《国家行政学院培训教材：依法行政教程》坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，为党的十六大对领导干部提出的新要求和干部要求知识、增长本领的迫切需要为依据，以得升干部的素质和能力为重点，努力形成更加开开放、更具时代特色的培训教材体系。并坚持理论联系实际的原则，与时俱进、开拓创新的原则，“少而精、管用”的原则，编写和使用相互促进的原则，使培训教材具有前瞻性、针对性、科学性和系统性。《国家行政学院培训教材：依法行政教程》坚持教学、科研、咨询三位一体的方针，加强案例教材建设，使其成为国家行政学院培训教材的重要特色。坚持紧紧围绕国家公务员培训的学习需求，同时兼顾其他领导干部的学习需要。

该书设有“专稿”、“行政法理论”、“行政审判实务问题探讨”、“疑难案例评析”、“司法调查”、“行政执法与行政审判资料”以及“行政裁判文书选登”七个专栏。

本套丛书具有以下特点：第一，专业教师主笔。撰写此书的老师均是中国政法大学、中国人民大学等法学院校的法学博士生。正是在常年的自学考试讲授过程中，我们总结了一套快速、有效地自学考试学习方法。即在讲课和复习辅导过程中，总结出每门课的考核知识点，分题型进行详细讲解，事实证明对于考生帮助极大。第二，内容精简。针对自学考试的特点，本套辅导材料以考点的形式将每门课的考核知识点作了整理，删除了大量的与考试没有直接联系的部分，使者生的学习范围大幅度的缩小。第三，针对性强。辅导书不但选出了考试的考点范围，而且针对每一考点，列出最有可能的出题形式。自学考试的题型有单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析等几种题型。

为了保证食品卫生，防止食品污染和有害因素对人有危害，保障人民身体健康，增强人民体质，我国就食品卫生制定了一系列的法律法规及规范性文件。为便于各级卫生食品管理面关、各类仪器生产乐售企业及广大公民了解这些具体规定，我们汇编了本书。本书由全国人大常委会法制工作委员会审定。本书根据食品卫生的内容为分为综合、食品卫生管理、食品卫生监督、建法处罚等四大类。本书内容丰富、全面，编排科学、合理，资料准确、权威，是各级食品卫生管理部门、各类食品生产销售企业、广大公民了解和掌握食品卫生法律法规的常备工具书。<

本书汇编的主要法规文件有：《公安机关适用继续盘问规定》、《中华人民共和国人民警察法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》等。

《行政法学》的体系结构是在浙江省宪法学与行政法学重点学科和浙江大学公法与比较法研究所成员多年教学、科研基础上逐渐形成的。《行政法学》共分四个部分：导论、主体论、过程论和救济论。导论主要阐明行政、行政权、行政法、行政法源以及行政法的基本原则；主体论着重介绍三大行政法律关系主体，即行政主体、行政人和行政相对人；过程论则从多个层面系统展现了各种行政活动形式及其运作程序，包括行政活动、行政程序、行政行为、行政立法、行政规定、行政处理、行政许可、行政确认、行政征收、行政征用、行政奖励、行政给付、行政处罚、行政裁决、行政强制、行政计划、行政指导、行政合同等；最后一部分救济论首先论述了各种违法行政行为的表现形式以及行政法律责任的相关理论，继而对行政相对人寻求救济的三种方式即行政复议、行政诉讼和行政赔偿作了重点阐述。《行政法学》是在吸收和借鉴国内外行政法治实践和行政法学研究成果基础上写成的，它与目前国内行政法学教科书相比的最大特色是：每一章的正文之后，都附有“资料与应用”，重在阐明重点原理的应用、难点解释、国内外立法例、判例、权威学说、理论有争议的问题和其它需要进一步展开的问题。意在引导有兴趣的读者作进一步的针对性阅读，通过典型案例更深刻、形象地把握各个知识点。

没有资料中心，就不可能成为学术中心;没有第一手的资料，就不会有第一流的研究成果。这已越来越成为大家的共识。浙江大学宪法与行政法重点学科（以下简称“公法中心”）的各项研究，将从整理资料开始。为此，我们编著了《中外行政法规：分解与比较》一书。本书分十卷，即第1卷《中外行政组织法》第2卷《中外公务员法》第3卷《中外行政立法法》第4卷《中外行政强制法》第5卷《中外行政处罚法》第6卷《中外行政程序法》、第7卷《中外行政复议法》第8卷《中外行政法院法与行政诉讼法》第9卷《中外国家赔偿法》、第10卷《中外行政资讯公开法》，对35个国家和地区的近200多个行政法规按专题进行分解与比较研究。此书每卷的编排按以下规则进行：1·按一般立法的逻辑顺序以章设立专题;2·每一专题中，按先中国、后外国顺序排列法规;3·境外国家（或地区）之间的顺序按该国家（或地区）的英文字母顺序排列;4·同一国家（或地区）内的法规顺序按时间先后排列;5·每章的最后一节设立"归纳与比较"栏目。本书不是纯粹的资料汇编，它试图做到资料分解与理论研究相结合。这种独特的编著方式与丰富的资料无疑将成为中国同类立法与研究的参考工具。我们希望本书能对中国的行政立法和中外行政法的比较研究有所推动和帮助！

目录

暂缺简介...

《21世纪高等院校教材法学系列：新编行政法学》是根据教育部制定的《行政法与行政诉讼法学教学指导纲要》和“21世纪高等院校教材·法学系列”确定的编写要求，为高校法学专业14门核心课程编写的专门教材之一。《21世纪高等院校教材法学系列：新编行政法学》分为十二章，主要阐述了行政法的一般原理、基本原则与行政法的发展历史和主要学术流派；行政主体的一般理论及有关行政主体职责、职权、管理手段与行政相对人的行政法地位及其权利与义务；行政行为的一般理论与各类行政行为的具体运作和法律规制；行政程序法的功能和具体制度；行政违法与行政责任的表现形式及其二者的关系；行政复议、行政诉讼、行政赔偿与行政补偿的一般原理、原则和制度。《21世纪高等院校教材法学系列：新编行政法学》结构严谨、行文简洁、重点突出，有利于读者掌握行政法与行政诉讼法学的基本内容。《21世纪高等院校教材法学系列：新编行政法学》适用于高等院校法学专业的学生和法律工作者。