《刑法学/全国高等学校应用型法学人才培养系列规划精品教材》以我国1997年的刑法典以及随后颁布的8个刑法修正案为中心，共分三个部分详细阐释了我国当前的刑法理论，即犯罪论、刑罚论和刑法分论。《刑法学/全国高等学校应用型法学人才培养系列规划精品教材》的最大特征之一就是以法条为观察刑法的基本元素，注重法条的形式特点以及各个法条之间的关系。基于此，《刑法学/全国高等学校应用型法学人才培养系列规划精品教材》采纳世界上绝大多数国家所支持的“三阶层犯罪论体系”，以刑法自身的逻辑为纽带，将刑法各法条组织起来，成为一个统一的有机体。

《北京师范大学刑事法律科学研究院刑法学研究总整理文库：刑事和解制度专题整理》简明扼要地概括了中国刑法学理论研究的实际状况，反映出刑法学理论研究的最新动态，揭示了刑法学术研究的前沿问题，既为刑法学理论研究提供了资料方面的便利，免除了研究者披沙拣金、查找适合资料这一皓首穷经的辛苦，又汇集各家学说，避免了研究者冥思苦想的观点却是前人已有之说的无谓劳动，从而有利于研究者激发学术思想的火花。

《新编刑法理论与实务（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》紧跟我国刑事立法、司法步伐，注重内容的科学性、应用性、时代性、稳定性和高等职业院校法律事务等法律类专业教学的实务性和职业性。《新编刑法理论与实务（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》在刑法总则编，对刑法的法定基本原则、犯罪论和刑罚论的基本原理及其具体应用问题做了系统而有重点的阐释；在刑法分则编，着重对实践中的常见、多发、重点、疑难犯罪的罪刑规范从理论、实务上做了系统、深入的分析、探讨，对其他犯罪则只做一般性介绍，做到有详有略、重点分明，理论上够用，重在实务操作。
　　《新编刑法理论与实务（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高等职业院校、成人高等教育、本科独立学院等法律类专业或相关专业培养高素质应用性、技能型人才的教学用书，也可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

十八届四中全会提出全面推进依法治国，网络技术的更新和互联网金融的繁荣，对刑法提出了新的规范要求。具有社会控制和风险防控功能的刑法，步入了刑事立法繁荣的阶段，立法解释继续发挥功能，刑法修正案（九）呼之欲出。司法体制的改革和案例指导的推行，对司法提出了新的制度安排，刑事司法呼唤更多的法律逻辑和法官智慧，司法解释做出了大批废止和增订。知识体系的转型和法律方法的创新，则对刑法学提出了新的理论挑战，刑法学已从传统核心刑法转向预防刑法、风险刑法。在这样的大背景下，法学论著内容的不断充实和更新，便已日益迫切，为此，《刑法学（第五版）》有十余万字的篇幅扩容，既有作者对最新刑法修正案和司法解释的，亦有作者近年来在刑法学术领域中的深考精思。
　　《刑法学（第五版）》以中国现行刑法典和修正案为基础，结合立法解释和司法解释，通过实践案例的例示，运用刑法学的基本法理，对刑法的基本知识、基本原理、基本原则、基本制度进行阐述与探讨。《刑法学（第五版）》根据刑法典的基本框架，贯彻罪责刑体系思路，分为刑法总论与刑法各论，第一部分是刑法总论，是对刑法总则的理论概括，其中包括四大部分，刑法概论论述刑法的概念、性质、体系、刑法的解释、制定根据、任务、基本原则、效力范围等概括性的问题；犯罪总论是刑法学的核心内容，是对认定犯罪成立与否的根本准则的分析，主要论述犯罪的概念、犯罪构成概述、犯罪构成的一般形态与特殊形态、以及排除犯罪性的行为等普遍性问题；刑事责任总论，论述刑事责任的概念、特征、根据、实现过程及其与犯罪和刑罚之间的关系；刑罚总论是对犯罪的刑法后果的研究，它论述刑罚概念、刑罚的目的、刑罚体系、种类、量刑制度、行刑制度、灭刑制度等一般性问题。第二部分是刑法各论，是对刑法分则规范即犯罪及其法定刑的力量概括。刑法分则是关于具体犯罪和法定刑的规范体系，是具体定罪量刑必须遵循的具体规范，因此，刑法分论除分则体系、罪状、罪名和法定刑外，通过结合具体判例、比较域外刑法，重点剖析我国刑法分则的十大类犯罪及435余种具体犯罪的概念、构成条件和法定刑。

案例是司法办案活动的产品和载体。案例源于案件，当司法机关对案件经由司法程序作出裁决并产生法律效力，自然状态下的案件就被吸纳进案例，成为法律意义上的事实描述和性质认定。所以，案例连接事实与法律，司法人员必须在事实与法律之间来回游走，结合规范目的对案件作出最终的处理。在这个意义上，案例不是对法律的消极适用，不是形式上的概念推演，而是对法律合目的的解释。由此形成的案件要旨，既是司法人员分析案件的思维成果，也是法律的客观呈现。正是通过这个过程，法律从纸面走人生活，从规范要求走向行为约束，获得信仰、获得生命。

《论犯罪与刑罚（增编本）》是法学经典名著，自2008年出版以来，已加印4次，销售2万多册。之后我们又出版过一本《贝卡里亚刑事意见书》六篇。我们拟将这两本书合并，推出一个精装版，一方面这是至今为止贝卡里亚的作品合集；另一方面，经典著作值得反复阅读长期保存，因此推出经典著作的精装版以便珍藏。

《狱内侦查学（全国司法警官院校“十三五”规划教材）》是监狱学科中的一门重要课程，是专门研究在监禁场所中如何有效地开展预防和侦破狱内犯罪案件的一门学科。该课程既注重理论教学，又突出狱内侦查的程序和技能，是一门具有理论基础的实践课程。由于本课程是一门十分注重技能培养的实践性课程，所以学习本课程应当既重视基本理论和基本知识的学习和掌握，又重视这些理论与知识的实际应用，特别要注意狱内侦查的程序性规定和相关技术性要领的掌握和应用。为适应新的历史条件下狱内侦查课程教学的需要，及时总结新形势下同狱内犯罪作斗争的策略方法，笔者在广泛调研的基础上编写了本教材。

1979年刑法取消了流氓罪，也摘掉了刑法典中“口袋罪”的名称。但近年来，寻衅滋事罪又逐渐形成一个新的口袋罪，最高法院的相关司法解释也抵挡不住地方个别司法实务部门扩大解释、滥用罪名的趋势，从而引起学术界、实务界更大范围的争论，也成为当下社会热议的司法话题。
　　《寻衅滋事的罪与罚》回归法律条文规定的本源，通过对本罪的法理解释及对高法司法解释的理解与认识，整理国内权威刑法学家的主流学术观点，全面论述新口袋罪的形成原因以及它背后的法理学及社会学层面的众多思考。

《亡者归来：刑事司法十大误区》是何家弘教授的最新力作。全书采用法学与文学相结合的形式，选取了两个曾经在中国产生重大影响的冤错案件，用文学的语言和结构讲述了错判背后的故事，演绎出冤案发生的原因。同时，作者在介绍相关实证研究成果的基础上，总结出中国刑事司法中生成冤案的十大误区，并探讨了推进我国刑事司法制度进化与改良的路径。

《中国社会科学院文库·法学社会学研究系列·非自愿住院的规制：精神卫生法与刑法（套装上下册）》全面梳理了国内外精神卫生与非自愿住院相关实践与理论的发展历史，特别是对中国古代到民国相关资料的挖掘搜集整理，填补了学界空白。正如作者所说，非自愿住院和精神卫生法的历史复杂而枝蔓丛生，且细节不清，资料难寻。书里大量引用文献，包括三十年代前后北京的档案资料、上海《申报》等的资料等，不仅让有关历史显出踪迹，也让有关结论不言自明。