《税法/高等院校应用型财经专业基础课规划教材》力求突出三大特点：一是理论介绍，为掌握税收实务打基础，既有对税收基本理论的介绍，也有对基于经济实践的税收变革的展望，让读者能够在对税收有一定了解的基础上进行税制学习，从而真正理解税收的基本原则及机理。二是对现行税种的介绍求全求新，对于2012年新颁布的相关法律、法规，《税法/高等院校应用型财经专业基础课规划教材》在相应章节加了“新法速递”环节，以求使学生们能够对新颁布的相关法规有全面的了解。三是注重实务操作。全书编写力求在简明扼要、通俗易懂的同时体现实用性，为此各章都配有思考题，并穿插设计了相关例题，以帮助学生更好地把握我国现行税制。

税收债法是规制国家和纳税人之间税收实体关系的法律规范，它是税法的核心，是税法的基本理念、价值和原则最直接的体现。《经济法文库（第2辑）：税收债法制度专题研究》以税收之债的理论为主线，在借鉴国内外关于税收债法理论、民法债法理论的最新研究成果和相关法律制度建设成功经验的基础上，分别对流转税之债法律问题、增值税出口退税法律制度、反倾销税法律制度、企业所得税之债法律问题、企业所得税特别纳税调整制度、个人所得税之债法律问题、财产税之债法律问题、生态税之债法律问题作出专题研究。

《新编经济法教程（第3版）》的编写重点考虑了以下几个方面的要求：①实用性。我们选取了一些财经类、工商管理类专业经常用到的法律重点介绍，而不拘泥于传统经济法学的体系要求，着重于专业的实用性和可操作性。②时效性。《新编经济法教程（第3版）》力求将最新的法律、法规、司法解释加以系统化、条理化，并加以适当的理论阐释，既准确全面又通俗易懂。在内容安排上充分考虑了非法学专业学生学习法律的困难和特点。③配套性。为配合本教材的使用，我们编写了内容提要，并在每一章的最后都设计了复习题，这些复习题有些是经过精心设计的，有些是经过精心挑选的，其中相当多的是从近年的注册会计师考试、司法考试和其他各种资格考试的试题中精心挑选的。另外，我们还为教师编写了教学课件、教学大纲、讲义、教案、教学参考资料等，这些资料通过我们专设的教学网站根据每学期的教学进度在线提供，同时经常更新。④各类资格考试的要求。高校财经类、工商管理类专业的学生在上学期间以及在毕业后都要面临各种资格考试、职称考试，所有这些考试都要涉及经济法的内容。因此在《新编经济法教程（第3版）》的内容设计上我们充分考虑了上述各种考试的要求，如注册会计师的考试要求、经济类职称考试的要求等。

《高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材：经济法》是高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材，经全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会审定。全书共分12章，内容包括经济法基础理论、公司法律制度、合伙企业法、个人独资企业法、合同法律制度、工业产权法律制度、产品质量法、消费者权益保护法、反不正当竞争法、票据法律制度、劳动法律制度、经济仲裁和经济诉讼。《高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材：经济法》在编写的同时，还开发了涵盖课程大纲、教学设计、电子课件、虚拟实训、案例、动画、视频、图片等在内的丰富的教学资源。这些教学资源的建设与教材编写同步而行，相携而成，是本教材最大的特色。同时，为了引导学习者充分使用资源，打造真正的“自主学习型”教材，本书增加了辅学资源标注（文本、图片、动画、视频等），即在教材中通过国标形象地告诉读者本处教学内容所配备的资源类型、内容和用途，从而将教材内容和教学资源有机整合起来，使之浑然一体。《高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材：经济法》既可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校的二级职业技术学院经管类专业的通用教材，也可作为五年制高职、中职相关专业教材，还可作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。本书提供数字课程的学习，欢迎读者登录高等职业教育教学资源中心，获取相关教学资源，进行自主学习及交流活动，同时完成在线实训项目。

《最新工伤认定规则及其适用》分为六章。第一章主要探讨工伤认定的基本原则；第二至四章分别探讨工伤认定标准的主体要件、关系要件和客观要件（狭义的工伤认定标准）。第五章和第六章主要探讨工伤认定标准的法律适用和事实认定问题。本书意在归纳出《社会保险法》、《工伤保险条例》、最高人民法院的司法解释和答复批复以及国务院和社会保险行政部门的有关规定中关于工伤认定的基本原则和具体规则。理论来源于实践，理论研究也为实践服务。本书运用了大量收集的案例阐释工伤认定的原则和规则，也从这些案例中归纳和总结了一些工伤认定的原则和规则。

《文化创意产业法律经典案例评析（第1卷）》包括22个中外知识产权法经典案例，涉及中国、德国、日本、美国等国家和地区。这些案例不仅内容广泛和有一定的代表性，同时也在一定程度上反映了近年国内外法院对与文化创意产业有关的法律纠纷的审判趋势。《文化创意产业法律经典案例评析（第1卷）》由韩赤风、袁达松、赵英军、张德双所著。

普惠金融体系的核心理念就是金融公平，它主张金融体系能有效、全方位地为所有社会所有阶层和群体提供金融服务，尤其是被传统金融所忽视的贫困、低收入者以及微小企业。我国现有的金融体系是在金融抑制政策指导下形成的国有银行主导的垄断的金融行业。在这样的金融体系下，金融不公平现象十分突出。中小型企业、微型企业、农户为主体的融资市场，资金供不应求，融资难问题长期得不到解决。解决金融不公平，构建普惠型金融体系，首要任务就是要打破垄断型金融体系，破除金融压制和金融垄断，构建多元化的金融配置通道。这就要求改革现行的管制主义金融法，放低金融准入门槛。在放松管制的同时，需要建立一个能兼顾金融安全、金融效率和金融公平的监管法律制度。《上海政法学院学术文库经济法学系列：普惠型金融与中国金融法律改革》对普惠型金融体系建设中出现的新型金融机构、金融产品和金融市场的监管法律问题进行了深入的分析，认为需要改革现有的金融监管法律制度，建立中央-地方二元型金融监管体制，对多元多层次的金融市场实施差别化和有针对性的监管，从而在金融安全、金融效率和金融公平诸目标间取得动态平衡。

这是一个法制建设发展面临变革的时代。的确，诚如某些人所说，法律的多少与社会治理的好坏没有直接的关系。孟子云：徒法不足以自行。意思是好的法律也需要有好的机构去实施。否则，再多的立法也于事无补。然而，这种对于法律“好与坏”的评价，似乎没有考虑法律规范本身实施的因素，而是孤立地将法律制度与法律的实施分离开来。如果我们从实施的角度去评价法律的好坏，则不难得出这样的结论：难以实施的法律，本身就不能称其为“好”的法律；不去针对现实问题和需要制定的法律，即便是“鸿篇巨制”，也只能算是个摆设。

法律与现实的断层、八股式研究范式所蕴藏的法律万能论都反映了一种法律研究的无奈与研究视角的错误。平心而论，《经济法新视野研究丛书：我国银行法律制度改革与完善研究》的写作在某些问题的探讨上，也没有摆脱这种让人爱恨交织的研究范式，但是笔者黎四奇认为作为具有极强实用性的实体法的研究范式，在中国的文化语境中，必定不是一种“言必称西洋”的从理论至理论的研究，相反，应是一种“睁开双眼，迈开双腿”的脚踏实地走完一圈后再具体问题具体分析，并以借鉴为基础的先看后做的研究。这样一个貌似浅显，实则深刻非凡的法律问题思考路径就是作者完成拙作后的一大收获。

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