编写英语学习基础阶段的教材有两种主要的方式，即以语法体系力主线和以交际功能力主线。这两种方式各有其侧重，同时又各有弊端。以语法体系力主线编写的教材重视学生的语法体系的系统掌握，重视建构句子的熟练程度和准确程度，但往往忽略了对学生交际能力的培养，其极端表现是通晓语法，但不善并口；以交际功能力主线编写的教材重视学生使用语言进行交际的能力的培养，但往往忽视对语言（包括语法、用词、发音等方面）准确性的要求，其级端表现是开口大胆，但语言错误比比皆是。交际是学习外语的根本目的，学了半天只知语法规则却无法和别人沟通交流，近乎白学；反之，语言的语法（从广义上说包括语言的语法、词汇、发音）规则是语言的根本，没有一句话离得开语法，那些只图满足眼前交际需要、不求坚实的语言功底的人迟早会发现自己词不达意、力不从心，并招人嗤笑。理想的教材和相应的教学方法应该寻找语法能力和交际能力之间合理的平衡，以及两者有机的结合。近年来国外和国内编写的不少教材都朝这个方向作了努力，并取得了不同程度的成功。由上海外语教育出版社从朗文出版社引进后改编出版的这套这用于中学英语教学的《朗文国际英语教程》（Side　by Side）我认为是比较成功的一个例子。在这套教材的四册书中，每一课都有一个语法中心点，以及需要频繁使用该语法项的交际情景，于是学生则学到的语法知识立即就能用到语言交流中去。

编写英语学习基础阶段的教材有两种主要的方式，即以语法体系力主线和以交际功能力主线。这两种方式各有其侧重，同时又各有弊端。以语法体系力主线编写的教材重视学生的语法体系的系统掌握，重视建构句子的熟练程度和准确程度，但往往忽略了对学生交际能力的培养，其极端表现是通晓语法，但不善并口；以交际功能力主线编写的教材重视学生使用语言进行交际的能力的培养，但往往忽视对语言（包括语法、用词、发音等方面）准确性的要求，其级端表现是开口大胆，但语言错误比比皆是。交际是学习外语的根本目的，学了半天只知语法规则却无法和别人沟通交流，近乎白学；反之，语言的语法（从广义上说包括语言的语法、词汇、发音）规则是语言的根本，没有一句话离得开语法，那些只图满足眼前交际需要、不求坚实的语言功底的人迟早会发现自己词不达意、力不从心，并招人嗤笑。理想的教材和相应的教学方法应该寻找语法能力和交际能力之间合理的平衡，以及两者有机的结合。近年来国外和国内编写的不少教材都朝这个方向作了努力，并取得了不同程度的成功。由上海外语教育出版社从朗文出版社引进后改编出版的这套这用于中学英语教学的《朗文国际英语教程》（Side　by Side）我认为是比较成功的一个例子。在这套教材的四册书中，每一课都有一个语法中心点，以及需要频繁使用该语法项的交际情景，于是学生则学到的语法知识立即就能用到语言交流中去。

本书涵盖了《新概念英语》四册的全部词汇，共2720条。按字母顺序排列，方便查找。词汇的解析括：释义、解说、联想、搭配、例句。本书内容既紧扣教材，又能为学习者拓宽视野；既能满足目前的实际需要，又能适应未来的发展要求，为提高读者的英语交际能力打下坚实基础。

《我也爱背单词Ⅱ》背单词有了新方式，单词全新真人发音，辅助TTS发音，结合经典的单词记忆方式，初记、练习紧密结合，MIDI音乐与背景变换，充分激发用户记忆力潜能；每次选择一本“单词书”，筛选指定级别的单词，每次至少背诵50个，按顺序、逆序和随机顺序记忆自动播放，短期大量单词记忆不再遥不可及；全屏幕背单词模式，MINI窗口背单词模式和活动窗口标题背诵单词模式让你想背就背，随时随地背单词。.《我也爱背单词Ⅱ》是一款英语单词辅助记忆软件，适用于所有希望利用琐碎时间背诵单词的英语爱好者，尤其是准备四级、六级、冲刺中考、高考、IELTS、TOEFL、GRE和研究生考试的G友、T友和Y友们，衷心希望每一位用户能从《我也爱背单词Ⅱ》的使用中有所收获。《我也爱背单词Ⅱ》的字典数据得到了全面扩充，涵盖小学、初中、高中、大学、研究生、出国考试、行业英语等范畴，包括GRE、GMAT、TOFEL、雅思、四级、六级、新概念、芝麻单词等102本字典，168552条词条数据，并可随时扩充。软件使用了全真人发音和TTS语音技术，使记忆单词更加得心应手。《我也爱背单词Ⅱ》随意查询本地和网络词库中的中英文词条，支持查询发音。..《我也爱背单词Ⅱ》功能更具人性化，可以设定单词浏览速度，按正序、逆序或默认顺序浏览单词，软件自动记录学习进度，支持随时查询单词和同步单词听写练习；标准大窗口浏览模式可以让用户“一心一意”背单词，Mini小窗口浏览模式可以让用户“随心所欲”背单词。《我也爱背单词Ⅱ》是英语学习者背诵单词的“利器”，也是和各类英语考试“激战”的法宝！世界上有许多难事，背诵英文单词就是其中一种，只要努力，人定胜天，人生终将辉煌！...

本书共十个单元，每个单元分为三个部分。第一部分为“阅读理解”，旨在培养增强学生阅读法律方面英语材料的能力。所选课文材料均来自国外法学素材，其内容与法学专业核心课程相关。第二部分为“案例探讨”，旨在让学生了解一些国内外的典型案例，选编一至两个和课文内容有关的案例摘要，后用回答问题的形式来熟悉了解案例的内容。第三部分为“文书套写”，旨在培养学生参照范文拟写和翻译各种常用法律文书的能力。本书旨在通过本教材的教学实践，培养学生熟悉、使用法律英语文书材料，提高学生在法律方面的英语应用能力，为其以后从事法律工作打下一个良好基础。

ig">本书有以下几个特色：第一，以往的同类教材所选择的文章大多只涉及美国和英国，而本书则以英语国家为主，同时把触角伸向了世界各地，包括英美报刊中对中国的报道。第二，本书收录的报刊文章很新，绝大多数为2003年至2005年之间发表在英美主要新闻媒体上的文章，最新资料截止到2006年2月。第三，本书收录的文章不但可读性很强，而且还尝试收录了许多相关图片，以增加文章的趣味性和多样性。第四，本书关注的是最近几年的世界知识和国际关系，许多重大热点问题和社会现象在书中都有所反映，包括朝鲜半岛核危机、伊拉克战争、审判萨达姆、反恐、马德里大爆炸、以色列撤离犹太人定居点、中东自杀炸弹、禽流感、普京PK金融寡头、施瓦辛格想当美国总统、水门事伯真相大白、布莱尔PK希拉克、中国男女性别比例严重失调等等。第五，本书的中文导读为另一创新特色。导读内容丰富多彩，精彩纷呈，其中绝大多数是作者长期以来为国内报刊编译撰写并发表的新闻报道，它们本身就可以为读者提供方方面面的知识。最后，虽然人类社会已进进入风格时代，但是就像报刊等纸质媒体并未随着网络时代的到来而“失宠”，我们坚信基于英美报刊网文章编撰而成的图书同样不会失去其方便使用、便于携带等优点。

英语单词浩如烟海，能否找到行之有效的方法，快速、有效地记单词已经成为广大英语学习者急需解决的问题。而想迅速扩大词汇量，则必然要从单词的构成着手。本书正是以此为切入点，向您介绍了学习、记忆英语单词最有效的方法，帮助您理解、记忆英语单词。 本书将单词按其构成合理分类，并系统分析单词的前、后缀。文中所列单词均附有音标及中文注解，并详尽标注各种词类变化，部分单词还列有同义词、反义词作为参考。此外，每个单元后还配有题型多样的实力测验，可对学习成果做及时的评估。 读者们只要能充分掌握本书精髓，灵活运用，记背英语单词将成为一种快乐有趣的学习过程，这对于英文阅读、写作、中英互译水平的提高也会有很大的帮助。

本书收集了200个写作必备句型，并按起、承、转、合进行分类，让您在 写作时信手拈来。 本书详尽地解析了每个句型的用法， 并提供了大量的造句演练。 本书提供了大量不同主题的范文供读者仔细揣摩。

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Unit 1WeatherLesson One WeatherLesson Two English Weather ForecastLesson Three & Four Weather Forecast and EconomyUnit 2EducationLesson One Views on Receiving EducationLesson Two The Way to CollegeLesson Three & Four Education AbroadUnit 3EntertainmentLesson One SongsLesson Two FilmsLesson Three & Four British StarsUnit 4Food and HealthLesson One Junk FoodLesson Two Japanese Food and HealthLesson Three & Four The Food for School ChildrenUnit 5FamilyLesson One Small and Planned FamilyLesson Two Family NormsLesson Three & Four Family EducationUnit 6Traveling to the Oldest CountriesLesson One Traveling to EgyptLesson Two Traveling to IndiaLesson Three & Four Traveling to ChinaUnit 7EnvironmentLesson One Endangered AnimalsLesson Two Natural DisastersLesson Three & Four Global WarmingUnit 8People and PlacesLesson One The English-speaking CountriesLesson Two Different Races in the United StatesLesson Three & Four Celebrating Christmas in Britain and the U.S.Unit 9The Olympic GameLesson One The Exciting Olympic GamesLesson Two The History of the Olympic GamesLesson Three & Four Watching the Olympic Games断写DictationPart Ⅰ Practice in Separate SkillsPart Ⅱ Spot DictationPart Ⅲ Passages Dictation教学说明及参考答案Unit 1WeatherUnit 2EducationUnit 3EntertainmentUnit 4Food and HealthUnit 5FamilyUnit 6Traveling to the Oldest CountriesUnit 7EnvironmentUnit 8People and PlacesUnit 9The Olympic GamesScript for Dictation