本系列丛书为原著的缩写本，既保留了原作者的写作风格，又使文章简练易读，并标明了背诵部分，精选出背诵与记忆的要点，设有读书笔记区，帮助读者轻松阅读并做好属于自己的笔记，难句、难词、难点、好句子均在文中标出！

为了便于学习者自学，我们编写了配套的《新剑桥职业英语（1）：学习辅导手册》，在编写过程中，主要注意了以下几点：1忠实原作，不随意添加内容。结合学习者的需求，将全书所有题目要求和课文译成中文。2给每篇课文和录音原文都增加了注解。除了讲解难点、要点外，每单元都增加了相关文化背景知识，从而帮助学习者了解不同文化之间的差异，克服英语表达中汉语思维的弱点。写作部分添加了写作提示，给学习者以写作方面的具体指导，酌情添加了辅助性的表达方法。3补充了商务活动应遵循的原则、技巧以及电敢的写作规则等内容。4为了配合博思考试，让考生了解博思考试的内容和考题的题型，我们特意把博思考试样题的阅读和基础知识部分进行了解析，希望对大家有帮助。5本册书还针对博思考试题型，在每个单元后面都填加了听力、词汇、阅读或填空等模拟考题，以加深学生对本课内容的理解和掌握，也有助于学生深入了解博思的题型和难度。

本书内容特色：成人高考者之首选：由成人教学经验丰富的专业教师，根据成人高考英语教学大纲编写，是准备参加成人高考者的首选。语法不求人：全书四章，共25个UNIT，直接呈现语法脉络，所有知识点单纯、明确，保证语法不求人，自学成交效高！上手超容易：全部语法点，均附有精准备的文字表述和清晰表格，并配编多组情景例句以及各式小栏目，语法上手超容易！附录也精彩：从基础语音，常用不规则动词，到常用语法公式，构成本书同样重要和精彩的附录部分，是语法超级宝典。必胜有绝招：“练习和解答”含括全书知识点的考察和训练，题题针对，题题经典，后附细致解说，使读者知其所以然。本书适用读者：所有英语学习者：本收以独有的知识结构，涵盖全部语法知识，帮助所有英语学习者和爱好者，顺利打下良好的英语基础。引领潮流的上班族：不论您的职业，只论您是否想跟上时代潮流，本书是所有上班族，学好英语并掌握英语的最佳利器。参加成人高考者：对于迫切想要攻克语法难关，顺利通过成人高考，使人生再上台阶的成年读者而言，本书可说是您备考专用的英语语法工具书！所有英语学习者和爱好者藉由本书都能打下良好英语基础，成为英语语言的精通者。在校中学生、大（中）专院校学生，致力于学好外语的上班族，都是本书适读对象。尤其对于成年读者而言，本书可谓是“成人高考”备考专用英语语法书！面对有志终身学习的读者的殷切需要，本书应而生，引领读者攻克英语言关

本书描写神与神、神与兽、兽与兽、盖与人之间的纠葛，即使痛苦也是美好的，缠绵的。新概念神话小说，讲诉三界边缘人的离合悲欢，决明惊涛拍两岸。

怎样才能学好语音呢？首先要有一定的理论作基础。没有理论，是无法将现象解释清楚的。就学习语言来讲，起码你得了解发音部位，你才知道你的舌头该往哪放，你的音是从哪发出来的，你发出来的音为什么跟别人不一样，怎样才能把你发得不对的音纠正过来等等。又比如，说英语时如何把握好节奏以及语调，这里面有很多规律，一旦掌握了这些规律，便可以举一反三，达到事半功倍的效果。第二，可以利用母语中与外语的相同之处，但更应注意它们的不同，千万不要拿母语中与外语的相同之处，但更应注意它们的不同，千万不要拿母语去硬套，那样学出来的发音只会不伦不类。第三，要大量地模仿。俗话说，熟能生巧，这是千古不变的定律。作任何事情都是一样，只有多接触，多模仿，多实践，你才能掌握它。疯狂英语“突破英语语音”系列分为：《突破英语国际音标》、《突破英语节奏》和《突破英语语调》。笔者结合多年的教学实践，简明扼要地讲解了英语音标的特点、详细讲解英语节奏和英语语调中的各种规律，配合大量的练习材料，帮助读者在最短的时间里准确全面地突破英语的音标、节奏和语调，说一口准确、流利的英语。

中国学校里教英语，着实有好几十年的历史了，然而学通了的人，比例地说，不算太多。汉语和英语的差别相当大，中国人学英语（或是别种欧洲语言人 总是比较吃力的。如果有较好的学习条件——教师好，教材合适，开始学的时候年轻，同班的人数不多，等等——虽然吃力，总还是可以学好的。但是这种条件并不是到处都具备，因而很多人不能顺利地完成学习任务，往往学了几年之后陷入一种尴尬的局面：似乎通了而又似乎未通，单词认了不少，规则背得一些，可是书是读不下，话是说不来，写更不用说。大多数人在相持一个时期之后，由厌倦而灰心而放弃。不但是几年工夫白丢了非常可惜，而且日后需要用它的时候也常常会悔恨不及。作者学习英语也曾走过不少弯路，多少知道一点其中甘苦，写这本书没有别的用意，只是想对于在僵局之中挣扎或是丢了多年又想捡起来的同志们提供一点帮助。我相信，对于中国学生最有用的帮助是让他认识英语和汉语的差别，在每一个具体问题一词形、词义、语法范畴、句子结构上，都尽可能用汉语的情况来跟英语作比较，让他通过这种比较得到更深刻的领会。这本书的前半本所讲的是一般语法书上不大讲的东西，后半本讲的是语法问题，但是讲的方式也跟一般语法书有所不同。所以这本书只是对一般语法书的一个补充，不是用来替代语法书的。当然更不能替代听和说，读和写的工夫。这本书的初稿曾经先后在《中学生》和《英文月刊》上登载过，1947年集印成书，作了一些修改。这次重印又修订了一次，主要是改换了一些术语和例句。在这方面，得到商务印书馆叶晓钟同志很大的帮助，谨在此致谢。

针对大学英语课程教学改革及2004年1月正式出台的大学英语四、六级考试改革的《大学英语课程教学要求》，新的“大学英语课程教学要求参考词汇表”（即大纲词汇表，以下简称“词汇表”）也随之公布。“词汇表”按照“个性化”要求的理念，对学生在大学阶段所应掌握的各级别词汇都作了明确的划分，具有十分重要的指导意义。然而，“词汇表”的“参考”性质决定了它所提供的只是“裸体”词汇，不带有任何词性及词义范围的解释，这样就很难让大学教师和学生对词汇的掌握程度进行把握，究竟以什么为依据来确定“词汇表”所列词汇的词性及词义范围，成为摆在我们面前的一个重要课题。我们认为，词汇是为语言的交际功能服务的，词汇掌握的范围（应掌握哪些词）、词汇义项的掌握程度（应掌握词的哪几项意思）都应以语言的现实应用范围及程度为依据，而不是以某一本或某几本“权威”词典所列举的词汇及释义为依据。换句话说，我们在词汇及其义项范围的选择问题上所持的是一种实用主义的态度。对中国大学生来说，最实用的词汇表应能帮助学生有效解决教材、考试及实用性读物（常见的报纸、杂志及图书等）中所遇到的词汇问题。为此，我们对《新视野大学英语》（外研版）、《全新版大学英语》（外教版）、《大学体验英语》（高教版）、新编大学英语（外研版）等十余种现行大学英语主流教材，历年大学英语四、六级考试真题材料以及近三年的《中国日报》、《21世纪报》、《北京周报》等常见英文报刊的义项频率进行了全面统计，尤以大学英语四、六级考试真题材料中的义项频率为主要参照依据（并分别标在每个单词的右上角，如absorb，“10”表示总词频，“2”表示词汇题词频），从而汇编了这套《大学英语1-4级新大纲词汇全词全解》和《大学英语1-6级新大纲词汇全词全解》。此举在全国实属首例。书中主要包含以下几项内容：一、本套丛书的四、六级两册分别对新大纲所列举的4538个四级词和6674个六级词（包括1055个六级后词汇）进行了全部词汇的全词义解释，此所谓“全词全解”。不同级别（中学、大学四级、六级）和不同层次（如积极词汇）的单词前都有明确的符号标记，并将符号所表示的含义印在本套书籍的页脚处，以方便考生识别和查找。考虑到目前大学英语词汇的使用状况，六级后的1055个单词单独排列。除了在词义上进行解释外，本套书还在词义解释之后提供了能体现该词最重要用法和四、六级考试集中针对的重点义项的搭配实例，以体现本书对四、六级考试的鲜明倾向性。二、本套丛书对此次大纲修订过程中出现的新增词汇也作了符号标记，以便使用者对新、旧大纲词汇的变化进行对比，对于旧大纲中包含而新大纲中不再列举的词汇因数量极少且无实际价值，则未列举出来。三、此次大纲的修订同时考虑到大学英语教学要求与中学英语新课程要求之间的衔接，本套丛书为了体现大、中学词条与义项的差别，除了对词条的差异作了标注之外，还对大、中学词汇义项（即要求掌握程度）的区分作了标注：凡中学阶段要求掌握的义项均带有下划线；同一个单词的义项中带有下划线而同时又有不带下划线的义项的，不带下划线的义项是在大学阶段要求掌握的新义项。鉴于以上所述的内容和各种符号区分，本套丛书能够全面反映大学英语课程教学改革和大学英语四、六级考试改革的最新要求，对于目前和今后较长时间内大学生的英语学习和应试复习都具有十分重要的参考意义。

本书主要致力于帮助具有较高水平的英语学习者扩充词汇量，提高应试能力。本书以《新概念英语》（第四册）为蓝本，全面涵盖了课文及大学英语六级大纲中的所有重要词汇和相关词组，对英语学习中常用常考的重要单词和相关词组进行分析讲解，对容易混淆的重要词汇进行辨析，既有助于消化吸收，又有利于构筑坚实的词汇基础。此外，本书选用了部分大学六级及托福经典试题以帮助学习者解决实际应用问题，通过详尽透彻的说明阐释，充分展现英语词汇的魅力，提升大家对英语学习的兴趣，同时达到积极备考的目的。<

幼儿时期是口头语言发展的关键期。人类优秀的语言能力，不是与生俱来的，而是后在科学、系统、适时训练的结果。作为孩子的家长，您应该非常重视发展孩子的语言能力。本书从语言、词汇、句子、理解、表达等方面设计了多种训练项目，您可根据孩子语言发展的实际水平，灵活选用。并应结合日常生活，充分利用生活的各个环节，培养孩子听、说的兴趣，为孩子创造更多的说话机会，不断提高孩子的表达能力，为其语言发展打下良好的基础。同时，也希望您能为孩子营造一个充满亲情的、愉悦的语言教育环境。相信有一份耕耘，就有一份收获，您一定会培养出一个“能说会道”的孩子。

本书共分两部分，第一部分为英文成长路，包括童年、小学及初中时期、在复旦中学的高中生活、初进军校、考上自由中国之声等；第二部分为英文学习策略，包括语法学习策略、背诵的妙用、学习音标的方法、如何帮助孩子学英文等。