本系列教材是江西省中等职业学校英语教材编写组根据江西省中等职业教育的现状，在我社《英语（基本版）》的基础上修改编写而成的。每册12个单元，每单元包括“热身”、“听、说”、“综合英语”和“写作”4部分。教材起点底，针对性强，难易适度，练习适量。本套教材包括《英语》1-3册，《英语练习册1-3》，并配有教师手册和录音带。

《现代分类英语》是一套以成人高校为主要对象的英语教材，也可供其他各类高校非英语专业学生和广大英语爱好者使用。本教材最大的特色是其对教学内容加以分类。第一、第二册分别有生活、文化、旅游、体育、科普、会展六个专题；第三、第四册则由世界多极化、世贸组织、经济全球化、会计基础、文学、跨文化交流六个部分组成。这样的编排旨在加强教材内容的可选性和针对性：各个类别之间只在生词短语、语法、阅读、写作及翻译技能方面存有联系，而在知识范围方面自成一体，因此教师可视学生的具体情况和教学时效确定教学内容；而英语自学者则可根据自身情况、兴趣爱好、或实际需要进行有针对性的学习。

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英语学习有多么难？英语学习并不难，关键是要明白英语是什么。英语作为一种语言，关键在于运用。在运用中去记忆，你就会发现英语学习其实并不难。目前，在我们的很多学校，我们的老师和学生都忽略了这一最基本的理念。于是，英语成了一种学术，一门活充满乐趣的语言成了“虐待”学生和学生“自虐”的工具。英语学习之精髓在于您要具有一双敏锐的眼睛，并用心去捕捉、鉴赏、玩索英语。法国艺术大师罗丹说：“所谓大师者，就是能够在别人司空见惯的地方看出一点不同来。”英语具有其独特的魅力，如果我们能在学习中体会其魅力，真正掌握了英语学习的方法，我们就会像许多人热爱OICQ一样去热爱英语的学习。如果你是一个英语学习者，如果你没有发现英语的魅力，可以说，你就只能是一个英语的初学者。在多种情况下，戴尔国际英语《新概念英语学习指南》系列丛书开始了策划和编写工作。

《现代英语教程》是一套专门为中国成大高等教育非英语专业专科学生编写的教材。 教材根据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》，在大量调查研究和教学实践的基础上编写而成。 教材以博采众长、兼收并蓄的“综合法”（Method synergisties）为理论指导，侧重传统方法。 教材突出“成人、业余、实用”的特点。 教材注意语言文化内涵，培养学员语言“得体性”意识。 教材强调语言实践，突出重点，重视学员的基本功训练，予继续提高以有力支持。

英语学习有多么难？英语学习并不难，关键是要明白英语是什么。英语作为一种语言，关键在于运用。在运用中去记忆，你就会发现英语学习其实并不难。目前，在我们的很多学校我们的老师和学生都忽略了这一最基本理念。于是，英语成了一种学术，一门活的充满乐趣的语言成了“虐待”学生和学生“自虐”的工具。所以，我经常把这种学习方法称为“自虐”式学习法。在这种学习方法的影响下，英语成了很多学生的“Waterloo”。我们有很多老师指责学生的愚笨。但是，他们其实并没有意识到问题的症结是他们灌输给学生的学习的观念影响了我们的学生，扼杀了学生对英语学习的乐趣。英语学习之精髓在于您要具有一双敏锐的眼睛，并用心去捕捉、鉴赏、玩索。法国艺术大师罗丹说：“所谓大师者，就是能够在别人司空见惯的地方看出一点不同来。”英语具有其独特的魅力，如果我们能在学习中体会其魅力，真正掌握了英语学习的方法，我们就会像许多人热爱，OICQ一样去热爱英语的学习。如果你是一个英语学习者，如果你没有发现英语的魅力，可以说，你就只是一个英语的初学者。

每天疯狂15分钟，学习英语轻轻松松！60集《疯狂说英语》、900分钟精彩电视节目、500分钟疯狂录音、2000多个地道实用句子，4000多个重要单词。本教材全面为你示范发音细节，特别详细，一听就懂、一学就会！并用“一口气法”、“三最法”和“五大发音秘诀”为你全面演绎，同时还特别为你示范如何将这些句子真正卖弄出去！看完1集15分钟的节目，并跟着节目疯狂操练，你一定可以脱口而出这集节目中所教授的精彩句子！这就是《疯狂说英语》，真正让你说英语的节目！看懂是骗人的！听懂是不够的！只有说出来才是自己的，才是真功夫！这部电视教学片将改变你英语的命运！让你与众不同！在家里，你就能学到绝对纯正的美语！博士生、硕士生通过《疯狂说英语》VCD教程打破聋哑英语的桎梏，全面改进英语发音，充分展示真我风采！大学生通过《疯狂说英语》VCD教程脱口而出纯正的美语，求职面试一鸣惊人！中学生通过《疯狂说英语》VCD教程打下良好基础，数千重要单词和句子轻松掌握！小学生通过《疯狂说英语》VCD教程一步登天，直接进入纯正美语境界！

《综合英语教程2（教师参考书）》是教育部师范司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”规划教材的重要组成部分。为《综合英语教程》2提供了课文相关信息及主题思想大意，对主课文中出现的生词、短语和难点进行了解释。《综合英语教程2（教师参考书）》不仅对每个活动练习给出了参考答案，而且对其中一些活动提供了教学方法指导，对教师学习进修及课堂教学有较大的帮助。

本书是“全国中小学教师继续教育教材”大系中的一本，由教育部师范教育司组织编写。本书介绍了中外文化背景，深刻阐述了英语教育理论的产生及发展、新教育理念、新的教学方法及各大学派的教学观点及教学法。本书还从心理学、行为科学、教育学的深度，精辟分析了英语学习策略与教学、计算机网络与外语教学、精辟分析了英语学习策略与教学、计算机网络与外语教学、跨文化交际外语教学、翻译与教学、计算机与文化、学习者年龄与学习成果之间的关系，以及“共同学习”、“言语互动”、《监控模式》等新的研究成果与手段。是全国中小学英语教师及其他英语教师必备教材。

《综合大学英语》是一套供高等院校英语专业本科学生使用的精读教材，共分8册。其中1-4册供基础阶段使用，5-8册供高年级阶段使用。本系列教程的主要特色：\n基础阶段（1-4册）\n系统传授语言基础知识，注重对学生进行全面严格的基本技能训练；着重增强学生运用语言的能力，培养良好的学习习惯和学习方法；扩大学生的知识面，增强对文化差异的敏感性。\n高年级阶段（5-8册）\n继续加强基本功的训练，进一步扩大知识面，提高人文知识的修养强化学生的语言综合技能，巩固和提高语言交际能力。