《室内装饰材料与施工技术》章节排序的最大特点是按照实际施工流程和施工的先后顺序来编写，详细地描写了施工步骤，这样可以使学生掌握整个施工过程和工艺流程，做到一目了然。《室内装饰材料与施工技术》既可作为大中专院校室内设计、建筑装饰设计等专业的教材，也可供从事室内装饰设计、装饰工程管理人员和施工技术人员查阅参考，同时对要进行住宅装修的消费者，也有很好的参考价值和指导意义。

《21世纪高等院校艺术设计专业实用教材：展示设计及应用》关注新兴专业、材料应用和平面、多媒体设计实际操作等诸多方面的问题。突出商业设计中广为应用的课题项目，针对应用设计专业学生教学特点，更强调教程的实践意义和可操作性。在传授应用设计的实用知识之外，还注重对基础概念的实际演练。教程中有大量实践课程案例，有益于提高学生的创新思维和设计能力，帮助学生高质、便捷、迅速地掌握多种设计服务项目的本领。《21世纪高等院校艺术设计专业实用教材：展示设计及应用》具有鲜明的专业性和时代性，在编著内容方面尤其针对高校艺术设计专业的社会性实践操作需要。同时，对广大设计专业人士和设计爱好者来说，《21世纪高等院校艺术设计专业实用教材：展示设计及应用》亦为一套上好的自学自修参考读物。相信，此教材将随着时间的推移而迅速显现出它的效应和社会价值。

艺术设计是内涵丰富、领域浩瀚，将人类社会发展积累的科学技术、人文历史及审美情趣相互融合而产生的一种改造人类生活环境的主观造物活动。本书结合作者多年从事高校设计教育和设计实践的经验，概括地介绍了艺术设计的相关知识、相关理论和艺术设计发生、发展的过程，并概述了当代的设计思想、设计方法和设计类型。本书既可作为高等院校以及职业技术院校艺术设计及相关专业的教材，也可供在职设计人员参考使用，使其回顾所学，有所增益，还可供关心设计、参与设计的广大读者使用，以增加知识，增进修养。

《二维空间构成》以新颖的“命题课程”教学形式，将二维空间构成教学内容涵括在独立分解的训练命题中。依据重视学习过程，简化作业形式的教学目的，提供了大量用以借鉴与启示的作业图例，引入计算机辅助教学，倡导大量草图训练。教学者可针对专业方向和创意思维特点，设定二维空间训练命题。21世纪的今天，二维空间构成课程的教学内容不断丰富，《二维空间构成》针对视觉语言的学习与训练，通过具体课题的训练，准确把握不同形式的微妙差异，提高整体应用视觉语言的准确性、创造性和丰富性。依据不同命题要求，推敲每一个位置，移动每一个形象，调整每一笔彩色。将线条、形状、色彩、空间等视觉语言元素，构成能够准确传递情感的视觉语言形象。二维空间构成是视觉语言的基础学习和深入研究。构成是图案的基础，构成是造句，图案是作文，构成做得精彩，恰似名言名句。

《三维空间构成》以新颖的“命题课程”教学形式，将三维空间构成教学内容涵括在独立分解的训练命题中。依据重视学习过程，简化作业形式的教学目的，提供了大量用以借鉴与启示的作业图例，倡导大量草图训练。教学者可依据课题提示，加入现代教学理念，积极倡导学生动手能力的训练命题，引入光、运动、透明、反射等空间元素和设计意识，针对创意思维方式进行重点训练，拓展教学范围。三维空间构成课程在21世纪的今天，不断调整教学内容与训练命题，针对不同空间形态进行相应的学习与训练。通过具体课题的训练，准确把握不同空间形态的微妙差异，提高整体应用空间语言的准确性、创造性和丰富性。依据不同命题要求，推敲每一个空间形态，移动每一个形态位置，调整每一个空间表态。将实体、虚体、材料、形状、肌理、色彩等元素，组织成能够准确传递情感的空间艺术。三维空间构成是在二维空间学习和色彩知识学习的基础上，针对空间形态的深入学习和升华研究。

本书是高等职业教育规划教材，由交通职业教育教学指导委员会交通运输管理专业指导委员会组织编写。内容包括：纳税会计理论、增值税的核算、消费税的核算、营业税的核算、资源税的核算、关税的核算、企业所得税的核算、个人所得税的核算及其他税种的核算。本书是高职高专院校会计专业教学用书，也可供继续教育及职业培训使用，或作为各类经济管理人员和自学者的学习参考书。

家具与室内环境是一种互相依存的关系．现代室内家具是室内环境的主体物，并通过人的功能与感官审美来实现自身的价值。现代家具与室内环境是相互依存及促进的关系。同时，家具设计和风格创新的问题也是环境设计领域中一个敏感话题。 作为环境艺术设计教学内容的一部分，要求室内家具设计的教学必须充分考虑到使用者的限制（人机工学）、制作过程的限制（材料与制造工艺）等因素，并与室内环境的设计取得和谐．全方位地体现环境设计的功能与审美。 本教材为环境艺术专业课程教材之一，系统阐述了室内家具设计的理论、方法、课程教学要求和作业等各方面内容，并提供大量的优秀设计图例，对相关的设计人员和设计专业的学生具有参考价值。

《全国高等职业教育规划教材：物流管理专业·集装箱运输管理实务》比较详尽地论述了集装箱运输的基本理论和操作实务。全书共12章，内容包括：集装箱运输概述、集装箱运输设备、集装箱租赁、集装箱货物交接方式与货运流程、集装箱班轮提单与海运单、集装箱货运单证及流转程序、集装箱班轮运费、集装箱码头业务管理、航空集装箱运输管理、铁路集装箱运输管理、公路集装箱运输管理、口岸集装箱运输管理。《全国高等职业教育规划教材：物流管理专业？集装箱运输管理实务》既可作为高等职业院校国际航运管理、交通运输管理、物流管理、国际贸易等专业的教材使用，也可供上述专业领域的丛业人员自学参考。

《分销渠道管理》定位于“管理”，因而用“管理”的视野来研究分销渠道问题，并据此构筑全书的框架结构。法约尔曾率先提出管理五大要素或五大职能，即计划、组织、指挥、协调和控制，奠定了这一理论体系的基础。当代管理职能学派继承了法约尔开创的思想，吸收管理学发展的新成果，丰富和发展了管理要素或职能，以计划、组织、人员配备、领导、控制来执行管理职能和过程，在管理领域也有比较广泛的影响。 考虑到目前国内比较通行的理论体系和分销渠道研究的实际，本教材以计划、决策、组织、协调、控制、激励和创新来反映分销渠道管理的过程和内容。

《十一五高等院校电子商务专业规划教材：物流与信息技术》是国家信息化计算机教育认证（CEAC）指定教材，可作为院高校本科和高职高专电子商务专业、物流管理专业、信息管理与信息系统等相关专业的教材，也可作为物流企业相关人员的培训教材和相关科研人员、从业人员的参考书。物流领域涉及的信息技术的种类比较多，主要包括条码技术、射频技术、GPs技术、GIS技术、电子数据交换技术以及物流信息管理技术等。这些技术的发展和更新速度很快，《十一五高等院校电子商务专业规划教材：物流与信息技术》注重向读者介绍这些技术发展的最新状况，并较详细地介绍了这些技术在物流领域的应用情况。