及以下方面：刑事诉讼法概述及历史沿革，刑事诉讼基本理论范畴、基本原则，我国刑事诉讼的专门机关与诉讼参与人、管辖、回避、辩护与代理、强制措施、附带民事诉讼、期间与送达、证据、证明、立案程序、侦查、起诉，刑事审判概述、死刑复核程序、审判监督程序，未成年人刑事案件的诉讼程序，执行，当事人和解的公诉案件诉讼程序，刑事赔偿，等等。

《公共法律服务建设的珠海样本/地方智库报告》主要内容：公共法律服务作为依法治理的基础性工程，既是法律服务不可或缺的一部分，也构成营商环境的重要组成部分。以珠海为代表的许多地方，在公共法律服务方面积极探索，其做法值得关注、成效值得总结、经验值得推广。《公共法律服务建设的珠海样本/地方智库报告》在充分肯定珠海公共法律服务的巨大成效同时，也指出了其面临的挑战，认为珠海应进一步加强全局谋划、通盘考虑高度定位，明确有关部门门职责、分工协作形成合力，加强信息建设、不断提升智慧智能水平，优化服务方式、更加便民专业，全方位提升各方法治素养等方面继续发力。

本书分为理论篇、实务篇和法律文件篇三个部分。理论部分系统梳理了印度仲裁法与其加入的两个国际仲裁领域的公约，包括印度仲裁法简介。实务部分全面分离从印度仲裁裁决的先决问题、仲裁协议及适用法等相关法律问题及仲裁裁决的相关法律问题。法律文件篇重点解读了印度仲裁法。全书通过比较法的视角，基于法律实践，就在印度本国进行仲裁和寻求外国仲裁裁决在印度执行时所涉及的法律问题进行了研究和探讨，具有一定的理论意义和实践指导价值。

《见微知著3：中国广州仲裁委员会微信订阅号2018年度文章精编》精选广州仲裁委员会微信订阅号2018年的微信文章，内容既包含建筑施工合同纠纷、公司纠纷、房屋买卖合同纠纷等民商事实务、前沿、热点问题，也包含对仲裁程序、仲裁司法审查、仲裁发展等仲裁理论与实践问题的探讨。同时，也有仲裁人对山川大河岁月花草“温柔以歌”的美文。

《民事诉讼法（第五版）/21世纪中国高校法学系列教材》以我国2017年6月修正的《民事诉讼法》及相关的司法解释为依据，结合民事司法改革和审判实践，阐述民事诉讼的基本原理和主要程序制度，注重基础知识的完整性和准确性，体现新的立法、司法和学术研究动态，力求做到理论联系实际，启发学生独立思考，培养学生分析问题、解决问题的能力。

证据是诉讼活动中基本和核心的要素，是司法公正的基石，因而，司法人员应当具备证据知识和技能。证据学是司法警察院校学生的必修课程。为好地满足司法警官院校证据学的教学需要，同时也为了能给司法警察的证据实践工作提供参考，本教材着重突出以下特点：一是理论与实践结合。证据学兼具较强的理论性和实践性，因此教材注重理论联系实践。一方面，基于理论对实践的重要指导意义，对证据概念、属性、规则等基本知识和基本理论进行了系统的阐述；另一方面，将理论研究的终落脚点放到司法实践中，重点分析和解决司法实践中收集、审查判断证据和运用证据认定案件事实的相关问题。二是力求通俗易懂。尽量使用简洁明了的表述，结合生动形象的案例将抽象的概念和理论具体化、通俗化。三是内容严谨新颖。为了保证教材的严谨，书中的概念经过反复斟酌，结论都于法有据，对基本内容尽量使用通说，同时也简要介绍了不同的观点。此外，《证据学（第2版）》及时反映新的立法和证据研究成果，以保持教材的新颖性和实用性。