任何一部实体法律，都有相应的程序法保障其实施，例如民法有民事诉讼法、刑法有刑事诉讼法、行政法有行政程序法和行政诉讼法。宪法也应该有相应的程序法来保障其实施。宪法的内容可分为实体法和程序法两大类。只是与其他法律不同，“云；严序法”或者“宪事程序法”一词并没有被明确提出和使用，画苎人们往往忽视它的客观存在。为此，本书明确提出了宪法程序法的概念。这里所谈的宪法程序主要涵盖四个方面的内容。第一，中国的违宪审查程序，或者叫做宪法监督的程序；第二，中国宪法的释程序；第三，中国宪法的修改程序。由于中国宪法监督制度处于初创阶段，因此，除了人民代表大会监督宪法的实施外，法院在实施宪法问题上也有一定的角色，法院实际上也在通过一般的民事、刑事和行政诉讼活动实施宪法或者不实施宪法，这当然也是研究宪法的程序必须关注的问题，这样就有了本书的第四个方面——法院的宪法案件管辖问题。除了研究中国违宪审查制度上述四个方面的问题外，本书还研究违宪审查的基本理论以及对世界上主要违宪审查制度进行对比。书的最后一章，作者对中国现行的违宪审查机制进行了分析，指出其中存在的问题和症结，并对可能的制度设计及其相关的政治体制改革，提出了本人肤浅的见解。帮锦涛总书记在2002年12月4月首者各界纪念宪法公布施行20周年大会的讲话中指出，全面贯彻实施宪法，必须健全宪法保障制度，确保宪法的实施。要抓紧研究和健全宪法监督机制，进一步明确宪法监督程序，使一切违反宪法的行为都能及时得到纠正。本书写作的目的就是探讨如何建立健全中国的宪法监督机构和机制，完善宪法监督的程序，切实对一切国家机关的行为，尤其是国家机关的抽象行为实施宪 法监督，保证中国的社会主义法治建设在宪法指导下进行。作者尽管长期关注研究这个问题，但是由于才疏学浅，相信书中有不少幼稚之处，深望方家权威不吝赐教。

高职高专教育是社会经济发展和高新技术发展的必然结果，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。作为高等教育的一个重要组成部分，高职高专程序对于调整教育结构，广开成才之路，促进义务教育的普及，提高教育整体效益，全面落实教育方针，增进教育与经济的紧密结合具有重要作用本书适合高职高专教育的专门教材，期望能够既照顾到高职高专的教学层次，又能满足“高水准”、“高质量”的要求。本套教材约请全国各高等院校、科研机构的优秀学者参加，形成颇具实力的学术隈容。在编写这套教材时，我们吸收了改革开放以来我国法学界的最新研究成果，密切关注国内外学术发展动态，力争使教材基点立足于法学前沿。

本书系统地介绍与比较了美国、法国、德国与欧盟四大政治实体的宪政及实践。全书共19章，分为上下两册。上册8章讨论了美国宪政体制的不同层面，包括美国联邦政体在纵横两个方向的分权结构、个人基本自由与权利。下册11章讨论了欧洲主要法治国家的宪政发展，其中包括法国的宪政历史与宪政院近20年来对人权的保护、联邦德国《基本法》的各个主要层面、以及欧洲联盟的发展过程及其司法机构对贸易自由和正常刑事程序的保护。全书不仅包括了各国宪法的重要条款及理论，而且还翻译了各国宪政史上的重要条例。每一章后附有补充阅读，以供感兴趣的学者或学生查阅。

本书由童之伟教授主编，全部编写任务分别由上海交通大学、北京大学、中国政法大学、中南财经政法大学、深圳大学和华东政法学院的六位教授、副教授承担。本书除绪论外，共十章：宪法基本知识和基本理论；宪法的历史发展；国家性质；公民的基本权利与义务；人民代表的选举；国家政权组织形式；国家结构形式；中央国家机关；地方国家机关；基层群众性自治组织。全书约32万字。

道路交通安全法对车辆和驾驶人管理、道路通行条件和道路通行规则、道路交通事故处理原则和机制、对公安交通管理部门及其交通警察的执法监督以及道路交通安全违法行为要承担的法律责任等方面都做了具体规定。为了帮助读者特别是广大道路交通参与者学习，掌握好这部法律，我们约请参与立法起草和审查修改工作的部分专家共同编写了这《中华人民共和国道路交通安全法适用指南》。《中华人民共和国道路交通安全法适用指南》主要由法律文本和立法资料、道路交通安全法知识问答、相关法律法规链接三部分编撰组成。其中“道路交通安全法知识问答”以道路交通安全法条款规定为主干，以条款规定涉及的相关知识为分支，结合现行有效的道路交通管理法规、规章，对道路交通安全法全面加以诠释，使之更加通俗易懂，理论联系实际；“相关法律法规规章链接“部分附录了读者在学习道路交通安全法时涉及的法律和在国务院配套行政法规出台之前的现行有效的法规、规章和道路交通安全主管部门的解释，供读者参考。

目录目录我国选举法的社会主义民主原则自觉遵守社会主义法律加强党对法制工作的领导宪法草案与前几部宪法的比较研究什么是宪法关于新宪法修改草案的辅导报告（一）关于新宪法修改草案的辅导报告（二）关于新宪法修改草案的辅导报告（三）关于宪法修改草案的辅导报告为什么要修改宪法宪法修改草案的特点和基本精神宪法修改草案序言的基本内容我国的基本政治制度我国人民代表大会制度的新发展谈谈我国人大常委会的重要改革宪法修改草案和建设精神文明宪法草案发展了我国的国家制度深刻认识讨论宪法草案的重要意义论宪法实施保障论各国对宪法实施的保障宪法修改草案和健全社会主义法制关于学习新宪法的辅导报告（一）关于学习新宪法的辅导报告（二）我国国家主席制度的恢复和发展健全社会主义法制我国公民的基本权利和义务的一致性谈谈我国的社会主义经济制度我国的国家性质新宪法是新时期治国安邦的总章程新宪法对民主集中制原则的发展人民法院和人民检察院中华人民共和国宪法讲话关于新中国的制宪权宪法与经济立法宪法的概念与本质我国人民在法律上和事实上享有空前广泛和真实的民主权利宪法与经济立法宪法的概念与本质我国人民在法律上和事实上享有空前广泛和真实的民主权利宪法与经济体制改革我国现行宪法的诞生试论宪法最高法律地位中国的经济立法与宪法我国的社会主义经济制度宪法与四项基本原则继续深入学习、宣传和贯彻我国现行宪法选举制度略论起草关于保障公民基本权利法律的一个问题宪法在经济建设和改革开放中的作用要进一步加强人大的监督职能关于全国人大和地方人大维护宪法实施的不同职责略论人大监督的几个问题制定法律必须坚持以宪法为依据略论我国立法法的新成就必须发展社会主义民主宪法学概论宪法是审判工作的根本法律依据我国跨世纪宪法的理论与实践经验修改宪法的重大现实意义与深远历史意义社会主义政治文明建设的主要内容增强宪法意识维护宪法权威本书共998页。

本书从本体论角度明确教育权的概念和体系，从认识论角度考察受教育权产生和发展的历史演变过程，并立足我国受教育权现状，提出实现和发展我国公民受教育权的建议等。

本书论述了邓小平法制思想是我国社会主义法制建设的指针，我国的立法指导思想和基本原则，我国的立法体制，我国的立法程序等十二章内容。

本书立足于当代中国的实际，将历史、理论、现实三者相组合，着重阐述逗乐中国特色社会主义理论形成的时代特征、历史经验、实践基础、理论渊源及中国、特色社会主义理论的科学体系、基本理论和核心观点。全书共分七篇15章，除正文部分外，还包括154个专栏、121个图及40个表格。全书内容充实，资料详实，形式新颖，有鲜明的时代感和针对性，并有很强的可读性，可以帮助读者深入的了解邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，把握中国特色社会主义理论的主要内容。本书可供大专院校学习邓小平理论与“三个代表”重要思想课程使用，也可供广大读者学习马克思主义有中国特色社会主义理论时参考。

为纪念全国人民代表大会成立50周年，全国人大常委会办公厅再版了《全国人民代表大会常务委员会公报》（以下简称《公报》）。《公报》1957年由第一届全国人大常委会委员长刘少奇批准创刊，主要刊登全国人民代表大会及其常务委员会通过的法律及法律性文件，选举和决定的国家机构组成人员名单，审查和批准的计划和预决算报告，批准的国际条约，决定的国家重大事项，听取和审议的工作报告、检查法律实施情况的报告等。《公报》编辑室在编辑公报时，严格遵循如实记载全国人民代表大会及其常务委员会依法行使职权这一宗旨，确保公报刊登内容的完整、准确。2000年3月15日第九届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国立法法》规定“在常务委员会公报上刊登的法律文本为标准文本”，进一步明确了《公报》的法律地位。《公报》本次再版，包括了自1957年创刊以来至2003年各期登载的内容，原则上按出版日期，每年一册。内容较少的年份，两年或几年合订一册。一册一个总页码。每册除了保留分期目录外，公报编辑室还将分期目录进行汇总，按“讲话”、“法律及法律性文件”、“批准条约的决定及条约”、“报告及有关决议”、“选举任免名单”五大类形成总目录索引，索引放在每册公报的最前面，供读者查阅时参考。