《行政与执行法律文件解读（2015.8总第128辑）》收录了解读新修订的《建设工程勘察设计管理条例》、司法部副部长赵大程就《关于完善法律援助制度的意见》答记者问。

《钟赓言行政法讲义》系民国时期朝阳大学法律科讲义之一，系中国学者编写的第一部行政法教材，对于了解中国近代行政法学的发展脉络具有重要意义。该书含行政法总论、行政法各论和自治行政论三个部分，是一部体系完整、定位准确、思想先进的行政法学体系书，确立了行政法学区别于行政学的法学属性和区别于古代法的近代法属性，奠定了中国行政法学的骨架和品格，标志着近代中国行政法学的诞生。该书以日本行政法学为主要借鉴对象，对中华民国的早期行政法制展开分析，条理清晰，说理透彻，至今仍有较高的学术价值。

《中国行政法发展的理论制度和道路》站在中国法治思想的高度，回顾了20世纪80年代以来我国行政法学理论基础研究的状况，着重研究我国行政法学各个方面、各个环节的理论成就，展示目前我国行政法学研究丰硕的研究成果和理论水平。本书共分上中下三篇，内容包括十章。

为与我国全面推进依法行政与建设法治政府的要求相适应，满足高等院校法学教育形势发展的需要，我们编写了这本《行政法与行政诉讼法》。本书具有下列特色：第一，尽量采用行政法学界通说的观点，简明、准确地阐述行政法与行政诉讼法的基本概念与基本原理，既注重理论体系的完整性，又兼顾教学时数上的限制，做到繁简适度、重点突出。第二，结合司法考试的有关要求与特点，在重点问题提示、原理讲解、法条引用及案（事）例选取与分析方面尽可能与司法考试联系起来，以期为学生应对司法考试提供帮助。第三，反映我国立法的最新状况，将新近出台或修订的法律、行政法规及行政诉讼法司法解释的有关内容吸纳进来，为学生的学习提供方便，并提高学生对重点法条的理解和运用能力。第四，坚持理论联系实际的原则，在阐述基本原理的基础上，推出“法律应用”与“案（事）例分析”栏目，以启迪学生的思维，激发学生的学习兴趣，增强学生分析与解决问题的能力。本书适合高等院校法学专业学生、行政法教研人员及实务工作者等学习、参考与使用。

《行政法与行政诉讼法（第三版）》借鉴国外行政法学研究的成果，结合我国行政立法和行政法治实践，体现了国内行政法教学研究的最新水平。全书全面系统地介绍了行政法的基本概念、基本原则、行政法律关系主体、行政行为、行政责任、行政复议等行政法上的基本知识和理论。本书第三版主要针对2014年新修改的《行政诉讼法》《立法法》等内容进行修改，还涉及一些2011年第二版出版以来的其他相关法律法规的调整。

本次修订，增加了2014年11月1日通过修订的《中华人民共和国行政诉讼法》的内容，2011年6月30日通过的《中华人民共和国行政强制法》的内容，2012年10月26日修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》的内容，2012年10月26日修订的《中华人民共和国国家赔偿法》的内容，“两高”最新的司法解释，党的十八大、十八届三中全会和四中全会决定的内容。在修订时主要体现了以下特点：1.立足基础、突出应用。本书立足基础知识的介绍，突出应用。对于一些与基础知识关系不大的内容（性质、意义、历史沿革、中外比较），尽量从简，或者略而不谈。注重基础知识的理解和应用。2.表述准确、篇幅适中。务求基本概念清晰准确，知识要点言简意赅。本教材各章节之间尽量做到内容均衡，不畸轻畸重。原则上内容串讲占50%，案例评析及案例作业占30%，其他占20%左右。3.知识案例，融会贯通。将知识讲授与案例评析有机结合，避免出现“两张皮”。全书运用真实案例，突出案例与知识互动。4.实务训练，注重操作。以学生的培养实践能力、训练实务思维为目的，运用各种手段使学生参与实务操作。全书以章为基本单元，章下设节。每章由以下板块组成：知识框架图、关键词、案例评析、疑难问题、课后练习、课外阅读，培养学生的实务操作思维和习惯。

本书是法学应用型教材中的一本，是为本科层次的法律研习者打造的简明法律教科书，力求深入浅出。使学生透过教材可以了解为了什么学习法律，法律是什么样的，如何实际解决现实问题。进一步，达到法律思维训练的目的。本教科书尽量展示课堂所需要的讲授+练习+讨论三方面的内容。有互动、有实例，并通过图表等方式帮助学生理解法律关系。本书的具体内容包括通常的行政法与行政诉讼法学的教学内容，并进行重组，使学科内容更具有内在逻辑。和我们已有的相关教材在层次、厚度方面加以区分。以现有法律规定作为立足点，同时兼顾学科发展、思维训练等。

《行政法学》是我国著名行政法学家胡建淼教授的独著式代表性法学教材。本书集作者多年行政法研究之大成，以主体论—行为论—要件论—责任论—监督论为结构，全景式涵盖行政法学领域之基本问题，真实完整地反映我国当今行政法制度全貌，资料翔实、层次分明。本次第四版，作者秉持“中观行政法学”定位，根据《立法法》、《行政诉讼法》、《行政强制法》等相关立法与司法解释变化，以及行政法治改革所涉理论与基础制度之发展进步，重撰精修相应内容。每章以“疑难问题探讨”单设一节，对前沿问题深度解析，并辅直观鲜活图表与“法规链接”、“案例讨论”以及“复习思考题”以助益教学，在理论讲解之中引导深入思考，在案例征引同时进行透彻分析。本书不仅适合行政法专业本科生与研究生分阶段学习使用，对欲在本领域进行深入研究的学者而言，亦堪称佳作。

《行政法学》从政治学、行政学的宏大背景出发，探讨行政法学的基本理论；以行政关系与行政法律关系的内在关联性为出发点，剖析行政主体、行政人和相对人的法律角色；通过对行政行为与行政程序关系的描述，具体分析行政行为的种类及行政行为与行政程序的关联度；以三权分立制度的具体变化，考察行政立法的各种表现形式；从国家与强制力的关系出发，探寻行政处罚、行政强制、行政许可等行政管理措施的合法性与合理性；从“看得见的手”和“看不见的手”的双重关系，论述法律管理的不同方式；以“有法律有救济”为原则，描述行政救济的具体方式。《行政法学》通过简要精到的案例使学生加深对上述内容的理解，并提升学生运用法律解决实际问题的能力。

本书分为五编二十章，介绍了行政法基础理论、行政法律关系主体、行政活动、行政程序法、行政救济等内容，体系清晰完整，内容简练充实。本次修订力求反映我国立法的最新状况，将新近出台或修订的法律、行政法规及行政诉讼法司法解释的有关内容吸纳进来，为学生的学习提供方便，并提高学生对重点法条的理解和运用能力。