食品安全是重大的民生问题，关系人民群众身体健康和生命安全。政府应当坚持为人民健康服务的方向，改革和完善食品药品安全监管体制机制。 《食品安全法》颁布以来，我国在食品安全方面取得了重大进展，但形势依然严峻，其中原因需要我们及时反思、梳理和总结。 2012年岁末，食品安全法论坛暨国际研讨会在江南大学举行。与会代表主要围绕食品安全法律体系建设、食品安全监管体制研究、 《食品安全法》实施中的问题研究、食品安全法比较研究等四个方面展开讨论。本书是此次会议的代表性成果。 本书既紧扣食品安全治理理论中的重大基础性课题，又关注时下食品安全工作中涌现的新情况、新问题；研究方法更为多元，突破了原来重视规范分析、价值分析的局限性，更多地采用了实证调研的研究方法，使研究结论更具现实意义，部分先期成果还得到了主管部门、地方政府的高度认可。本书对于进一步健全食品安全法律体系，改革和完善食品安全监管体制，强化食品安全监管工作，依法提高食品安全保障水平具有重要意义。

《道路交通法律纠纷处理一本通》讲述了：遇到法律纠纷应该怎么办？是从查找国家的法律规定下手？还是要先看看以前类似案件的处理结果？对于非法律专业人员而言，法律意识虽然越来越增强，但繁杂难懂的法律条文，环环相扣的法律程序等，都成为顺利解决问题的极大障碍。《法律纠纷处理一本通》系列图书的出版，旨在帮助广大遇到法律纠纷的读者，能够清晰、明了的知道如何自助解决法律纠纷。本系列为您提供以下法律服务：法律依据的理解与适用：选取解决法律纠纷所必备的国家法律规定，并以注释方式对重难条文进行了通俗、易懂的解读。适用答疑：根据法律纠纷所涉及的类型细分部分，并提炼每部分常见的疑难问题进行法律解答。典型案例：精心选取经过法院审判的法律纠纷典型案例，为读者解决类似纠纷提供法律结果的可预见性。其中，尤以《中华人民共和国最高人民法院公报》中的案例最具权威指导性。诉状文书实例：提供处理法律程序中会遇到的各种诉讼文书的参考文本，并且以鲜活实例的方式为读者展示写作过程，易学易用。

《旅游维权完全手册》主要内容包括：旅游热点事件与案例分析、揭秘旅游业潜规则与风险防范、旅游维权的法律常识问答、专家支招幸福旅游宝典等。

为搭建国家赔偿理论界域实务界的交流平台，促进国家赔偿理论研究和应用法学研究，及时研究解决《国家赔偿法》实施中的新情况、新问题，中国审判理论研究会决定以贵州省高级人民法院为依托设立国家赔偿理论专业委员会，并于2012年10月在贵阳市召开“完善刑事赔偿制度”主题论坛。本次主题论坛一共收到来自法院系统、高等院校、有关国家机关和港澳台地区的论文166篇。这些论文以刑事赔偿的理论、制度以及审判实践为主题，对相关法律问题进行了深入思考和研究，提出了许多有益的观点和建议，产生了很多理论成果。

《行政强制法》历经12年，经过全国人大常委会五次审议，最终于2011年6月30日十一届全国人大常委会第二十一次会议决议通过，并自2012年1月1日起施行。《行政强制法》是一部规范行政强制的设定和实施，保障和监督行政机关依法履行职责，维护公共利益和社会秩序，保护公民、法人合法权益的重要法律，是我国民主法制建设的重要成果，是中国特色社会主义法律体系进一步完善的重要标志，是全面推进依法行政的重要里程碑。法律的生命在于实施，《行政强制法》能得到正确实施的重要保证，在于司法机关可以对相关国家机关实施《行政强制法》的行为依法进行司法审查。为此，《行政强制司法审查的规则与适用》研究的基本定位是探讨对相关国家机关实施《行政强制法》的行为进行司法审查的问题，其中也对《行政强制法》实施前相关法律和司法解释对行政强制行为的规定和实践进行总结和归纳。依据《行政强制法》规定，行政强制从行为性质上看，包括行政强制措施和行政强制执行；而从实施主体看，包括行政机关的强制行为（行政强制措施和行政机关自行强制执行）和行政机关申请人民法院强制执行。鉴于篇幅所限，《行政强制司法审查的规则与适用》的探讨范围为行政机关强制行为的司法审查问题，亦即行政强制措施和行政机关自行强制执行的司法审查问题。关于行政机关申请人民法院强制执行留待以后再研究探讨吧。《行政强制司法审查的规则与适用》虽力求准确和科学，但因水平所限，不当之处，欢迎批评，欢迎斧正。

高校教师作为文化知识的传播者和科学研究的主力军，是高等教育目标的组织者和实施者，是高校得以可持续发展的基础和源动力。本书从公法视角对公立高校教师法律地位进行研究，从界定“高校教师法律地位”入手，指出其包含以下三个方面的要素和内容：高校教师法律身份、高校教师与相关主体（国家、学校和学生）之间的法律关系、高校教师的权利义务，其中一权利义务又是法律关系的具体内容和表现形式，因此，本书以高校教师法律身份及相关法律关系为核心展开论述，分为六章：第一章是有关公立高校教师法律地位的理论背景介绍。探讨高校教师法律地位，首先需要对高等教育、教师职业及身份内涵等相关问题在理论上进行梳理和分析，这是我们对教师法律制度进行研究的逻辑前提。高等教育市场化和大众化的趋势，使高等教育面临挑战，对此，本书提出要坚守高等教育的公益性。第二章是对国外公立高校教师法律地位相关制度的介绍。包括对德国、法国、美国和日本四个国家相关制度的分析，拓展研究视野，以期为我国教师法律地位的构建提供可借鉴之经验。第三章阐述了我国公立高校教师的法律身份。论述了高校教师法律身份的变迁，提出在确立高校公法人行政主体地位的基础上，确立我国高校教师公务雇员的法律身份。第四章是对公立高校教师与国家的法律关系进行的分析。任命制下国家与高校教师之间是权力色彩较浓的管理与被管理的行政法律关系，聘任制下国家行政方式的转变，实现了以聘任关系为基础的柔性行政行为为特征的新型行政法律关系。本书尝试借用日本学者探讨日本战后教师角色转换之“三种教师论”，即“圣职教师”、“劳动者教师”、“专门职教师”来说明国家权力对教师法律地位的影响。教育行政权力作为一种公权力介入教师的学术自由应’具有正当性。本书还对教育领域的行政许可制度——教师资格制度存在的问题进行分析，并在此基础上提出了若干完善建议。第五章阐述了公立高校教师与学校的法律关系。首先分析了在高校中同时存在的两种权力——行政权力与学术权力的关系。高校的行政权力与教师的学术权力是两种完全不同的权力形态。本书提出让高校教师主体地位回归，构建学术权力与行政权力的和谐关系模式，确立学术权力的主导地位和教师的主体地位，以体现大学之精神。其次在具体制度层面上讨论了高校对教师的聘任权、评价权、教学管理权和处分权及这些对权力的规制。最后分析了高校教师的权利及其保障。

《中华人民共和国体育法规汇编（2011-2012）》汇编包括国务院文件2件，国务阮体育王管部门发布或者与有关部门联合发布的规章和规范性文件16件，地方党委和地方人民政府联合发布或者地方人民政府（含政府办公厅）发布或转发的文件48件；地方人大或地方人民政府（含部分较大的市）发布的地方性法规、规章6件；地方体育主管部门与有关部门联合发布的规范性文件15件。《中华人民共和国体育法规汇编（2011-2012）》在编辑过程中尊重原文，不在章节、体例、文字等方面做改动。

为满足医务工作者及医院管理人员对卫生法学的需求，编者精心选取了当下医疗实践中发生过的50个典型医疗纠纷案例，并以现行卫生法律、法规为依据进行了详细评析。内容涉及卫生监督、医院管理、药事管理、医疗服务、医疗损害赔偿与诉讼等卫生法学的各个方面，案情通俗生动，评析入法入理，法律依据简明扼要。《卫生法学典型案例评析》适合各科临床执业医师、全科医师、医院管理人员参考阅读，同时对卫生法学教学也有一定参考价值。

在当前全面推进依法治国的背景下，涉诉信访工作改革是大势所趋，依法治访也是破解围局的根本出路。只有将涉诉信访纳入法治化的轨道，信访秩序和司法秩序才能得到相应的保障，表达愿请和纠纷解决的社会诉求才能得到更加充分的制度支持，法治建设的步伐也才能更加轻盈灵快。当然，运用法治思维和法治手段推动涉诉信访实质性化解是一个宏大的命题，其中有许多理论和实践问题值得我们去研究和探索。

《缺陷医疗器械侵权责任实证研究》将医疗器械作为一种特殊产品，对其致害导致的责任引发的特殊问题进行研究，通过调查数据和案例分析这些实证的方式，详尽地探讨了医疗器械致害责任与其他产品致害责任的区别所在，指出医疗器械致害的难点所在，全书由丰富的案例资料，理论与实践高度结合。