《新世纪基础英语》是针对成人编写的零起点教材，共四级，每级含学生用书、教师用书、录音磁带和多媒体自学光盘，是一套为满足新时期继续教育需要而编写的立体化英语教材。★注重打好基本功：从字母、语音开始，各项内容一次呈现，循环操练，帮助学习者打下扎实的基础★内容层次循序渐进：根据成人学习英语的特点设计难度梯级，每一级分别提供不同的内容输入，配以专项练习，帮助学习者逐级提高英语水平★编排结构严谨周密：每单元包括课文、对话、语法、写作、补充阅读等板块，充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养，为学习者短时间内掌握英语助一臂之力★现代化、立体化教学手段的运用：教材配有磁带和多媒体光盘，可以满足各种学习需要，激发学习兴趣，提升学习效果开本：16页数：248字数（千字）：372

内容丰富结构合理原汁原味

本套书是为《新编英语教程》教材，（共四册）编写的一套辅助指南。内容包括课文背景知识、课文理解、词汇及短语注释、基础知识链接等。

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本书是与全国高等教育自学考试《大学英语自学教程（上）》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据：1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《大学英语自学教程（上）自学考试大纲》；2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《大学英语自学教程（上）》（高等教育出版社，高远主编）。本书的特点：1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按最新体例分章节进行编写。每章均列有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。2.将本单元最近出现过的考题进行题解，这对于考生全面把握教材的内容，掌握重点、难点，正确解答各种题型，富有切实的指导意义。3.附录部分包括两套模拟试题、一套最新全真试题及参考答案，以便考生及时了解最新考试动态及方向。

《走遍美国》（Family Album U.S.A）讲述了生活在纽约的斯图尔特（Stewart）一家三代的生活故事，通过教学节目中演员的出色表演，寓教于乐，妙趣横生，鲜活地展示了美国的风土人情和社会生活的方方面面。全书采用“交际教学法”使学习者在实际场景中学习英语，培养其听说的运用能力，精心设计的练习又可帮助学习者提高读写水平，实在是不可多得的美语学习教材。因此，自1993年引入中国以来，《走遍美国》一直深受广大英语学习者的喜爱，得到广泛的好评。更新后的《走遍美国》采用双色印刷，重点突出，主次分明，一目了然。全书依然根据情节的发展进行结构安排。两册共26课，每课分为3幕。结构清晰，方便学习。学习者可以通过 Useful Language 一栏了解该幕将要学习的重点句型，进行学习前的“预热”。在学习课文的过程中，则可通过注释更好地理解课文。“美国生活点滴”提供了相应的文化背景介绍，解答学习者语言之外的疑惑。此外，Focus In 部分对每课的关键句进行了归纳，有助于进一步巩固所学内容。课后丰富多样的练习（配有答案）则提供了更多的训练机会。在这样的精心编排下，即使没有VCD的学习者亦可独立自学。此外，随两册主教材赠送辅导用书一本，提供课文译文、每课小结和词汇表，配合主教材使用，轻松方便。将译文与课文分开可以帮助学习者更好地在语境中进行理解，不受中文提示的影响，更好地锻炼个人能力。

当前，我国外语教育领域正在进行着全面而深入的改革。改革的内容涉及到外语教育的方针政策、基本理念、基本原则、教育文化、教育实施、教育评价等各个方面，也关系到新世纪亿万学生的成长和可持续发展。随着课改新理念、语言新方针和教育新策略的确定及课改的逐步推开，教师培训工作的重要性和关键作用变得越来越突出。从某种意义上说，课改能否最终获得成功，取决于广大教师对课改的认识、取决于他们的语言理论水平和实际工作能力。　对英语教师来说，新一轮的课改提出了许多新的理念和原则：强调学习者的个性发展的“以人为本”的教育思想；强调语言学习与人的可持续发展的关系；强调语言目标的新内涵：知识、技能、策略、文化和情感等；强调语境教学与综合全面评价理论的引进。所有这些具有丰富内涵的理念，都需要广大教师学习和了解。

国际音标是语音符号的一种，从它的设置目的来说，和过去的一些语音符号没有什么两样，都是为了记录语言的声音。只不过为了适应多种语言的需要，音标的数目略多一些罢了。但是，并不因此而比学习其他语音符号困难。相反，只要按照要求练习，掌握住它的发音要领，比学习其他语音符号更有规律可循。同时，它所具有的科学性和灵活性，还给使用者带来不少方便。所以，学习国际音标首先要打消难学的思想顾虑，不要因为它叫国际音标就被它的名称吓住。就我教授国际音标的经验，用十六个小时的功夫，不仅可以掌握全部音标的听音和发音，而且还能初步学会使用。有人认为国际音标比其他语音符号难学，这是没有根据的，不可轻信。近年来，随着外语学习和语言教学、语言研究的发展，要求学习国际音标的人越来越多。但是语音这个东西，不是凭着独立思考或识别符号就可以学好的，必须经过口传心授和实践，才能做到听音、发音、书写和辨析四准确，以达到运用自如的程度。然而要求学习的人众多，每个学习者都获得口传心授的机会是不可能的，就是开办训练班，也难以满足多方面的要求，而且从时间和人力、物力上来考虑，实在也无必要。在录音技术相当普遍的今天，将音标符号配以录音，反复听辨，也能取得口传心授的效果。多年的实践证明，除了几个极相近的音，限于录音或放音的条件有时会引起混淆外，一般都可以分清。如果再能注意邻近音的对比，并根据说明掌握发音要领，作到准确地听辨和正确地发音并不困难。

《新概念早读英语》是面向广大住校大学生推出的多功能书籍。全书分为基础篇和进阶篇，共收录了200篇经典文章，其中包括折射人生道理的励志篇，体现友情爱情的情感篇，反映现实生活的生活休闲篇以及描述科学道理的事理篇。初级版的难度较小，一般适合于高中学生和大学低年级学生；进阶版则适合于大学高年级学生以及英语自学者。在准确地定位自已的学习角色后，选择适当难度的《新概念早读英语》版本认真学习，你会发现此书蕴含了无穷的功效：练习听力：本书的内容由外籍语言专家倾情演绎，语速适中，语言地道，是练习听力和语言的绝佳选择。练习阅读：本书精选的优美篇章全部由英美作家写作，是让你手不释卷的可靠保证。通过阅读，你可以了解不同文化内涵下对某一话题的态度和视野。练习写作：本书中抒情叙事的文章占了相当大的篇幅，是你模仿学习的优秀样板文章。只要多揣摩地道的作品，从词句和结构上多加阅读和练习，你也一样可以写出好的英语文章。拥有一本好的书籍，却没有良好的学习方法，这是众多英语学习者所头痛的一个问题。要想有效地利用《新概念早读英语》提高自己的英语水平，须遵循以下几条原则：原则一：理解内容对于一篇文章，首要问题是要非常清楚它的意思，只有在这个基础上才能开始努力去朗读，去背。只是一味地照着原文逐字逐句地朗读、背诵，既枯燥又没有效果。事先将生词标出来并且掌握好，再读文章的时候才不会出现卡壳的情形。原则二：多听磁带学语言模仿是关键，所以要多听磁带，而且要听原装正版的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。原则三：大声朗读早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对学英语，对你一整天的心情和状态都有好处。不要因为自己的发音不准，而畏惧开口朗读。只有在不断犯错的过程中，你才能学好英语。原则四：及时复习人的记忆力是短暂的，所以对所学的东西要及时复习才会记忆持久。虽然每天早晨有选定的时间的朗读或背诵篇章，但在完成当天任务的同时要把前一在朗读或背诵的文章认真复习。经过一段时间后要将前面所有读过背过的文章翻出来重读、学习。原则五：循序渐进制定好学习计划，包括每天学习的内容、学习的时间。按照学习计划有效地学习可以达到事半功倍的效果。不能随心所欲今天读一篇，明天不读或是胡乱选择一篇完成任务。学习贵在持之以恒，遵循以上原则认真地学习该书的内容会给你带来无尽的喜悦和成功的信念。相信自已！相信《新慨念早读英语》！

本套书的语言知识范围、话题选材和练习设计均依据《九年义务制英语课程标准》中规定的小学阶段需完成的一、二级目标要求来设定，配制光盘等，便于学生学习和教师家长辅导，适合作为小学生提高英语口语水平的课外指导书，也适合作为小学英语教师口语教学的材料。