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“剑桥少儿英语”等级考试与培训是国家教育部考试中心从英国剑桥大学引进的面向6-12岁少儿的三级等级考试体系。从1997年正式进入我国，在短短几年时间里，“剑桥少儿英语”风靡全国，它不但在我国大中城市得到普及，还波及到县乡农村。全国有几千个培训机构，几万名上岗教师和几百万名少年儿童参与其中，“剑桥少儿英语”作为一个完善的英语学习和评价体系，已被大家普遍接受和认可。感谢你们对《剑桥少儿英语单元测试AB卷》的支持和厚爱。由于“剑桥少儿英语”教材的修订，我们又对《剑桥少儿英语单元测试AB卷》进行了全面的修改，在保持原有特点的基础上，将题型和题量进行了适当的调整，将口试部分作为教师参考附在后面，特别是每级都增加了期中、期末测试题，其全真的题型非常有利于教学机构和老师的使用。《剑桥少儿英语单元测试AB卷》是根据教材教学进度，组织一线优秀老师编写的，每4课为一个单元（授课进度为一个月），这样每个月学生都会有一次系统的总结复习，形式上采用大家比较喜欢的AB卷形式，A卷为基本要求，测试学生必须掌握的内容，B卷为较高要求，便于老师、家长在教学辅导中针对学生的不同情况进行使用。《剑桥少儿英语单元测试AB卷》是学生自测、家长辅导、教师检测和培训机构统考的理想选择，对学生学好“剑桥少儿英语”有着相当重要的作用。小朋友们，为了更好地学好“剑桥少儿英语”，为了在考试中拿到满盾牌，你们最好将《剑桥少儿英语—一天天练》、《剑桥少儿英语单元测试AB卷》、《剑桥少儿英语升级突破》和《剑桥少儿英语全真模拟题》一起分阶段配合使用。如学生在使用中有什么问题和建议，请与我们联系，联系电话：029—82664981（陈丽、张瑞），E-mail：chenli66@mail．xjtu．edu．cn

《21世纪大学实用英语》系列教材根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。 本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》各四册及配套的音带、多媒体课件、电子教案等。第一册的起点词汇为 1000词。本套教材供高职高专院校普通英语教学四学期使用。 本书为《综合教程》第三册，共8个单元，每个单元均包括听说、读写和实用技能训练三大板块的内容。听说部分围绕每单元的主题，并结合高职高专学生学习生活和毕业后工作实际需要，进行听力与口语方面的专门训练。读写板块包括Text A（精读）， Text B（泛读）和Text C（扩展阅读），并配有相应的练习。实用技能训练部分根据高职高专教育的特点，提供以提高职业技能和素质为目标的实用训练，包括Grammar Review， Practical Writing和Basic Reading Skills等内容。

《爱玛》的故事内容为：爱玛·伍德豪斯家境富有，人又聪颖、美丽，处于这种环境里的人有些娇生惯养，自以为是，也在情理之中。她刚刚参加了她的朋友、伴侣、前家庭教师泰勒小姐嫁给邻近的鳏夫韦斯顿先生的婚礼。虽说这桩婚事样样都好，爱玛还是为失去好友而暗自叹息。如今哈特菲尔德只剩下她和父亲了。伍德豪斯先生年事已高，又爱为琐事发愁，自然无法给女儿作伴儿。 伍德豪斯家是海伯利村的大户。在他们一家小小的朋友圈子里，陪伍德豪斯先生凑桌打牌的中老年太太倒是不少，可是没有年轻小姐能做爱玛的朋友和心腹。可爱的泰勒小姐如今已成了韦斯顿太太，爱玛为此深感寂寞，于是就把哈里特·史密斯置于自己的保护之下。哈里特是附近寄宿学校学生，住在校长家里。她年方十七，相貌出众，虽然资质低下，但举止行为却讨人喜欢，毫不做作，又习惯于把爱玛奉为楷模，所以挺称人心意。 哈里特是私生女，其父何人仍是个谜。爱玛认为这女孩可能出身名门，便极力使她相信她以前交往的人都配不上她。爱玛劝她与马丁一家人断绝来往。马丁家是正派的农夫，虽有一定财产，但不属上流社会。爱玛认为罗伯特·马丁不配取哈里特为妻，便鼓励这位姑娘追求年轻的牧师埃尔顿先生。 爱玛从埃尔顿先生的神态上判定他已开始爱上哈里特，便自以为撮合婚姻的计划必然成功。奈特利先生是爱玛在伦敦当律师的姐夫的弟弟。能看到爱玛缺点的人为数不多，他就是其中之一。爱玛和哈里特的亲密关系使他感到不安。他告诫爱玛这种关系无论是对哈里特还是对她自己都没有好处。奈特利先生得知哈里特在爱玛怂恿之下拒绝了罗伯特·马丁的求婚时，就更加感到忧虑。爱玛自己倒是心安理得，因为她确信埃尔顿先生对哈里特十分钟情，而哈里特——在她的鼓动之下——对他也有同样的爱慕之心。 埃尔顿先生私下向爱玛求婚，这使爱玛猛然醒悟。她突然意识到，埃尔顿先生向哈里特献殷勤实则是冲她而来，而她有意鼓励埃尔顿追求自己女友的举动，却被他看成是鼓励他向自己求婚的表示。埃尔顿的自以为是已经够讨厌的了，可如何把这个消息透露给哈里特，就更叫人心烦。 爱玛的生活圈子里又出现了一件令人失望的事。弗兰克·邱吉尔几个月来一直答应要来看望他的父亲和新过门的继母，但却再次推迟了他的来访日期。邱吉尔是韦斯顿先生第一个妻子所生的儿子，用了母亲家的姓氏。奈特利先生认为这个年轻人如今觉得自己比父亲的地位优越。爱玛和他争执了起来，但心里却同意他的看法。 尽管哈特菲尔德的社交圈子没能受到邱吉尔的光顾，却也增加了一个叫简·费尔法克斯的姑娘。简是总爱唠唠叨叨的贝茨小姐的外甥女，貌美才淑，与爱玛不相上下。奈特利先生暗示，这就是爱玛从来不能与简友好相处的原因之一。爱玛自己则把两人的冷漠关系归咎于简的冷漠。 简到达后不久，韦斯顿夫妇便接到邱吉尔的信，信中又另定他的来访日期。这一次他真的来了。爱玛发现这是一位既英俊又有教养的年轻人。他成为伍德豪斯家的常客，同时，由于他以前认识简·费尔法克斯，也就不断到贝茨家来拜访。但他对之大献殷勤的姑娘却不是简而是爱玛。爱玛明白韦斯顿夫妇希望这颗情种能够开花结果。 大约就在这个时候，简收到了一份厚礼，这是一架钢琴，送礼者不知何人。据猜测，礼物来自简的富裕朋友们。简是个孤儿，一直和他们住在一起。但面对礼物，简神态尴尬，缄默不语。在韦斯顿夫人告诉爱玛奈特利先生似乎喜欢并关心简之后，爱玛怀疑送礼的人就是奈特利。爱玛一想到奈特利先生和简婚配成双就无法忍受。但她观察两人在一起的情景之后，得出了使自己满意的结论：奈特利先生的举动是出自友谊，而不是爱情。 费兰克·邱吉尔该走了。他看上去有些恋恋不舍。在最后一次到哈特菲尔德作客时，他似乎很想告诉爱玛一件严肃认真的事情；但是爱玛虽然认为邱吉尔想要开口向她表白爱情，却没有鼓励他把心事说出来。因为在爱玛的想象中，自己总是拒绝邱吉尔的求婚，总是把两人的爱情归结为平静的友谊。 埃尔顿先生重返海伯利村，带回一个仓促求爱成婚的新娘。这位妇人小有资产，极其粗俗，却偏偏矫揉造作，自命高雅。哈里特曾在爱玛的劝说下堕入爱河，再想劝她解脱情网实非易事。但爱玛无力办到的事情，埃尔顿先生的婚烟却替她完成了。哈里特终于开始醒悟。埃尔顿先生在一次舞会上对她的粗鲁无礼更促成了她的醒悟。埃尔顿先生竟拒绝与哈里特跳舞，这时，轻易不跳舞的奈特利先生去主动邀请她作舞伴。于是，在哈里特心中，埃尔顿先生的位置开始由奈特利先生所代替。这件事连爱玛都不知道。 爱玛自己则开始考虑选邱吉尔做哈里特的丈夫。不过她决定自己不再去出力撮合这桩婚事。出于一系列的误解，爱玛以为哈里特在赞扬邱吉尔，其实哈里特赞扬的是奈特利先生。 韦斯顿太太仍然认为奈特利先生爱慕简·费尔法克斯，这就使纷繁不清的鸳鸯谱更加错综复杂。而奈特利先生则觉察到简和邱吉尔之间已有某种秘约。奈特利先生的猜疑后来得到了证实：邱吉尔向韦斯顿夫妇承认他和简在10月份就已秘密订婚。韦斯顿夫妇首先想到的是爱玛。他们担心邱吉尔对爱玛的殷勤举动可能已使爱玛陷入情网。但爱玛向韦斯顿太太表示她曾一度对邱吉尔有点好感，但这段机缘早已过去。爱玛现在主要担心两件事。一是她曾对邱吉尔说过一些关于简的话，如果她早知道两人已经订婚，决不会那样做。二是她认为自已又一次鼓动哈里特堕入一段不能成功的恋情之中。 可是，当爱玛委婉地把这个消息透露给哈里特时，却发现哈里特并没有因此感到不安。两人的谈话总是说不到一块，后来爱玛终于得知哈里特现在倾心的不是邱吉尔，而是奈特利先生。当哈里特告诉爱玛她有理由相信奈特利先生对她也是以爱报爱时，爱玛才突然意识到自己内心的秘密：她本人爱的也是奈特利先生。现在她真希望自己从来不认识哈里特·史密斯。除了自己想嫁给奈特利先生之外，她还明白，奈特利如和哈里特结合，不但是不相称的婚配，而且也很难带来幸福。 爱玛对这一事态的忧虑不久便告结束：奈特利先生向她求婚了。但她的圆满幸福也有美中不足。她知道自己的婚事会使父亲很不高兴，因为老人不愿生活有丝毫的改变。而且她在不知不觉中又一次使哈里特面临失望的打击。爱玛和奈特利先生决定住在哈特菲尔德，一直陪伴父亲度过晚年。这就解决了第一个难题。至于哈里特，奈特利先生之所以对她关注，是因为他确实想调查清楚姑娘对他的年轻佃户罗伯特·马丁是否仍有爱心。结果，奈特利先生终于在一天早上宣布，罗伯特·马丁再次向哈里特求婚，并且被她接受。哈里特的前途已定，爱玛自然十分高兴。爱玛总可以这样回首往事，她周围的人全都门当户对地婚配成亲，这才是他们真正幸福的必要条件。 开 本：1/32印 张：77.5字 数：1650千字页 数：255

《博学英语·听说教程》的第一册突出听说基本功的训练，注重培养学生的表达能力，适合初级水平的学生使用。本书含12个单元。每单元由基础训练、听前预测、听力训练、听后活动、口语练习与听力技巧策略介绍五大部分组成。在选材上，本书注重培养跨文化意识，集思想性、知识性、科学性、人文性、时代性、实用性、及趣味性于一体。选文短小精悍，题材多贴近日常生活，易于师生学习、操练。

欢迎你走进《1+1+1 快乐剑桥》英语学习系统，它将带你走进新颖、有趣、快乐的英语学习世界。快快加入吧！你会发现学习英语也会如此快乐！同学们：如果我问你， 你想玩牌还是学习？你的第一个反映肯定是想玩牌。如果我告诉你，有这麽一套英语牌，可以把玩牌和学习英语结合起来，你肯定会高兴得不得了。现在这样的英语牌就来到了你身边，从此你就可以在玩中学，学中玩了。巧妙的构思，精彩的玩法，激烈的竞争，你一看就会爱不释手，一玩就会终生受益。我们推出的1+1+1 快乐学剑桥系列英语牌共有四套：分别是预备级、一级、二级和三级。各个级别包含单词280-300个，全面包含剑桥少儿英语教材的相应级别。这些单词的选择参考了剑桥少儿英语教材，小学英语教材及其他央语入门教材。天天玩英语牌，小学英语不用愁，这套英语牌适合所有小学生及学龄前儿童使用。二、设计真巧妙，独具匠心玩中学。每张英语牌都是一张精美的图画，它经过视野学校教师精心雕琢而成。它不但赏心悦目，而且情趣盎然；不但设计独特，而且寓教于乐。每张英语牌都包含以下几个部分：1.牌标字母（牌头英语单词的首写字母）2.牌头英语单词；3.单词音标　（元音用红色标出，以示与辅音的区别）4.中文意思5.精美的图画（与英语句子内容对应6.英语句子（本页英语单词用红色标出，以示与句中其它单词的区别7.各级别总序号（每张牌的右上方）8.单元号（每张牌的最下部，标明该单词所属的级别、册别及单元号）9.牌面主色调和剑桥少儿英语教材四个级别一致，预备级为绿色、一级为蓝色、二级为粉色，三级为黄色。想知道它的奥秘吗？想体会它的魅力吗？想检验它的效果吗？《1+1+1 快乐剑桥》告诉你！

本套教材是上海外语教育出版社联合上海、深圳、南京等地的高等院校编写出版的富有时代特色的新型实用的英语教材。本套教材根据国家教育部颁发的《普通高等专科英语课程教学基本要求》进行设计和编写，分为《综合教程》和《听说教程》，各六册。《综合教程》包括学生用书、练习与测试和教师用书。《听说教程》包括学生用书和教师用书。本套教材独辟蹊径，以全新的视角诠释现代英语的学习模式和教学规律；以现代语言学权威理论作指导，充分体现素质教育和高职教育以实用为主的特色；选材紧扣时代脉搏，题材、体裁多样，内容丰富，通俗易懂，具有实用性、时代性、趣味性、科学性和可教性；体例创新，打破常规，图文并茂，引人入胜;单元编写模式新颖，每个单元的听、说、读、写、译围绕一个主题展开，强化了教学的可操作性；练习形式别具一格，寓教于乐。开本 16印张 13.75 字数 337千字页数 213

《新视野英语教程》按照教育部高等教育司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）（以下简称《基本要求》）编写而成，是一套专供全国高职高专院校使用的英语教材。它体现了《基本要求》提出的教学目的，覆盖了所要求掌握的实用英语语言知识和交际技能，突出了“实用为主”的原则。《新视野英语教程》 是一套完整的系列教材，由两条主线、三种载体、四个级别构成。《新视野英语教程》有《读写教程》和《听说教程》两条主线：《读写教程》由学生用书、教师用书和《综合练习》组成，《听说教程》由学生用书和教师用书组成；《新视野英语教程》是由课本、音带和光盘三种载体构成的立体化教学资源；《新视野英语教程》从1级到4级，由浅入深构成一套完整的系列教材。鉴于高职高专学生入学时英语水平参差不齐，《新视野英语教程》的教学要求分为A、B两级，以利于实行分类指导和分级教学。《新视野英语教程》还专门编有预备级教程，可供入学时起点较低的学生使用。在《新视野英语教程》编写过程中，编者曾在全国多所高职高专院校组织了多次访谈，收集、整理和分析了多位高职高专院校英语教师的意见，在此基础上几易其稿，最后制定了编写提纲和重点。全国十多所大学，包括专门从事高职高专教学的院校在内的几十名资深教授和中青年骨干教师参与了《新视野英语教程》的编写和制作。参加《新视野英语教程》编写的作者都是长期从事英语教学和研究的教师，熟悉高职高专的英语教学实际，了解学生的英语水平和需求，保证了教材编写与高职高专层次的英语教学规律紧密结合。

《新剑桥职业英语（1）学生用书听力CD》有15个单元，涵盖了从初欠见面到商务谈判的各个环节，内容丰富，紧跟时代。为配合本书，还发行了《博思考试指南》（含博思考试的考生手册、演示光盘、样卷及样卷答案等）。使用该书仍需补充其他材料，特别是相关文化背景知识和阅读、写作等提示。

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