本书主要有三个方面的特点：1、内容全面，注重理论联系实际。在全面介绍专利、商标、著作权、反不正当竞争、商业秘密及相关国际公约等法律基础知识的同时，注重介绍我国知识产权司法保护、海关保护及知识产权中外谈判等方面的基本情况，并特别阐述了加强知识产权管理、实施知识产权战备对促进国民经济发展、增强国家综合竞争实力的重要作用。2、观点正确，材料准确，具有很高的权威性。本书作者均是我国长期从事知识产权研究、实务工作的专家、学者和管理者，有的直接参与相关法律法规的起草、修改。3、文字简洁，通俗易懂，可读性强。作者在写作过程中特别注意处理好专业性与通俗性之间的关系，努力从实际工作出发讲解相关知识。对一些专业性很强的复杂问题，列举了一些案例加以说明，尽量做到深入浅出，举重若轻，行文流畅。我国在加入世贸组织后，各级领导干部、企业经营管理者及广大社会公众急需学习了解有关知识，以应对新形式的现实需要。知识产权作为世贸组织的三大支柱之一，在我国经济、科技与贸易等方面的作用越来越重要。本书注重理论联系实际，以较为简练的语言，紧密结合我国最新修改的各项知识产权法律法规，全面介绍了专利、商标、著作权、反不正当竞争、商业秘密、知识产权司法保护及海关保护等方面的基本知识，并有专门章节介绍中外知识产权谈判及我国“入世”谈判的相关情况，较为清晰地勾勒出我国知识产权法律制度基本框架，并对如何实施知识产权战略，不断促进创新、提升国家综合竞争实力提出了切实的建议。读者对象：各级领导干部、企业经营管理者及广大社会公众。

中国人民大学民商事法律科学研究中心。本书以民法典一般理论问题为基础，系统地论述了人格权法、、婚姻继承法、物权法、合同法、侵权责任法等方面内容。

中国人民大学民商事法律科学研究中心。本书试图对新中国成立后特别是改革开放以来的民事立法进程进行梳理，揭示其与社会经济变革的关系，归纳其发展演变的规律等内容。

本书共分六编，其内容包括民法总则、人格权制度、物权制度等等，收入了王利明先生关于民商法的研究成果。本书内容全面，条理清晰，结构合理。具有较高的科学性、系统性、理论性、针对性及学术性，可供相关人士参阅、交流。<

本书还收录有成文法和相关资料，对国内不具备查阅美国原始资料条件的读者来说，本套书更是不可或缺的学习参考收。这套丛书充分体现了美国法学教育以案例教学为主的特点，以法院判例作为教学内容，采用苏格拉底式的问答方法，在课堂上学生充分参与讨论。本书作者是美国波士顿大学法学院的著名教授，在合同法、刑法、证据法、代理法等研究领域均有很深造诣。在合同法专著中本书独具特色、吸引了众多专家学者、法律实务界人士，更使莘莘学子爱不释手。本书有以下特点：●涵盖历史上的经典案与近年最新案例●远录的法官判决理由陈述篇幅更长，使读者详细了解解案件事实和法律推理●案件涉及到社会生活的多方面、社会热点问题、公众人物，强烈吸引读者浓厚学习研究兴趣●提供多种有益学习方法：案例前的学习指导帮助读者分析法律要点，有效掌握法律知识；专题后的参考书目使读者全面了解其他权威书籍对有关知识的阐述；摘录了《统一商法典》、《合同法第二次重述》的部分条款，方便学习。

本书在阐述国际民商事诉讼程序的基本理论的基础上，采用比较和实证的方法，对中国、印度、西班牙等29个国家和地区进行了系统的比较。

本书是作者践行王泽鉴教授提倡的实例教学法的总结，从日常生活中的真实案例、实例入手，深入浅出地介绍了合同法总论中的基本理论、问题和合同法分论中的主要合同类型。本书特色为：（1）以理为主，以例释法。本书仍是一本探讨合同法基本原理的教材，但旨在通过实例阐释法的精神，追求理论与实际的结合。实例是作者紧密围绕合同法的基本问题而选取的案例片断或必要的杜撰，较案例法律关系简单，针对性强。（2）深入浅出，适用广泛。本书行文追求语言平实、通俗易懂；在探讨合同法基本原理的过程中，注意相关背景基础知识的介绍，便于非法学专业学生的学习；同时以特别介绍或探讨方式，深究合同法理论中的一些难点与争议，拓宽一部分学有余力的学生的视野。本书适用于高等院校法学专业教学，也可满足非法学专业学生学习合同法的需求。

本书是全国高等学校法学专业14门核心课程之一——“商法”的案例教学用书，也是教育部“面向21世纪教材”——《商法（第二版）》的配套教材。全书与《商法（第二版）》一书体例相同，选择了商主体、商事人格权、公司法、破产法、票据法、证券法、保险法、海商法等方面的典型案例进行理论评析。每个案例评析由当事人、基本事实、一审裁判要旨、二审诉辩要旨、本判例的背景及其意义、本判例涉及到的相关法律制度、问题及其分析、相关法律条文等内容。判例评析后基本上都附有法院判决书原文。本书在陈述案情的基础上，注重诉辩双方的主要观点介绍和对案例法理分析。本书在编写方法上作出了有别于以往同类教材的尝试，力求使学生在通过案例学习理论的过程中，更加增加对法院商事审判的直观了解。本书可作为法学和经济学、商学专业学生学习商法的案例教材。

一、为满足广大法律工作者、政法院校师生和其他公民的需要，而编辑本丛书；二、丛书以主体法的条文为序，逐条穿插相关的法律、行政法规、司法解释和重要的部门规章。主体法舸用宋体五号字，相关规范采用楷体小五号字，并且加框，以区别于主体法条文；三、丛书农条归纳条旨，在每个条文前以[]标示；四、丛书或以脚注的形式或通过新旧文本对照，努力体现认本法最近修改的情况；五、丛书收入的法律法规和其他规范性文件均为最新有效。

《21世纪法学系列教材教学案例：民法总论案例教程》以民法总论的基本理论为线索，将民法总论的内容分为八章进行阐述，即民法概述、自然人、法人、个体工商户、农村承包经营户与合伙、物、民事法律行为、代理、诉讼时效与期限。就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、理论分析、自测案例五个部分，深入浅出地阐述了民法总论的基本理论知识，体现了实践、法律、理论的结合，有助于读者学习、理解和掌握民法总论的基本知识。《21世纪法学系列教材教学案例：民法总论案例教程》强调现行法的规定，是一本全新的民法案例教材，可帮助读者通过案例掌握现行法律规定和相关的法学理论，可作为法学院学生及其他专业学生学习民法理论的参考书。