《刑民实体法关系初探》以刑法与民法在性质、责任、解释等方面的差异、界限之比较分析为核心，兼顾对刑法与民法制裁、规范、方法之探讨及实务之应用，主张民法不法（侵权）乃“侵犯私权”，而犯罪之本质为“侵害刑法规范法益”，以“客体区分说”和“新结构犯罪构成说”界分侵权与犯罪。《刑民实体法关系初探》提出了刑民责任交错方面关于惩罚性赔偿、罪过区分等疑难问题的新见解，提出了区分扩大解释与类推解释方面确有操作价值的新规则，对刑民重要关联用语如“占有”、“合同”、“扶养”、“家庭成员”等，也进行了新的探讨。《刑民实体法关系初探》还讨论和界定了几类最为疑难的实务问题：数额标准在刑民区分中的作用与功能；以不法手段实现民法权利行为之定性；不当得利、不法给付、遗失物与刑法侵占之关系。

《中英量刑问题比较研究》采用比较研究的方法，选择典型的普通法系国家——英国的量刑制度作为参照，对我国的量刑问题作了较为全面、系统的论证，并对我国量刑制度的完善提出了具体设想，对于理论研究和实践工作都有较大的意义。

《反商业贿赂：理论分析与对策研究》首先从商业贿赂的定义、内涵和特征等基本理论问题人手，对商业贿赂内生的利益关系和内在本质进行了全面和深入的揭示和剖析。其次针对目前商业贿赂多发易发的几个重点领域，就商业贿赂的表现形态、活动特点和滋生环境进行了较为细致的分析，提出了相应的对策建议。最后从社会、经济、文化和国际视角出发，提出了“从制度建设入手，构建我国治理商业贿赂长效机制”的思路、架构和对策措施。《反商业贿赂：理论分析与对策研究》可作为大专院校和科研领域的法律专业、行政学专业、社会学专业、政治学专业的教学和学习参考用书；也可作为司法部门、纪检监察部门、工商管理部门等工作者的阅读书目；亦可作为经济管理部门的行政官员、企业中高层管理者的参考书目。

《刑法实用核心法规（第3版）》主要内容有：综合、刑法总则、刑法分则、罪名规定等内容。如：最高人民法院关于审理非法制造、买卖、运输枪支、弹药、爆炸物等刑事案件具体应用法律若干问题的解释（2001.5.15 ）、最高人民检察院关于将公务用枪用作借债质押的行为如何适用法律问题的批复（1998.11 .3 ）等。

《刑法修正案（七）》对刑法分则罪刑结构的调整，总体上符合公正、谦抑、人道三大价值目标，在多个方面体现了立法理念、立法技术的进步。本书在揭示新增及修订的各项罪名的具体含义、评述修正的背景及缘由的基础上，对各项具体罪名进行了深入细致的全方位解读。同时对于司法实践中需要注意的罪与非罪、此罪彼罪、一罪数罪等问题展开详尽的说明，并辅以相关的典型案例加以分析点评，对于理论研究和司法实践都具有重要的参考价值。

《新中国刑法60年巡礼（套装上下册）》包括《上卷：历程暨反思》、《下卷：聚焦》。是中国法学会刑法学研究会2009年年会将于8月18日至21日在云南省昆明市举行。本次年会由中国法学会刑法学研究会主办，并由云南省高级人民法院、云南省人民检察院、昆明理工大学法学院联合承办。今年时值新中国成立60周年。60年来，伴随着新中国社会、政治、经济、文化等方面的发展，新中国的刑事法治建设和刑法学理论也实现了跨越式的发展。

《中华人民共和国刑法（案例注释版）》有以下特点，权威性：《中华人民共和国刑法（案例注释版）》所编选案例的原始资料尽量来源于各级人民法院已经审结并发生法律效力的判决。对于没有相应真实案例的重点法条予以权威的条文注释。示范性：所选案例紧扣法律条文规定，本身具有示范性、指导性的特点，对于读者有很强的参考借鉴价值。实用性：《中华人民共和国刑法（案例注释版）》设置了“相关案例索引”栏目，列举更多相关案例，并归纳出案件要点。还收录了重要配套法律文件，以及相应法律流程图表、文书等内容，方便读者查找和使用。

（2010高考备考指南·理科综合·化学分册》是根据2002年教育部制订的《普通高中化学科课程标准（实验）》、2009年《普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）化学科考试大纲的说明》（以下简称《考纲》）以及人民教育出版社出版的配套教材编写的，是2010年高中毕业班理科综合化学科复习备考用书。本书对高中化学各模块教学内容进行了重整，以完善考生知识结构。根据2010年广东省高考方案，理科基础中的化学科考试内容将有重大调整。从夯实基础、有备无患的角度出发，结合广州市对新课程高考化学科命题趋势的分析，我们将必修1、必修2、选修4、选修5（有机化学基础）、选修3（物质结构与性质）各模块的教学内容进行综合、统整，划分为“基本概念和基本理论”、“常见无机物及其应用”、“有机化学基础”、“化学实验”和“物质结构与性质”五章（化学计算的相关内容分散到各章），其中第五章的内容相对独立，便于具体考试内容明确后选择使用。本书结合教学实际，以节为单位设计了六个环节呈现知识内容。第一，明确《考纲》要求，点列本节所涉及的各知识点在《考纲》中的要求；第二，进行知识的梳理和归纳，突出主干知识和带规律性的内容；第三，精选典型的例题进行阐释，包括思路分析和答案；第四，精选近年来各地高考试题以及自编习题，帮助考生巩固知识，提高能力；第五，为了满足不同层次考生对习题量的需求，提供了备选题组供教师选用；第六，编辑单元测试卷供考生检测复习效果，同时为方便教师使用，单元测试卷以活页的形式单独成册。通过上述六个环节，指导考生学会系统地整理知识的方法和提高考生运用知识的能力，学会将所学知识融会贯通，举一反三。为了帮助考生形成具有化学学科特色的思维方式，掌握良好的学习方法，各章根据复习内容的特点，特别设置了思考、学生活动等栏目，以问题组的形式引导考生积极地思考。课堂上教师可充分运用这些栏目，让学生主动参与知识的建构，理解规律的形成过程，掌握相关知识。

《高技术犯罪调查手册：建立和管理高技术犯罪防范计划（原书第2版）》以全球信息环境下的高技术犯罪为背景，为以高技术犯罪调查员身份工作在全球信息环境中的人员提供全面的指南。帮助读者了解全球信息环境及其威胁，关注高技术案例及相关调查，建立并管理高技术犯罪调查团队和防范计划，以及拟定高技术犯罪调查职业规划。《高技术犯罪调查手册：建立和管理高技术犯罪防范计划（原书第2版）》适合作为高技术犯罪调查员的培训教材，也是政府官员、司法人员、计算机技术人员、企业管理人员的入门培训教材以及重要参考手册。《高技术犯罪调查手册：建立和管理高技术犯罪防范计划（原书第2版）》适合学校教学和培训使用，尤其是信息安全、计算机专业、司法专业、企业管理专业等本科专业或应用型专业，包括作为工程硕士教材。

全书共分18个章节，主要从美国现实社会背景出发，剖析了各种青少年犯罪的现象和类型，揭示其背后的根源，并提供了有效的矫治策略，具体内容包括青少年犯罪起因的历史视角、青少年犯罪成因的心理理论、帮派犯罪和暴力、学校和青少年犯罪、警察在青少年犯罪防御和控制中的作用等。《青少年犯罪行为分析与矫治（第5版）》可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。