商务英语
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工业英语 学生用书Fritz Michler,Silvia Welt高等职业教育贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针培养的人才需最大限度地符合未来职业的要求。高职高专公共英语教学必须明确这一定位,为高职人才培养的总目标服务。高职高专公共英语教学改革也应该尝试能够体现这一教学改革目标的探索与实践,以职业岗位要求为依据,开展有针对性的教育,以强化高职高专公共英语教学的实用性、职业性特征。 -
银行英语 学生用书Susan Lau《银行英语·学生用书(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》语言素材来自真实工作场景,练习设计模拟真实工作任务,针对国际交往中最易引发沟通障碍的文化差异和商务交往礼仪,内容涵盖从业者日常工作的方方面面,真正做到与职业结合、与行业结合。语言技能、行业知识相得益彰,以细致的行业需求分析为基础,行业知识深浅适度,语言知识要言不烦,针对从业者的实际工作需要,照顾学习者的水平差异,着力培养学生用英语进行工作交流的能力。 -
湍流英语综合教程6田野该教程适用于我国高等院校英语专业本科学生、非英语专业高年级学生及英语学习爱好者,具有符合现代大学生英语学习规律、利于开发学生潜能与创新思维的特色。其体例的设计与内容的选取充分体现了它的独特性和创新性,同时不乏对英语学习方法的有益指导和对人文素质的深切关怀。 -
现代海洋英语阅读教程孙继红,安然《现代海洋英语阅读教程:海洋经济》以英语为载体,在人文和社科视角下,诠释海洋经济。《现代海洋英语阅读教程:海洋经济》旨在帮助学生掌握与海洋经济相关的英语语言知识,对促进21世纪海洋经济的发展,具有重要的现实意义。《现代海洋英语阅读教程:海洋经济》包括海洋概述、海洋渔业、水产品贸易、海洋工业、海洋运输五个章节。每章三个单元,每个单元分别包括A、B两篇课文及词汇、短语、专业术语、专有名词、注释、练习和趣味短篇故事。《现代海洋英语阅读教程:海洋经济》以海洋经济为依托,使学生在获取海洋知识信息的基础上习得英语,拓宽学生海洋科学视野和思路,扩大海洋英语词汇及文体特征等系统知识量,提高学生综合应用海洋英语的能力,满足我国日益增长的海洋经济发展和国际交流与合作的需要。《现代海洋英语阅读教程:海洋经济》适用于高校英语专业及涉海类专业学生,是海洋科学与语言文化融为一体的英语教材。 -
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财政金融英语综合教程校捷素《财政金融英语综合教程/高等职业教育“十二五”规划教材》针对高职高专财政金融类专业的教学特点和相关行业用人的实际要求而编写,融会了财政金融专业英语知识及实际工作相关内容。全书采用词汇词组、对话、阅读、练习和语法组合的写法,注重系统化、集成化和规范化,强调理论适中,注重应用与实用,贴近就业岗位,突出口语表达和阅读能力的提高。《财政金融英语综合教程/高等职业教育“十二五”规划教材》兼顾了知识性、专业性、文学性、趣味性和实用性,选材新颖,视角独特,时代感强。《财政金融英语综合教程/高等职业教育“十二五”规划教材》立足于实用性、专业性,将语言基本功训练和实际涉外需求结合起来,使学生能够学用结合,学一点,练一点,用一点,将英语学习与财政金融专业知识的学习有机地融为一体,充分体现了厚基础、重实用、立体化的特点。《财政金融英语综合教程/高等职业教育“十二五”规划教材》既可作为财政金融相关专业的教辅书,也可用于财政金融相关行业企业员工的岗位培训,还适合广大财政金融从业人员自学阅读。 -
医学英语阅读李清平,刘胜兵,石海英《医学英语阅读/普通高等教育“十二五”重点规划教材》根据教育部对大学英语教学改革的要求,结合医学类学生英语教学改革的实际情况而编写的,目的是为医学类学生提供大学英语后续课程学习的教材。本着“英语和专业交融,基础与提高结合,用英语来学习,在学习中用英语”的宗旨,《医学英语阅读/普通高等教育“十二五”重点规划教材》力求把英语学习与医学人文素质教育有机地结合,为有自身特色的英语课程建设及教学提供新的途径,充分体现大学英语学习的学术性和语言学习的实用性。 -
酒店英语 学生用书Steve Williams,吴云《新标准高职公共英语系列教材·行业英语系列:酒店英语(学生用书 第二版)》共12个单元,每个单元有一个相对完整的工作任务,以Starter开始,以Advanced Materials结束。每单元第二个项目基本都是听读练习,这是各单元的主要教学内容,集中体现了单元主题下的操作流程、专业词汇和语言功能。接下来的练习紧紧围绕上述工作和语言技能逐步展开,既有语言正确型练习(翻译、词组搭配、动词完形填空),又有流畅型练习(图片描述、讨论、角色扮演等)。每个单元的语法部分对最基本的语法规则和重要的固定表达进行复习;Learning box主要讲述学习技巧;Language box总结惯用法;Culture box讲述与日常工作紧密相关的文化差异。建议每单元用3学时完成。 -
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