商务英语系列教材为普通高等教育“十五”国家级规划教材，是为适应中国加入世界贸易组织以后对复合型商务人才的需求而编写的。《商务英语阅读》是该系列教材之一。本书精选了世界著名英语报纸、杂志、网站和学术刊物中与经济和商务有关的文章，进行了精心编排注释并配徊具有针对性的练习，使读者能够掌握商务报刊文章的特点，提高阅读能力，同时了解国际商务知识。全书共分14章，每章有一篇主课文和补充阅读课文。本书配有练习答案和附录。本书适用于商务英语专业的学生，同时也适用于对外经贸、财政金融、工商管理等专业的学生，也可供从事国际商务经贸工作的人员参考使用。

本教程共分10课，内容包括工商管理科学领域中的企业策划原则、市场决策、跨国企业及管理、信息与技术、质量管理、战略管理、风险管理及保险、人事关系及激励、营销管理、财务管理等方面。每课相对独立，集中讨论一个课题。全书整体安排上相互关联，课与课之间彼此承接照应，可成系统。本教程所有文段均选自最新的世界工商管理名典，有概述、有讨论，也有案例分析，文字规范通俗。每课包括丰富的教学活动，以文段阅读导入，用听写填空、口头回答、词语造句和分组讨论课堂活动反复练习文中的常用结构和词语，使其转化为听和讲的能力。

本教程共10课，并配有录音磁带。教程内容涉及特许经营、国际战略联盟、国际商务文化、国际化、国际商务战略、对外直接投资、反向贸易、全球人力资源管理、领导行为、投资等方面。每课的专业文章包括若干个段落，每个段落介绍一个二级主题。每个段落配有相关练习，包括听力、词汇、基本句型、问答题、对话、使读者根据各种国际商务合作活动的具体情况并结合会话练习，提高听力和口语能力。

译者序本书是关于谈判战略与战术的文集，其中的每一篇论文都给出了解决谈判中遇到的难题的基本框架与重要建议。虽然这些文章的内容都是独立的，但经过认真的、系统性的编辑工作，全书为读者提供了一整套相互关联的谈判过程框架体系。这些文章整合了一系列关于谈判的基本原则与理论的卓越见解，涉及了经济理论、决策理论、认知心理学、组织行为学、以及商业伦理理论。文章中还列引了许多关于谈判决策与分歧解决方案等方面的案例。读者可以通过对比自己的实践经验获得许多非常重要的知识。本书的开篇文章“谈判分析：导言”中，迈克尔惠勒为读者提供了进行谈判的基本策略框架，即谈判策略中的7个关键因素：●最佳替代方案（BATNAs）：当谈判尚未达成协议时双方谈判代表将采取的谈判对策是什么？●当事人：谁是谈判中真正的当事人？●利益：什么是谈判当事人的基本需要和优先考虑的因素？●价值：谈判中如何才能创造价值？谁有可能获得价值？●障碍：哪些障碍会阻碍双方达成一致（或阻碍实现双方共同利益的最大化）？如何克服这些障碍？●势力：不同的谈判利益相关者会如何影响谈判的进程和谈判的结果？●道德：什么事是正确的，是可以做的？成功的谈判策略必须是建立在对上述每一个因素的认真研究的基础之上的。这些因素在书中的其他文章中有详尽的论述，如在麦克·怀特金斯与西尼·罗丝所著的“谈判准备中的反复研究”一文中，作者强调谈判准备工作应该贯穿始终。随着谈判进程中一些相关事件的逐渐明朗，谈判的策略，有时甚至是某一方的目标应该及时调整与改变。怀特金斯与罗丝因此提出了一个反复学习、计划与执行的谈判模型。准确的分析是成功谈判策略的基石，但心理学同样起着十分重要的作用，尤其是在谈判各方在谈判桌上相遇时，更是如此。乔治·吴在他的“谈判中的两个陷阱”中提醒大家预防被恶意提议所愚弄的危险。虽然我们可能认为对方的某些要求只是开始谈判的一种方式，但除非我们非常小心，否则它们可以在毫无意识的情况下改变我们的成功准则。吴同时也讨论了一些基本的内容构架，比如，这些提议与其他选择是怎样提出来的。他从攻防两个方面提出了如何处理基本内容构架的实际方法。罗伯特·罗宾逊在“社会判断中的错误：关于谈判与化解冲突”中，分析了人们为什么会乐观地接受非协议方面的选择，但却会轻视对方提出的一些让步。他在文中阐述了避免这些陷阱的具体方法。戴伯拉·考布与朱迪丝·威廉姆斯所著的“打破谈判僵局”研究了谈判各方的反应，主要研究了力量对比悬殊情况下谈判各方的反应。作者同时阐述了如何应付强硬谈判的对手，进而打破僵局的方法。赫米尼那·艾巴拉在他的“建立联盟”中描述了谈判者衡量自己的政治领域以建立有效联盟的必要性。同盟者、敌人、反对者、同事、中立者在联盟中都会起到相应的作用，因此聪明的管理者与谈判者应当了解他们的立场，并做出相应的计划。在本书的后两篇文章中，作者希望帮助读者超越仅仅成为一个会谈判的人的目标。在“卓有成效的谈判家的六个要素”中，占姆斯·赛苯涅斯强调了掌握对方的利益，从而改变自己对交易的期望值的重要性。他强调要努力避免那些共性的错误，比如对价格的过分关注以求达成交易、过分地寻求共同点等。他认为，谈判高手应该是那些可以提升价值，并且能够恢复陷入僵局的谈判的人，而且是那些具有防止谈判纠纷和纠纷恶性升级的技能与远见的人。最后，麦克·怀特金斯在他的论文“动态谈判：针对复杂谈判的七个建议”中扩展了传统的谈判理论，提出了一个动态模型，并基于模型详细分析了谈判者要面对的不确定性与变化。在谈判过程中，只有当谈判双方确信所有因素都已考虑到，且双方之间谈判的结果能让双方都获得比谈判破裂更大的利益时，协议才可以最终达成。谈判双方可以通过合作共同创造价值、实现双赢，这是译者在翻译本书过程中的最大感受。北京石油管理干部学院副教授王旭东博士2002年11月

本书是为初学汉语者编写的商务汉语口语教材，以掌握800～1000个汉语常用词和基本语法点的学习水平为起点，以能熟练运用汉语口语从事一般性商务工作为结业目标。本教材注重汉语言和商务知识的结合，将汉语词汇，语法，功能进行有序编排，基本涵盖了商贸活动中的常见内容

本书共分18个单元，所选材料语言规范、新颖实用。每个单元均包括：学习指导、课文与注释、阅读材料、语法及商务英语基础知识、练习等内容。课文涉及因特网及其接入方式、电子商务概况、电子市场、网上购物、电子邮件、电子商务安全、询盘、报盘、合同签订、货物交付、案赔、电传和传真等方面的内容.......本书前言前言电子商务是一门新兴学科，大量的新思想、新概念、新软件通过因特网和各种渠道源源不断地涌现在每一个人面前。4GHz的CPU、WindowsXP、无穷无尽的网页和免费软件给人们提供了极大的方便，同时也带来了大量的专业术语。了解和掌握更多、更新的专业词汇已成为在线阅读和各类应用的迫切需要。《电子商务专业英语》涉及电子商务基础、因特网、计算机、物流与配送、网络营销、网上支付、现代企业管理、法律法规等多方面内容。通过本课程的学习，可掌握一定数量的电子商务专业英语词汇，能看懂常见的屏幕信息，能初步阅读和理解电子商务实践中的提示信息和专业说明书等英文资料。《专业英语》一类教材国内外有多种版本，各有特点。或侧重于阅读，或侧重于情景对话，或侧重于语法，或侧重于专业体系，或侧重于英语体系。本书从在线阅读和各类应用角度出发，课文着眼于实用、新颖，具有一定的超前性。练习有英译汉、汉译英、判断、选择、填空和问答等多种类型，便于组织教学。本书取材于英语原版书刊、使用说明书和各类网站，覆盖电子商务新技术和新应用，以适应21世纪的信息化社会的需要。全书由8个单元共23课组成，分别从不同的侧面对电子商务知识进行了概括，使学生能够在电子商务专业英语的学习中接触到电子商务知识的多个不同侧面，增强其阅读和翻译电子商务专业英语时的理解和适应能力。每课结构如下：（1）课文；（2）生词与短语；（3）注释；（4）练习；（5）参考译文；（6）阅读材料。本书由孙瑞新、吴伙兵、郭维成、叶苑华、吴丽清、刘慧、张颖、李安等编写，孙瑞新担任主编，吴伙兵、郭维成任副主编。编写过程中得到了吉林省政府外国专家局和任同明老师的大力支持，在此表示衷心感谢。不足之处，敬请读者指正，电子邮箱sunrx@963.net。编者

暂缺简介...

中级剑桥商务英语证书考试是一种全新的实用型考试，它为在工作中需要英语的中等水平的人员提供商务英语水平证书。BEC Vantage考试侧重于在现实商务活动中所实际使用的英用。 本书是旨在为通过BEC Vantage考试提供全面有效复习的学生用书。本套教材为第二版，是英国Summertown出版社根据今年英国剑桥大学考试委员会对BEC考试大纲的最新修订为编目，以现代商务活动为素材，内容与考试联系紧密，除对课文进行详细讲解外，还辅以大量的自测练习、听力练习、对话练习和答案，既适合教学又适合自学，是一套不可多得的最新版本的考试用书。

本书根据国际商务英语的特点结合我国对外经济贸易业务通讯联系的实际情况和需要，确定课文情景、业务环节和功能项目，并尽量照顾到个别较重要的常用贸易方式；同时结合每课的特定情景，有系统地重点介绍有关国际商务通讯的语言形式、体裁和写作技巧、规则，以及使用习惯等基本知识。本书的语言材料系根据当前对外经贸业务活动中的通讯联系往来函电，并参考国外新近出版的若干英、美当代通用商业函电书籍资料，按照编写本书的需要，经过适当的补充和必要的改写加工，有系统地进行编写的。

本书是掌中宝实用美语丛书中的商务美语分册。书中收录了商务交际、商务旅行、商贸实务、对外贸易及商务促销方面的最新实用美语百余条。本书内容丰富，形式新颖，图文并茂，具有较强的针对性及实用性，可供广大读者阅读、学习、使用。