《英文商务写作教程》的构成：全书由“普通商务类”信函与“商务社交类”信函两大部分构成，总共包括18个章节。每章由文字叙述、范例分析、常用套语、写作实践、练习答案等主要部分构成。全书后面附有所选范例的中文译文，供学习者自学时参考使用。本书具有三大特色：1．所选内容深入浅出，以实际商务情景出发，引用了许多生动有趣的商务范例，使学习者容易理解和吸收。2．所有精选出来的范文均体现其内容、语气、处理方法、语法、布局等优点，短小精悍，确实可谓优秀范例。3．全书条理清晰、文词通畅。范例分析逻辑性强，涉及范文的结构、功能、文字表达等方面。可读性强，不枯燥。对同一商务情景的常用句型的归纳，有助于学习者开阔眼界、扩大英文写作知识面。本教程主要为MBA学生编写，但不少材料具有普遍性，从事其他专业的人员在参与各种商务活动亦可参考借鉴。

随着我国进出口权的放开和中国加入世贸组织进程的加局面，对外贸易有着巨大的发展前景。对国内一些有竞争实力的企业来说，其高层领导人及具体业务人员专业谈判水平的高低在一定程度上将直接影响其企业的收益。了解对外贸易谈判的惯例作法、制定合理的谈判计划、确定合适的人选以及把握对外谈判中的文化差异的影响，对一个谈判者是至关重要的。我们正是顺应了市场的这一需求，编写了这本《商务英语谈判》。本书的第一部分系统介绍了国际商务谈判中应注意的重要问题，如：制订目标、配备人员、确定策略等。第二至四部分主要讲述了三种常见的涉外谈判的具体内容：货物买卖谈判、投资谈判和技术贸易谈判，它们分别代表有形贸易谈判、融资谈判和无形贸易谈判。第五部分则介绍了文化差异对国际商务谈判的影响。内容广泛，简明易懂，是理想的自学读本。《商务英语谈判》面向具有一定英语基础知识、从事或准备从事国际商务活动的广大朋友们。为便于自学，本书给广大读者提供了一个既实用、又有效的学习方式。本书克服了传统的英汉书籍所使用的页与页或章与章对应的形式，采用独特的段与段英汉对照的形式，使读者能非常方便地将两种语言对照起来，在提高业务知识的同时也熟悉了语言知识，以便帮助读者快速进入商务谈判的角色，以胜任工作需要。本书的编写者为对外经济贸易大学从事商务英语教学多年的教师和中国仪器进出口公司从事业务工作多年的业务人员，我们对商务英语的教学和运用有很直观的了解和丰富的经验。在广泛参考了国内外有关专著的基础上，我们结合了多年教学和工作经验编写出这本书。“商务英语系列丛书”全套共4英汉对照的形式分别介绍国际商务活动方面的有关知识和实践，内容力求专业性、普及性和知识性相结合，面向具有中级英语语言基础、佮或有志于国际商务活动的读者。本丛书内容广泛、简明易懂，也是理想的自学读本。本书使您将了解到如下内容：涉外谈判中的诸多内容及具体步骤。国际商务谈判中应注意的重要问题如揣摩目标、配备人员、确定策略等。三种常见四涉外谈判：货物买卖谈判、投资谈判和技术贸易谈判。文化差异对国际商务谈判的影响。

本书是为MBA学员编写的“商务英语”精读教材。 本书共分17单元，每个单元都围绕着某个特定的“话题”。课文A主要选自国外权威报刊，代表某个领域较新的研究成果或企业运作的经验，语言有一定难度，供老师上课使用。课文B主要是描述这个领域或相关领域的基本知识，语言比较简单，容易上口，供学员讨论时使用。案例部分主要用于检验学员的学习成效——学员能否用所学知识去处理实际问题，其目的在于提高学员分析问题、解决问题以及口头表达的能力。

本教材是目前国际上最有影响的综合性英语教材之一，专为非英语国家的学习者设计，针对初级到高级水平。它总结8年来全球课堂实践经验，在原教材Interchange的基础上进一步完善、提高，充分反映教师和学生的需求。 本教材采用“交际教学法”强调在实际交流中培养综合技能，尤其是语言的流利性、灵活性与精确性。教材设计严谨，题材覆盖面广，合乎时代潮流，场景诙谐生动，语境鲜活。同时，配套教材充分、全面，便于课堂教学和学生自学。既可作为主教材，也可作为视听说教材。 本教材主要使美国英语，但是强调英语作为国际交流用语的丰富性和多元性，涉及各种国家、地区和文化。 《剑桥国际英语教程》专为非英语国家的英语学习者编写，是目前国际上最有影响的英语教程之一，也是剑桥大学出版社在全球销量最大的教材。 《剑桥国际英语教程》采用“交际教学法”，强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与精确性（Language is best learned when used for meaningful communication），它旨在培养综合技能，主要活动内容包括：主题讨论、语法结构、语言功能、词汇扩展和语音训练，给予学生最大限度的实践机会。 《剑桥国际英语教程》主要使用美国英语，但涉及各种国家、地区和文化。它不仅题材新颖广泛，富有时代气息，而且提供了大量关于东西方文化差异的信息，充分体现了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。

本书共分5章、包括45个单元。以国际商务交际活动为中心，包括国际商展的展前、展中和展毕以及商务关系的建立和贸易谈判。各部分内容以板块模式出现，以对话形式展开。为使读者熟悉相关知识，编者还根据不同的课文内容，配有相关参考材料。如世界货币、世界主要银行、国际直拨电话、地区代码以及时差，世界各航线、世界主要港口和外贸出口合同样本等。该书内容丰富。句句切合业务需要，是参加国际商展必备、国际贸易洽谈活动中不可缺少的工具书。它能在国际商业舞台活动中助您一臂之力，并让您在轻松掌握的基础上，挥洒自如地进行交流。它既是从事涉外工作人员的好参考，也是财经类学校学生的一本好的自学读本。

本丛书的主题是让世界更多地了解今天的中国，面对WTO的挑战，迎接2008年奥运会的举办；以中国为大背景，通过学校、商务场所、旅游景点、人文风俗、体育场馆等具体场景，把新世纪中国社会和中国人的新面貌介绍给来自世界各地的朋友，故内容以“中国”为核心，涵盖历史、文化、经济、生活等诸多方面。丛书共分五个分册，主要内容包括商商英语口语、校园英语口语、旅游英语口语、文化英语口语和体育英语口语。每册列出50个专题，每个专题首先精选出一定数量最常用的句子，随后选编若干个具有典型使用价值的情景对话，这些对话语言简洁，易于上口，举一反三，时髦地道，实用性强。最后适当补充相关专题的附加词语，对其中的单词还注上音标。刘上扶教授为本丛书主编，他在美国学习、生活多年。熟悉中英语言与文化，在他精心组织的指导下，本丛书特别强调内容的当代性、流行性、实用性和知识性；场景设置具有时代感，生活味足；对话形式多样，风趣幽默，流畅好读，引人入胜。我认为这是难得的适合中国学生、英语爱好者学习的口语丛书。本磁带为《走遍中国——商务》图书的配套用音带。

本书由三部分组成：第一部分为商务沟通的基本理论，由两章组成。第一章谈沟通在商务活动中的作用，其中具体谈到沟通的动态性及其多渠道特征、企业内部和外部沟通所涉及的处种形式及特点、正式及非正式沟通的表现形式等；第二章对商务沟通理论的基本要领作了详尽的阐释，像言语和非言语沟通的特征和功能、沟通的要素分析等。通过对本部分的学习，读者对什么是商务沟通、商务沟通的基本要领以及商务沟通与企业间的关系等将有一个基本的了解。第二部分研究商务活动中的口头沟通，共有三章。第一章谈沟通中如何做到听得更好，包括对不同层次人士听的要求、听力不佳因素的分析及改进策略等；第二章谈在公共场合如何做到讲话出色，包括对不同讲话目的及听众情况的分析、如何写好提纲、如何展开及结束讲话、如何增强自信心、国际流行讲话方式的选择等；第三章谈怎样才能做到有效组织及参加会议，具体内容涉及会议功能的分析及形式的划分、如何为会议作好准备、怎样组织好会议、怎样当好一名与会者等。本部分抓住商务人士普遍颇感头痛、却又无法回避的具体问题，作了深入的分析和研究，并提出了一系列行之有效的建议。第三部分为跨文化、高科技及书面沟通的研究，共分三章。第一章谈跨文化商务沟通，其中涉及日美商务人士之间的误解和冲突、中外商务人士文化观念差异的具体表现、如何做到有效沟通等；第二章谈高科技手段如何促进商务沟通，涉及如何运用技术提高工作效率、电子商务的方方面面、商务沟通所需的技术手段等；第三章谈商务沟通中如何出色写作，其中涉及如何运用技巧来建立思想、如何组织及编写信息、如何撰写社交信函及销售信等。本部分针对商务沟通中所涉及的诸多跨文化现象、电子商务的方方面面、书面形式的有效沟通等问题，通过大量真实的案例，从理论和实践的角度作了具体的分析，同时提出了很多切实可行的建议。本书既是学术专著，同时又可充当教材或个人案头的学习材料。本书在结构上呈现出严密的系统性，章节之间紧密相连；每章结束时的本章小结是把一章中的核心内容概括进去，从而使读者能较全面地把握整章的内容要点。此外，书中理论阐述与案例分析并举，每章之后的问题讨论、沟通实践以及来自三资企业的MBA学生写作的案例等，使得本书既有国外同类书籍的长处，同时又独具中国特色。除此之外，本书在排版上也借鉴了国外同类书籍的排版方式（对此我十分感谢外语教学与研究出版社同意我对排版方式的要求），并尽可能插入图片，以加深读者对有关要点或高科技所带来的影响的认识和感知。对所引用的材料，我在英文版中均一一注明出处；中文版因出版时间在即而未能将脚注和尾注对应译出，请读者见谅。

随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求也越来越大。正是基于这种广泛的社会需求，复旦大学出版社与牛津大学出版社合作，引进广受赞誉的牛津商务英语系列教程。全书分别为：《成功通话》、《成功交际》、《成功会谈》、《成功演讲》和《成功谈判》。牛津大学出版社以出版高质量英语教材驰名，该套英语系列教材有着鲜明的风格与特点：一是实用性强，书中的每一选题都来自经济和商务活动，使读者通过学习对商务活动各个层面可全方位掌握；二是可操作性，整套图书确立一个容易理解、进入的起点，通过VCD和录音带等模拟商务活动的真实场景，让读者得以进入商务实践，并在实践中获得技能的提升。关于《成功通话》不少中国人在与英美人土打交道时感到颇为头疼的事情之一是打电话，即英语听力和口语水平非常好的人也不能例外。这是因为用英语打电话（特别是在商界）与用中文打电话有诸多不同之处，再加上没有了身体语言和面部表情，打电话就成了一件棘手的事。《成功通话》是一套实用性极强的教材。它的宗旨就是帮助学生逐步掌握和运用用英语打电话所必备的交流技巧和语言技能。全书分为十个单元，从如何作打电话前的准备开始到如何结束，循序渐进地训练学生一步步树立起自信，最终能够自如地处理各种类型的电话。每个单元都由三部分组成：交流技巧、语言知识、通话实践。交流技巧的讲授主要是以VCD为基础。学生通过对VCD中展示的交流技巧进行总结、讨论和评价以达到识别及应用这些交流技巧的目的。语言知识的学习是通过掌握一些在打电话时所使用的相对固定和常用的短语及句子，从词汇和句子的层面上来熟悉打电话所需的常用语言。语言知识这一部分包括录音磁带的听力练习以及其他笔头的练习以进一步巩固上述语言点。通话实践是通过一些讨论练习及摹拟通话来巩固在交流技巧及语言知识中学到的知识。使用方法建议：1.由于每一单元都集中讲述一种技巧，在上课前可以首先明确本课的目标。然后按照交流技巧、语言知识、通话实践这三部分的顺序来安排课堂活动。2．在交流技巧这一部分之前，通常有一些预习的问题。可以就这些问题让学生进行课前讨论，为看VCD做好准备。3．在看VCD之前，一定要让学生熟悉VCD背景资料中对人物和公司的介绍以及对这次具体会议的一些简要的提示。首先可以让学生完整地看一遍VCD以便对通话的内容及进度有一个大体的了解。在第一遍中可以把声音开得小一些，提醒学生注意身体语言的运用。在重放中，运用VCD机上的暂停键让学生先看一下不成功通话的VCD，总结失败的原因。然后再看成功通话的VCD，进行对比，得出结论。看完VCD后有一个与此相关的练习。4．在语言知识这一部分，先有一个听力练习。然后在熟悉了本课通话交流技巧中常使用的短语及句子后做一些巩固练习。5．在组织通话实践时，要明确该练习的主要目的，即要明确该练习是针对哪一技巧的应用。在通话练习结束后，要给出反馈意见。改编者

随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求也越来越大。正是基于这种广泛的社会需求，复旦大学出版社与牛津大学出版社合作，引进广受赞誉的牛津商务英语系列教程。全书分别为：《成功通话》、《成功交际》、《成功会谈》、《成功演讲》和《成功谈判》。牛津大学出版社以出版高质量英语教材驰名，该套英语系列教材有着鲜明的风格与特点：一是实用性强，书中的每一选题都来自经济和商务活动，使读者通过学习对商务活动各个层面可全方位掌握；二是可操作性，整套图书确立一个容易理解、进入的起点，通过VCD和录音带等模拟商务活动的真实场景，让读者得以进入商务实践，并在实践中获得技能的提升。关于《成功演讲》本书以如何成功地进行演讲为主题，将演讲的全过程分成九个环节，分别用九个单元来详细加以论述，涉及如何准备演讲；如何作开场白；如何连接上下文；如何使用恰当的语言风格；如何使用演示工具；如何使用肢体语言；如何结束演讲；如何回答听众提问以及如何有效地组织演讲。虽然这九个环节加起来构成了一个完整的演讲过程，但是每个单元都可以作为一种交流技巧来单独学习。每个单元都由三部分组成：交流技巧、语言知识、演讲实践。交流技巧的讲授主要是以VCD为基础。学生通过对VCD中展示的交流技巧进行总结。讨论和评价以达到识别及应用这些交流技巧的目的。语言知识的学习是通过掌握一些在演讲中所使用的相对固定和常用的短语及句子，从词汇和句子的层面上来熟悉演讲的常用语言。这些惯用句型适用于开始演讲，连接上下文，解释图表，强调或弱化信息，结束演讲，提问和答疑等场合。语言知识这一部分包括录音磁带的听力练习以及其他笔头的练习以进一步巩固上述语言点。演讲实践提供了场景，通过模拟演讲来巩固在交流技巧及语言知识中学到的知识。使用方法建议：1．由于每一单元都集中讲述一种技巧，在上课前可以首先明确本课的目标。然后按交流技巧、语言知识、演讲实践这三部分的顺序来安排课堂活动。2在交流技巧这一部分之前，通常有一些预习的问题。可以就这些问题让学生进行课前讨论，为看VCD做好准备。3．可以安排学生就熟悉的话题作一个简短的演讲（可用摄像机录下来），然后对学生演讲按交流技巧和语言知识两个方面进行分析。4在看VCD之前，让学生熟悉VCD背景资料中对公司和演讲的背景以及演讲的目的的介绍。首先可以让学生完整地看一遍VCD以便对内容有一个大体的了解。在重放中，要求学生完成相应的练习。然后运用VCD机上的暂停键让学生分析不成功的演讲的VCD，总结失败的原因。再看成功演讲的VCD，完成练习，与失败的演讲进行对比，得出结论。看完VCD后完成书上与交流技巧相关的练习。5．在语言知识这一部分，先有一个听力练习。然后在熟悉了本课演讲交流技巧中常使用的短语及句子后做一些巩固练习。6在组织发言实践时，要明确该练习的主要目的，即明确该练习是针对哪一技巧的应用。演讲实践结束后教师应进行点评。7．可以让学生运用所学的交流技巧和语言知识重新组织自己的演讲。教师在分析、点评学生演讲中应多肯定学生，以帮助他们增强信心。8．每一章后的补充练习可根据需要选用。9．四章之后期中复习单元与九章之后的期末复习单元，要求学生将已学单元中介绍的演讲各个环节的交流技巧、语言知识、实践综合应用，最终达到熟悉与掌握完整的演讲过程及成功进行演讲的目的。改编者

随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求也越来越大。正是基于这种广泛的社会需求，复旦大学出版社与牛津大学出版社合作，引进广受赞誉的牛津商务英语系列教程。全书分别为：《成功通话》、《成功交际》、《成功会谈》、《成功演讲》和《成功谈判》。牛津大学出版社以出版高质量英语教材驰名，该套英语系列教材有着鲜明的风格与特点：一是实用性强，书中的每一选题都来自经济和商务活动，使读者通过学习对商务活动各个层面可全方位掌握；二是可操作性，整套图书确立一个容易理解、进入的起点，通过VCD和录音带等模拟商务活动的真实场景，让读者得以进入商务实践，并在实践中获得技能的提升。关于《成功交际》《成功交际》是牛津大学出版社为广大英语爱好者推出的又一力作，旨在提高学习者的英语语言能力和交际技巧。虽然人们交往不是为了某个特殊目的，但与人相识并建立成功的联系可使目标更容易实现。另外，交往的目的之一就是更好地了解对方所处的文化，只有在轻松愉快的环境中交谈，人们才能更有效地表达自己的思想和感情。《成功交际》正好满足了上述愿望，为学习者提供了一个学习英语、用英语交际的切实有效的途径。《成功交际》由四部分组成：VCD，学生用书，录音带以及教师用书。VCD是教程的核心，长约25分钟，涵盖了典型的社交场景：如初次见面、了解对方、外出吃饭、工作后闲酌、告别等，是学生用书中各项活动的中心所在。学生用书分八个单元，和VCD中的内容相对应。每单元由交际技巧、语言知识、交际实践三部分组成。交际技巧部分由VCD演示主要交际技巧，学习者需对其反馈、评价和拓展。语言知识部分借助于录音带重点介绍和扩展学习者语言功能和模拟表演、为学习者提供了一个把交际技能和语言知识结合起来加以应用的机会。录音带长约45分钟，精选了许多其他有关的社交场景，是学生用书中语言知识部分听力练习的基础。教师用书旨在指导、帮助教师处理好教程的每个环节，为课堂教学和自学进一步使用本教程提出了建议。书后面还附有额外的可供复印的交际实践的材料。每单元的交际技巧部分分三步进行：pre－viewing帮助学生弄明白要看的VCD内容：viewing先演示一个表现不好的对话，说明主人、客人容易出错的地方，然后演示一个交往成功的典型对话，通过对比，学习者可以掌握成功交往的主要技巧；Post－viewing则鼓励学生将该单元内容与本人经历相结合，练习掌握VCD中的交往技巧。第一次放映，教师可把VCD声音调低，让学生重点观察人物的身体语言，然后再作语言分析。语言知识部分含以下四方面：Listeningpractice重点训练学生的听力；Languagefocus为学生提供了一个功能性的语言用法和词汇表，以便有助于他们的听力和口语Languageexercises则注重强化练习Languagefocus中的内容；Culturalfocus以短文或问题的形式强调了文化在社会交往中的重要作用，应引起学生的重视。最后的交际实践部分为学生提供了各种各样的角色扮演场景（两人或小组），每项活动都有一个明确的目标，教师应向学生说明要求。如果有条件把这些活动录音或摄影下来，教师可对活动进行更全面、细致的评估。本套教程学生用书后面备有VCD和录音带的文字材料以及练习答案，因此可用作课堂教材，也可用于自学。通过学习本套教程，相信学习者将有信心和能力应对绝大部分社交场合。改编者