《写给无法完整说出一句英文的人》以不同情景句型为语言学习大纲，分为“描述情绪的句型”“描述事实的句型”“提出疑问的句型”、“表示否定的句型”“表示建议的句型”“表示赞叹的句型”等六大类，每大类里包含300条常用句型，每组句型皆附TOP10必学句，并进行关键单字重组练习，即将所有打散的“关键单字”重组成完整的句子。既快捷又实用。

《功能材料专业英语阅读教程/高等学校“十二五”规划教材》分9个单元，分别介绍了具有不同功能的功能材料以及每种功能材料的发展、分类、结构、制备、应用等相关知识。每个单元除一篇主课文外，另编有二~四篇扩展阅读文，并附有单词与短语的介绍和注释。《功能材料专业英语阅读教程/高等学校“十二五”规划教材》可供功能材料专业、材料物理与化学专业等相关专业的本科生、大专生，以及材料科学与工程专业、高分子科学与工程专业、高分子化学与物理专业的本科生、大专生参考阅读。

内容包括：寻找工作、面试途径、面试准备、面试过程、应聘职位、应聘过程、自我介绍、开场白等。

本书的基础知识包括汇率的概念、标价方式、种类、变动及其因素、汇率预测技术、五种西方汇率基本理论、外汇市场的概念、分类、参与者、世界主要外汇市场、外汇市场有效性与汇率预测、外汇市场发展与运作、外汇交易基本原理与技术。本书著述外汇交易包括传统外汇产品、外汇产品创新、外汇交易操作与软件使用。

本教材由吃、住、行、游、购、娱等八个章节部分构成主题框架，每个主题内容中以一篇与本单元主题相关的课前阅读文章为导入，并设有问题思考；，每章中有典型业务环节的五个小对话、相关词汇及旅游背景知识和服务指南供学生学习，突出了高职高专教学特点和教材的实用性。为方便教师和学生使用本教材，学生用书后面配有教师指导用书和练习答案。

随着高等院校对研究生、本科生专业英语要求的不断提高，一本较为专业的专业英语教材是非常重要的，而随着环境问题在世界范围内的日益严重，可再生能源的开发和利用已经得到了世界各主要国家的重视，因此本书以新能源的发展、应用、和关键技术为出发点，重点介绍了我国新能源的分布、发展现状、应用潜力、政策法规、相关技术和系统优化匹配等内容，希望可以提高高等院校电气工程、自动化、电气工程及自动化专业学生专业英语水平的目的，为我国高等教育的发展贡献自己的一点微薄的力量，并希望本书能对我国新能源的发展贡献微薄之力。

《旅游英语精读》为“高职高专旅游大类十二五规划教材”系列中的一本，主要阐述旅游过程中将会遇到的文本信息和对话场景，以及旅游过程当中和之后的思考和感受。全书共分为12个单元，按照旅游实际的情境展开，涵盖机场英语、酒店英语、交通英语、城市旅游英语、文化观光英语、历史遗迹旅游、国家公园旅游、旅游服务、旅行娱乐、风俗英语、导游英语、旅游感言十二个既各自独立又相互贯通的内容版块。且各个单元都配备有相关的练习和答案，以巩固所学知识。此外，在每单元的最后还有更进一步的阅读材料，以培养读者的阅读能力，拓宽读者的知识视野。本书作为高职高专及以上水平的旅游英语专业教材使用，同时也可供旅游从业人员、外语院校师生和旅游英语爱好者阅读或自学使用。

本书是为出国旅行的读者朋友提供英语语言沟通上的帮助而编写，涉及的内容全面、实用。全书一共分为10天的内容，包含了61个话题，包含了各种最实用、最好用的英语单词与英语口语句子，涵盖了出国旅行会遇到的各种场景，为您的出国旅行提供最为全面的英语语言交流帮助，满足您出国时的各种英语口语沟通需求！本书的英语词汇、句子、对话均配有点读发音，且每一个英语词汇和句子都加注了英、美音两种音标，可以在英、美音之间随时切换。英语单词或对话根据版式配备了符合词义和场景的图片，让读者多视角感受英语。 您可以在旅行时带上此书，现学现用，让它做您最为实用的语言沟通小助手！

本书是振宇英语私房英语一点通系列的日常口语分册。本书按天编排，一天中按早、中、晚的顺序排列，以便读者根据时间合理安排学习计划。全书共分为63小节，内容全面，涵盖了日常交际、家庭、饮食、购物、校园、恋爱婚姻、身体健康、旅游休闲、交通、公共服务等日常生活中的各种话题和场景。本书列举了每个分类场景所涉及到的常用英语口语词汇、常见口语句型，并补充了不同的英语表达作为辅句列出。且每个英语单词和句子都加注了英音和美音音标以及中文释义，单词、句子、对话都可供点读，方便读者学习。书中的部分内容配备了符合词义、句意和场景的图片，增加读者的阅读乐趣。

Chapter 1 Introduction to Public Speaking ………………………………… 11.1 Speaking Personality ……………………………………………………… 21.2 Presentation Slide Show ………………………………………………… 51.3 Presentation Organization ……………………………………………… 71.4 Tips for Public Speaking………………………………………………… 111.5 Answering Questions …………………………………………………… 181.6 Speech Practice （Individuals） …………………………………………… 211.7 Teamwork and Team Member Roles ………………………………… 221.8 Presentation Practice （Teams） ………………………………………… 261.9 Chapter Review ………………………………………………………… 28Chapter 2 Environment， Culture， and Society ……………………………… 312.1 Make Your Own World ………………………………………………… 312.2 Warm-Up Discussions ………………………………………………… 432.3 Cultural Values Activity ………………………………………………… 44Chapter 3 Film and Literature ……………………………………………… 483.1 Literary Elements………………………………………………………… 483.2 Movie Project …………………………………………………………… 493.3 Tutorial Tasks …………………………………………………………… 553.4 Warm-Up Activities …………………………………………………… 603.5 Graphic Organizers …………………………………………………… 61Chapter 4 Marketing and Customer Service ……………………………… 644.1 Terminology for This Chapter ………………………………………… 644.2 Advertising to International Markets：Different Cultures， Different Tastes …………………………………… 644.3 Team Presentation： Marketing Campaign …………………………… 654.4 Is KFC Chinese Food？ ………………………………………………… 674.5 Max Negotiation Project ……………………………………………… 69Chapter 5 Tour Guide ………………………………………………………… 735.1 Terminology …………………………………………………………… 735.2 How to Be a Tour Guide ……………………………………………… 735.3 The Tour Guide Project ………………………………………………… 82Chapter 6 Urban Planning …………………………………………………… 916.1 Urban Planning ………………………………………………………… 916.2 Urban Planning Terminology List …………………………………… 956.3 Problem Solving Skills ………………………………………………… 956.4 Farmville Urban Planning Project ……………………………………… 986.5 Urban Planning Sketches and Architectural Drawings …………… 116Chapter 7 Sustainable Village ……………………………………………… 1227.1 Terminology …………………………………………………………… 1227.2 Coffee Beans： The Forests， the Farmers， and the Consumers …… 1237.3 Sustainable Village Simulation Project ……………………………… 1307.4 Simen National Park， Ethiopia ……………………………………… 143Chapter 8 Academic Debate ………………………………………………… 1488.1 The Basic Debating Skills …………………………………………… 1488.2 Debate： The Environment or the Economy ………………………… 158