宝宝蒙昧的心灵犹如一枚枚奇异的种子，在这个时期，我们应该提供精心的呵护：土壤、阳光、水分、空气、养料……让他们积攒萌发的力量，绽放各色的花朵。为满足广大年轻父母对宝宝进行早期教育的需要，我们编辑了这套“宝宝启蒙书”，包括多部分内容，由浅入深，培养宝宝各方面能力，让他们在图片与文字流淌中，缓缓开启心智之扉，为宝宝接触广阔天地打下良好的基础。这套丛书分类明晰，形式活泼，图片精美，对提高宝宝的认识兴趣十分有效，是对宝宝进行启蒙教育的理想参考书。

本书主要致力于帮助具有较高水平的英语学习者扩充词汇量，提高应试能力。本书以《新概念英语》（第四册）为蓝本，全面涵盖了课文及大学英语六级大纲中的所有重要词汇和相关词组，对英语学习中常用常考的重要单词和相关词组进行分析讲解，对容易混淆的重要词汇进行辨析，既有助于消化吸收，又有利于构筑坚实的词汇基础。此外，本书选用了部分大学六级及托福经典试题以帮助学习者解决实际应用问题，通过详尽透彻的说明阐释，充分展现英语词汇的魅力，提升大家对英语学习的兴趣，同时达到积极备考的目的。<

幼儿时期是口头语言发展的关键期。人类优秀的语言能力，不是与生俱来的，而是后在科学、系统、适时训练的结果。作为孩子的家长，您应该非常重视发展孩子的语言能力。本书从语言、词汇、句子、理解、表达等方面设计了多种训练项目，您可根据孩子语言发展的实际水平，灵活选用。并应结合日常生活，充分利用生活的各个环节，培养孩子听、说的兴趣，为孩子创造更多的说话机会，不断提高孩子的表达能力，为其语言发展打下良好的基础。同时，也希望您能为孩子营造一个充满亲情的、愉悦的语言教育环境。相信有一份耕耘，就有一份收获，您一定会培养出一个“能说会道”的孩子。

本书共分两部分，第一部分为英文成长路，包括童年、小学及初中时期、在复旦中学的高中生活、初进军校、考上自由中国之声等；第二部分为英文学习策略，包括语法学习策略、背诵的妙用、学习音标的方法、如何帮助孩子学英文等。

《北极星英语系列教程——学生配套用书》从单元内容简介、生词及语言难点讲解、相关文化背景介绍、相关网站推介、课外文章阅读、附加练习、学生单元自测八个方面帮助学生从语言和文化背景两方面更好地理解《北极星英语系列教程——学生用书》的内容，从而达到开阔学生视野，提高学生的实际交际能力、批判意识和创新能力的目的。

《宇航新编幼儿英语》是根据教育部颁布的国家《英语课程标准》（实验稿）和《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的一套幼儿园英语教材。本套教材具有以下特点：实用性强，操作性强，适用范围广。由美籍亚洲地区儿童英语专职教师和北京、广东等地具有丰富教学实践经验的一线幼儿园英语教师精心编写，全部教学内容都来源于多年的幼儿园英语课堂实践。内容丰富，形式活泼。教材内容包括听、说、绘画、童谣、歌曲、表演、运动，让孩子们在游戏中轻轻松松、快快乐乐地学习英语。针对性强，便于儿童英语进阶性学习。内容编排与设计上充分兼顾儿童对剑桥、灵通、新概念等英语知名品牌教科书的进一步学习。教材共分6册，每学期1册，配有课堂双语学习卡片、磁带或CD、VCD、教师指导手册和相关教具。

《新概念英语》（新版）是《新概念英语》1967年首次出版以来第一次推出的新版本。现在，由该经典教材的出版者外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司独家授权、由原编著者何其莘教授亲自主持编写的这套《新概念英语》（新版）辅导丛书是面向中国广大英语爱好者的一套权威辅导用书，定能满足中国广大读者对《新概念英语》（新版）的全方位的要求，并使英语爱好者在学习过程中最大限度地发挥自己的潜能。

本教材是供中学教师进修高等师范本科使用的大学英语教材.教育部师范司为落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，全面提高中学教师和管理人员的素质，在全面调研的基础上，制订了《中学教师进修高等师范本科教学计划》。本套教材的编写正是为了推动这项计划的实施。现将本教材的编写原则，使用说明介绍如下：本教材的教学对象是进修高师本科的中学教师，他们已经在学校从事多年教学工作，需要继续学习英语，提高英语水平和使用英语进行交际的能力，这样他们就能借助英语这一广泛使用的语言去进一步学习，以便更好地掌握其专业相关的先进科学技术和现代教育理论。他们学习英语的目的是要学会运用英语这一工具进行有效的交际。为了帮助他们达到此目的，我们编写了这套教材。我们编写时力求注意以下几个方法；1突出基础，强调实用。本教材注重培养学生读、听、说、写四种语言技能，并将它们纳入一个系统，而不是各自为战。2难易度适中，循序渐进，便于自学。本教材教学对象已在专科阶段受过初步的读、听、说、写的训练，按理已掌握基本的语音和语法知识，掌握2000个左右的单词，基本达到大学英语二级水平。但由于毕业多年，大多数人的实际英语水平下降，因此本教材的难易度略低于大学英语二级水平。本教材的编写充分考虑到学生的时间和精力，阅读和训练量适当，课文和练习内容由易到难，循序渐进。本教材配有自学指导书，便于学生自学。3符合有关大纲要求。本教材是依据《大学英语教学大纲》并参照《成人高等教育英语课程教学基本要求》及《普通高等专科英语课程教学基本要求》而编写的。在编写本教材前我们曾对广东省近10所师范院校四百多名专科学生做过问卷调查，了解到学生的情况和具体要求。在编写教材时我们严格按照教育部师范司明确的教学对角和学时要求，以培养学生读，听、说、写、译等综合语言应用能力为宗旨。本教材的词汇量与本科大纲相同，以第一册为例：全册共十个单元。每单元包括课文A和课文B。课文A平均605.9个单词，四级词汇占98.5%，六级以上词汇占1.5%；课文B平均710.1个单词，四级词汇占98.8%，六级以上词汇占1.2%。全册共871个生词，占课文平均词数6.6%。其中，四级词汇454个，占3.6%，六级以上的词汇216个，占1.7%。本教材的结构有如下几个特点：1教材内容；2教学目标；3课文教学；4练习和自学；5复习、巩固和提高。

本教材是供中学教师进修高等师范本科使用的大学英语教材.教育部师范司为落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，全面提高中学教师和管理人员的素质，在全面调研的基础上，制订了《中学教师进修高等师范本科教学计划》。本套教材的编写正是为了推动这项计划的实施。现将本教材的编写原则，使用说明介绍如下：本教材的教学对象是进修高师本科的中学教师，他们已经在学校从事多年教学工作，需要继续学习英语，提高英语水平和使用英语进行交际的能力，这样他们就能借助英语这一广泛使用的语言去进一步学习，以便更好地掌握其专业相关的先进科学技术和现代教育理论。他们学习英语的目的是要学会运用英语这一工具进行有效的交际。为了帮助他们达到此目的，我们编写了这套教材。我们编写时力求注意以下几个方法；1突出基础，强调实用。本教材注重培养学生读、听、说、写四种语言技能，并将它们纳入一个系统，而不是各自为战。2难易度适中，循序渐进，便于自学。本教材教学对象已在专科阶段受过初步的读、听、说、写的训练，按理已掌握基本的语音和语法知识，掌握2000个左右的单词，基本达到大学英语二级水平。但由于毕业多年，大多数人的实际英语水平下降，因此本教材的难易度略低于大学英语二级水平。本教材的编写充分考虑到学生的时间和精力，阅读和训练量适当，课文和练习内容由易到难，循序渐进。本教材配有自学指导书，便于学生自学。3符合有关大纲要求。本教材是依据《大学英语教学大纲》并参照《成人高等教育英语课程教学基本要求》及《普通高等专科英语课程教学基本要求》而编写的。在编写本教材前我们曾对广东省近10所师范院校四百多名专科学生做过问卷调查，了解到学生的情况和具体要求。在编写教材时我们严格按照教育部师范司明确的教学对角和学时要求，以培养学生读，听、说、写、译等综合语言应用能力为宗旨。本教材的词汇量与本科大纲相同，以第一册为例：全册共十个单元。每单元包括课文A和课文B。课文A平均605.9个单词，四级词汇占98.5%，六级以上词汇占1.5%；课文B平均710.1个单词，四级词汇占98.8%，六级以上词汇占1.2%。全册共871个生词，占课文平均词数6.6%。其中，四级词汇454个，占3.6%，六级以上的词汇216个，占1.7%。本教材的结构有如下几个特点：1教材内容；2教学目标；3课文教学；4练习和自学；5复习、巩固和提高。

《宇航新编幼儿英语》是根据教育部颁布的国家《英语课程标准》（实验稿）和《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的一套幼儿园英语教材。本套教材具有以下特点：实用性强，操作性强，适用范围广。由美籍亚洲地区儿童英语专职教师和北京、广东等地具有丰富教学实践经验的一线幼儿园英语教师精心编写，全部教学内容都来源于多年的幼儿园英语课堂实践。内容丰富，形式活泼。教材内容包括听、说、绘画、童谣、歌曲、表演、运动，让孩子们在游戏中轻轻松松、快快乐乐地学习英语。针对性强，便于儿童英语进阶性学习。内容编排与设计上充分兼顾儿童对剑桥、灵通、新概念等英语知名品牌教科书的进一步学习。教材共分6册，每学期1册，配有课堂双语学习卡片、磁带或CD、VCD、教师指导手册和相关教具。