本书的重点是英语常用句型及自然地运用句型进行会话，掌握字母及部分字母组合，学会拼写单词，目的在于使学生达到教学大纲规定的小学英语初级水平。

本书选取的是开口必不呆少的基本语法点。所有语法点都被逐个放在典型的例句中示范给读者看，让读通过接触有具体意义的例句来记住语法点。全部例句附有中文翻译，目的是帮肋读者理解各具语法现象所代表的意义，让他们在直观地学习语法的同时进行快速全面的词句复习。这种在例句中学语法的方法配合本书的排版方式，将原本千头万绪的语法知识整理得有条有理，清清白白，大家都可以松一口气。

我们都知道英语已是世界通告的国际语言。很多人在学习英语多年后，由于疏于实际练习，因此仍处于能写、能读，但却听不懂、不会讲的窘境，遇到外国人时只会傻笑，或避之惟恐不及，诚然可惜。我国已加入世界贸易组织（WorldTradeOrganization，WTO），届时国际商机、国际友人、各种资讯等都将大量地涌入我国，使用英语与他人沟通的机会也必然大大增加。

《朗文快捷英语教程》系列口语精品图书，由美国权威英语教学专家Steven J. Molinsky和Bill Bliss专门针对全球非英语国家学生编写的一套经典英语口语教程，在全世界，尤其是在日、韩及东南亚地区备受欢迎。2001年末，中国电力出版社从培生教育出版集团朗文公司引进版权，力邀北大、清华等著名高校英语教授进行详细编注、审校出版，以其生动灵活的画面安排、国际流行的精美包装、纯正地道的美音美语，以及优惠的价格首次向读者亮相，受到众多专家、教授的好评和英语学习爱好者的喜爱。本系列教程的出版受到众多媒体的关注，新华社、中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、中央人民广播电台、新浪网、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《北京晚报》、《北京青年报》、《21世纪报》、《新闻出版报》、《中华读书报》、《中国图书商报》、《中国文化报》、《英语沙龙》、《英语世界》等几十家媒体均在第一时间进行了深度报道。2002年，中国青少年发展服务中心响应江泽民总书记《关于教育问题的谈话》精神，落实共青团十四届五中全会的任务，首次举办“全国青少年英语口语大赛”，全力贯彻“倡导英语口语交流，培养英语听说兴趣，重在参与、展示自我，提高青少年综合素质，为迎接2008年奥运会作准备”的普及性公益活动宗旨，为了使全国青少年能够在大赛中发挥较高的水平，获得丰富的英语知识，经大赛专家委员会论证，确认中国电力出版社出版的《朗文快捷英语教程》系列精品图书为“全国青少年英语口语大赛”指定用书。本系列教程的每一册、每一课均按“功能、形式、内容”三位一体的原则设计，即做到典型的地道英语表达、相关的语法结构和实际场景中的连贯展现相统一。教程旨在让学习者置身于不同环境下的大量应用场合中使用英语，在这个基础上他们就可以迈向下一步——在更为自由的场合下运用语言。这种场合可以说是不计其数，而这些场合正是英语口语水平真正获得提高的地方。 这套教程同时表达出这样的理念：英语交际的学习应体现出真正的互动互进、真正的贴近生活以及真正的妙趣横生。

本书精选了百篇阅读理解材料，题材广泛，融知识性与趣味性于一体，涉及政治、文化、历史、地理、风士人情以及科技等方面的内容。具有广泛的适应性。另外，本书所选段落或文章短小精悍，适合于业余或利用小块时间学习。各篇短文后附有阅读理解单词单选题或问答题及参考答案，供读者进行练习。在做题时可先将参考译文盖住，然后再仔细细阅读，以求甚解。这样，经过对书中百篇短文的反复学习，词汇量可提高到4000左右，阅读能力也必将会有较大的提高。

自学辅导用书（1-4册）为各册学生用书增加了课文译文、生词详注、语音知识、语法知识、语言文化点滴、练习提示和训练方法指导等内容，帮助读者解决在学习中可能遇到的文章理解、句法结构、发音规则等困难。这种全方位的助学指导，配合以全部练习答案。为学习者提供了非常丰富、实用的交际和自学辅导材料。课文译文：针对课文本身以交际表达为主的特点，在确保译文准确流畅的前提下，给出了多种性、口语化的中文译注。生词详注：详细的美语音标及精确的词义注释可帮助学习者省时省力地解决困难，合理的编排致力于帮助学习者在循球往复中自然而然地巩固所学词汇。练习提示：替换练习详例令学习者真正体会到举一反三的技巧和乐趣。语法、语音知识点滴：各册由浅入深、特序渐进的语法、语音总结、将交际功能与语法结构有机结合，引领领学习者在情景对话练习中系统全面地掌握语法、语音知识、轻松掌握流利美语。语言文化点滴：对文中诸方面跨文化差异现象的诠释将激发学习者的求知兴趣，拓展必备的文化背景知识。练习答案：为全部练习提供精选答案，既可帮助学习者释难解疑，也是自我测试评估的标准。

学习英语，一般要通过大量的阅读英语语言材料来产扩展词汇量，在上下文中灵活地掌握词语的竟义的用法，但是也要借助集中强化记忆，双管齐下才能迅速见效。对于大学英语学习者来说，集中强记更有必要。为此，《大学英语教学大纲分级词汇手册》（1-4）在最新《大学英语教学大纲词汇表》的基础上作进一步的定量定性分析，分级编排，录音配读，强化记忆方式，构建词汇学习平台。这有利于使用者根据学习的先后顺序与相应的难易程度有重点地集中精力主攻某一部分词汇，以达到有的放矢、事半功倍的效果。

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自学辅导用书（1-4册）为各册学生用书增加了课文译文、生词详注、语音知识、语法知识、语言文化点滴、练习提示和训练方法指导等内容，帮助读者解决在学习中可能遇到的文章理解、句法结构、发音规则等困难。这种全方位的助学指导，配合以全部练习答案。为学习者提供了非常丰富、实用的交际和自学辅导材料。课文译文：针对课文本身以交际表达为主的特点，在确保译文准确流畅的前提下，给出了多种性、口语化的中文译注。生词详注：详细的美语音标及精确的词义注释可帮助学习者省时省力地解决困难，合理的编排致力于帮助学习者在循球往复中自然而然地巩固所学词汇。练习提示：替换练习详例令学习者真正体会到举一反三的技巧和乐趣。语法、语音知识点滴：各册由浅入深、特序渐进的语法、语音总结、将交际功能与语法结构有机结合，引领领学习者在情景对话练习中系统全面地掌握语法、语音知识、轻松掌握流利美语。语言文化点滴：对文中诸方面跨文化差异现象的诠释将激发学习者的求知兴趣，拓展必备的文化背景知识。练习答案：为全部练习提供精选答案，既可帮助学习者释难解疑，也是自我测试评估的标准。

据朗曼出版（远东）有限公司原版Longman English grammar译出。