工业技术理论/总述
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输变电工程业主项目经理执证考试题库国网湖南省电力有限公司 编暂缺简介... -
中国国家标准汇编 2018年修订-29中国标准出版社 编《中国国家标准汇编》是一部大型综合性国家标准全集。自1983年起,每年按国家标准顺序号分册汇编出版,分为“制定”卷和“修订”卷两种形式。“制定”卷收入上一年度我国发布的、新制定的国家标准,视篇幅分成若干分册,封面和书脊上注明“20××年制定”字样及分册号,分册号一直连续。各分册中的标准是按照标准编号顺序连续排列的,如有标准顺序号缺号的,除特殊情况注明外,暂为空号。“修订”卷收入上一年度我国发布的、被修订的国家标准,视篇幅分成若干分册,但与“制定”卷分册号无关联,仅在封面和书脊上注明“20××年修订-1,-2,-3,……”字样。“修订”卷各分册中的标准,仍按标准编号顺序排列(但不连续);如有遗漏的,均在当年最后一分册中补齐。需提请读者注意的是,个别非顺延前年度标准编号的新制定国家标准没有收入在“制定”卷中,而是收入在“修订”卷中。读者购买每年出版的《中国国家标准汇编》“制定”卷和“修订”卷则可收齐由我社出版的上一年度制定和修订的全部国家标准。2018年我国制修订国家标准共2684项。本分册为《中国国家标准汇编》“2018年修订-29”,收.新制修订的国家标准24项。 -
《中华人民共和国电力法》及相关政策法规汇编中国标准出版社 编《及相关政策法规汇编》主要收录了截至2020年5月底发布的电力行业政策法规和相关政策法规,内容包括法律、行政法规和规章、规范性文件,原则上按照电力系统工作者使用需求情况排序。所收文件均现行有效,其中包含2018年修订的《中华人民共和国电力法》;2019年发布的《生产安全事故应急条例》;2019年修订的《电力供应与使用条例》。《及相关政策法规汇编》力求系统准确、编排精炼,是政府有关部门工作人员和电力企业、电力调度和交易机构工作人员、法律工作者、高等院校师生和广大公民掌握电力行业政策法规的重要工具。 -
标准化职业教育系列教材 标准化方法顾兴全 编暂缺简介... -
石油工程现场作业岗位标准化建设甘振维,何龙,范希连 编《石油工程现场作业岗位标准化建设丛书》的编写以SOP理念为指导,融合ISA方法,在充分考虑当前设备水平和工艺现状的基础上,整理了石油工程各专业标准化作业流程,将具体操作细化到每一个基层岗位上。同时,对每一个作业节点进行风险分析,将安全的标准体系和要求融入生产环节中。全书以作业流程为主线,以基层岗位为落脚点,强化全作业流程的风险分析,共建立了钻井、钻井液、定向、固井、录井、测井、射孔、试气、压裂及修井等全专业的石油工程现场作业岗位标准化操作规程体系,为各专业岗位编制了岗位职责、岗位说明书、工作流程图、管理(操作)规范、应急处置方案,并提供了风险提示及防范措施。《石油工程现场作业岗位标准化建设(钻井分册)/石油工程现场作业岗位标准化建设丛书》重点讲述了石油工程现场作业岗位标准化建设规范,内容涉及钻井工程的各个方面。 -
中国纺织史论文态势研究陈惠兰,冯晴,董政娥 著本书立足纺织史研究成果,采用文献调研法、对比分析法、可视化分析法、归纳总结法、文献计量法和科学计量法,对纺织史研究成果进行深入挖掘、细致剖析和组织研究。全书从纺织生产、原料、技术、产品、企业、人物、文化等七个主题展开研究,每章对相应的研究成果与态势进行系统归纳、科学计量和可视化分析,全面剖析、直观展现纺织史整体研究态势,在构建纺织史研究片段之间关系基础上,展现纺织技术史发展过程中纺织原料、设备、产品、企业、人物和文化之间的演化史,从中凝炼进一步研究的方向和领域,为纺织史相关研究的学者展现一个全景式的学术背景,并为后续的研究提供数据支持和理论依据。 -
标准化职业教育系列教材 标准化实务顾兴全 编由于标准化人才知识结构具有复合性和职业指向性等特征,因此,将标准化技能人才培养纳入职业教育体系,符合标准化人才的形成规律。面对新的形势,我们一直在思考,如何建立具有中国特色的标准化人才培养模式、设置怎样的课程、选择什么样的教材、选择怎样的教学方式等才能使培养的标准化人才适应社会经济发展的客观需要。在不断思考和反复酝酿下,决定编写一套针对标准化职业教育的系列教材。《标准化职业教育系列教材》力求体现以下特点:首先,教材体例创新。《标准化职业教育系列教材》根据社会需求、行业发展和教育教学规律,突出标准化职业实践特色,从人才需求和职业技能出发,确定和采用了项目载体任务带领的教材编写基本模式。基于项目实践的体系框架和模块化构建的课程内容,《标准化职业教育系列教材》可以根据标准化职业技能等级任务划分的需要进行内容的再组合,兼具灵活性和实用性,为标准化职业技能等级评价工作提供参考。第二,教材相互配套成体系。《标准化职业教育系列教材》由《标准化基础》《标准化方法》《标准化实务》三册构成。在教材内容模块化的同时,教材之间的内容又协调配合、相互支撑,可用于不同层次的标准化从业人员的职业能力提升。第三,满足学习者自主学习的需要。教材设置了案例导入、前测题、思考题、案例分析等题目,目的是使学习者可以自主学习和自我测验,提高学习的积极性。《标准化职业教育系列教材》可供职业院校、应用型本科院校和开放大学等院校教学使用,也可用于标准化从业人员岗位培训和自学,亦可供相关领域专业人员参考用书。 -
现代医疗仪器维修技术牟强善 等 编《现代医疗仪器维修技术》内容包括两大部分。前一部分是维修方法学的内容,主要讲解实用的维修方法,有些内容比较简练,没有进行大篇幅展开介绍,因为《现代医疗仪器维修技术》针对工程师提高实用技术水平的最终目的。后一部分是常见机型的具体案例,包括每种机型每种故障的故障现象、故障分析、故障排除与故障总结,力求内容详尽,便于临床工程师直接参考。 -
标准化+养老服务裴飞,郭凯 著“严谨的标准、严格的监管、严厉的处罚、严肃的问责。”这句人们耳熟能详的警示语近些年来屡次出现在党和国家领导人以及中央文件对食品药品安全的指示要求中,四个体现了空前的力度和急迫的态度。如今,这四个被推进到养老服务领域。 -
中国国家标准汇编 2018年修订-17中国标准出版社 编《中国国家标准汇编》是一部大型综合性国家标准全集。自1983年起,每年按国家标准顺序号分册汇编出版,分为“制定”卷和“修订”卷两种形式。“制定”卷收入上一年度我国发布的、新制定的国家标准,视篇幅分成若干分册,封面和书脊上注明“20××年制定”字样及分册号,分册号一直连续。各分册中的标准是按照标准编号顺序连续排列的,如有标准顺序号缺号的,除特殊情况注明外,暂为空号。“修订”卷收入上一年度我国发布的、被修订的国家标准,视篇幅分成若干分册,但与“制定”卷分册号无关联,仅在封面和书脊上注明“20××年修订-1,-2,-3,……”字样。“修订”卷各分册中的标准,仍按标准编号顺序排列(但不连续);如有遗漏的,均在当年最后一分册中补齐。需提请读者注意的是,个别非顺延前年度标准编号的新制定国家标准没有收入在“制定”卷中,而是收入在“修订”卷中。读者购买每年出版的《中国国家标准汇编》“制定”卷和“修订”卷则可收齐由我社出版的上一年度制定和修订的全部国家标准。2018年我国制修订国家标准共2684项。本分册为《中国国家标准汇编》“2018年修订-17”,收入新制修订的国家标准29项。
