读原文著作，听原声讲话，通过英语学习英语，是吸收英语知识，掌握英语规律最有效的途径。大量阅读英语著作的作用很多，首先是培养阅读的兴趣和能力。认真读完这几十本简写著作，在为精彩的故事所吸引的同时，英文阅读自然也打下了初步基础；其次是巩固课内所学知识，提高整体英文水平。课堂上所学的知识，孤零零很难巩固，如果在阅读中反复印证，就会既丰富了语法知识，又扩大了词汇量，不知不觉中语言修养就得到了稳步提高；再有就是通过阅读，能开拓视野，体会异域风情和文化背景，扩大知识面，反过来又为进一步学好英语打下基础。另外，在这里我要建议读者要充分利用原声朗读光盘来学习语音，提高口语能力。在读完一本书或一段文字之后，结合跟读录音，像讲故事一样的进行复述。试试看，你的英文水平会有神速的进步。

本书采用见解独到的智慧语句，配以深受孩生动精炼的语言、幽默诙谐的对白，定会让你在轻松阅读的同时记忆深刻，开心可乐！

一、《新综合英语》（改编版）的特色：1.贴近学生的生活实际，符合当代社会发展的需要，重视培养学生口头和书面运用语言进行交际的能力。 2.编选的材料多取自现代生活实际，文化背景知识丰富、信息量大，具有极强的时代感和真实感。 3.语言地道、自然、不少课文富有幽默感、可读性较强。4.每个单元围绕中心话题开展听、说、读、写活动，有利于四项技能的综合训练。 5.练习形式活泼、内容新颖、针对性强，有利于开发学生的智力——分析、判断、推理、思维和想像等能力。 6.词汇和语法是通过语篇呈现给学生的，加上大量的彩图、表格和浅显的英文解释，使教科书饶有趣味、引人入胜。 7.改编组人员由高校语言专家、资深的中学教师和有经验的英语教科书编辑组成。

《征服英语三级强化教程》是大学生在参加大学英语三级考试前在老师指导下使用的密集型综合复习教材，编依据为《大学英语教学大纲》和《浙江省高等学校英语三给考试大纲》。本书按考试题型分析和听力理解、语法结构和词汇、阅读理解、翻译、写作等几个部分。每部分选就语言能力要求、基础知识以及解题思路与技巧进行归纳，并结合例析讲解，然后参照历年试题编写了既有针对性又具有概括性的练习题，有利于学生操练和巩固。本教材的特点是基础知识全面，考点集度高，实用性强，适合大学本科、专科、成人高校及自考生复习迎考。本教材还附有最新的浙江省大学英语三级英语真题考卷两套，便于学生自测。本书所有习题均附有答案。听力提供听力文体和磁带。本教材的使用期建议为考试前一个学期，课时量为40-50。具体内容可以根据学生情况灵活选用。语法基础知识部分可供上课选用，也可供学生自学或查阅。

这是一部美国经典影片。Ben（达斯汀·霍夫曼饰）出生于美国的一个中上层家庭，他生性拘谨，大学毕业后感到失去了生活的方向和追求。就在毕业当晚的家庭庆祝会上，他父母的合作伙伴Mr.Robinson的妻子Mrs.Robinson就有了一段荒唐的男女情。但是Ben却爱上了Mrs.Robinson的女儿Elalin，他陷入了困境。Ben克服了种种困难，最终走出了人生的低谷。最后，他如愿以偿地和他深深爱着的Elaine一起走向新的生活。影片的名称“毕业生”蕴含很深的意义：Ben从大学里毕业了，也意味着从人生的一个阶段“毕业”后，进入了一个更复杂、更成熟的阶段，面对生活中的种种困境，需要不懈的努力和毅力。

全套书共三册包括：学生用书、练习册、学生用书磁带（2盘/册）、教师用书、测评工具包（1本）及磁带（1盘）本套书为学生提供大量机会，培养学生听、说、读、写四项技能，适合初中、高中学生提高能力使用。一本好的语言教材一定是明确建立在某种教学理念基础上，以其科学的设计为在课堂中实现这种理念提供最便利的操作框架。Expressions-一套由著名语言专家大卫.纽南（David Nunan）先生新近编写的、中国版取名《领先英语》的英语教材可以称的上是这种“设计”一流的教材。——南京师范大学 刘学惠《领先英语》充分考虑教师与学生的需要，设计的学生用书每个单元有8页。教师可以根据具体情况，在以下说明的指导下，进行教学，使学生不仅在真实的语境中，轻松地学习英语知识，而且切实提高了他们听、说、读、写等综合能力。《领先英语》完美地体现了David Nunan所尊崇和倡导的11条教学原理，即：1）知识体系的建立； 7）强调学习策略；2）透明度； 8）归纳式学习和演绎式学习；3）一致性； 9）个性化；4）接受性任务和创造型任务； 10）形式和含义；5）从公式型用法到创造型用法过渡； 11）真实性。6）任务相关性；

新思维综合英语是由中央广播电视大学外语部在引进美国培生教育集团出版的成人英语教材Spectunm的基础上，按照国家教育部1997年颁布的《全国成人高等教育英语专业英语教学基本要求》改编而成的一套多种媒体系列教程，供成人及普通高等院校英语专业大专学生使用，也可供水平相当的人士自学使用。该系列教程按照教学要求和语言技能分为第I，II，III，IV四级，每级教材由文字教材、录音带组成，其中文字教材为三本书，即学生用书、学习指导和练习册。新思维综合英语突出语言交际能力的训练，既侧重语言交际的流利程度，又强调语言的准确性。第一、二级突出强调培养听说技能，第三、四级在继续听说训练的同时，加强了读写技能的训练。循序渐进，由易到难。新思维综合英语是中央广播电视大学首次同时以多种媒体的形式推出的一套大型综合英语系列教程。该套教程具有如下特色：听说读写一体化训练，语言真实地道，内容广泛新颖，练习形式多样，内容设计便于自学，插图生动逼真。《新思维综合英语4学习指导》为《新思维综合英语4学生用书》提供逐题学习辅导，是学生课堂学习或自学及教师讲课的重要参考。学习指导主要包括下列内容：介绍本单元学习的主要语言功能和语言现象提供学习步骤和方法指导提供学习技巧建议提供对话或短文的背景材料解释对话、短文及练习中的生词、短语和用法等介绍相关文化背景知识，激发学习兴趣提供听力练习的录音脚本适时地提醒学生完成练习册里的相应练习为各单元里的阅读文章提供参考答案为学生用书和练习册提供参考答案

日思搏英语学习法的八大秘技是：背，悟，用单词和短语的秘技；背，悟，用典型佳句的秘技；背，悟，用典型佳句的秘技；背，悟，用篇章的秘技；背，悟，用语法口诀的秘技；背，悟，用改错口诀的秘技；背，悟，用写作的文采的秘技；背，悟，用阅读解题技巧的秘技；背，悟，用完形解题技巧的秘技。本书共有四章。第一章向大家阐述日思搏英语学习法的核心思想及其科学依据和应用方法。第二章向介绍日思搏英语学习法的学习模式以及在英语学习实践中的具体应用步骤。第三章将提供三份高考英语试卷，学习者在答完试卷后可以根据自己的得分情况，找得到相应的评价和建立，这样就能准确找到自己学习英语的起点，这也正是日思搏英语学习法的最大特色——量身定做学习的内容和相应的方法。第四章将向大家讲解日思搏英语学习法的八大秘技。前三个秘技侧重于快速形式英语语感，后五个秘技侧重于英语考试的技巧。如果掌握了这些秘技我们就一定既能形成英语能力又能在英语考试中获得高分。因此可以说本学习法是素质教育和应试教育的完美结合。

新思维综合英语是由中央广播电视大学外语部在引进美国培生教育集团出版的成人英语教材Spectunm的基础上，按照国家教育部1997年颁布的《全国成人高等教育英语专业英语教学基本要求》改编而成的一套多种媒体系列教程，供成人及普通高等院校英语专业大专学生使用，也可供水平相当的人士自学使用。该系列教程按照教学要求和语言技能分为第I，II，III，IV四级，每级教材由文字教材、录音带组成，其中文字教材为三本书，即学生用书、学习指导和练习册。新思维综合英语突出语言交际能力的训练，既侧重语言交际的流利程度，又强调语言的准确性。第一、二级突出强调培养听说技能，第三、四级在继续听说训练的同时，加强了读写技能的训练。循序渐进，由易到难。新思维综合英语是中央广播电视大学首次同时以多种媒体的形式推出的一套大型综合英语系列教程。该套教程具有如下特色：听说读写一体化训练，语言真实地道，内容广泛新颖，练习形式多样，内容设计便于自学，插图生动逼真。《新思维综合英语3学习指导》为《新思维综合英语3学生用书》提供逐题学习辅导，是学生课堂学习或自学及教师讲课的重要参考。学习指导主要包括下列内容：介绍本单元学习的主要语言功能和语言现象提供学习步骤和方法指导提供学习技巧建议提供对话或短文的背景材料解释对话、短文及练习中的生词、短语和用法等介绍相关文化背景知识，激发学习兴趣提供听力练习的录音脚本适时地提醒学生完成练习册里的相应练习为学生用书各单元里的阅读文章提供参考译文为学生用书的练习题提供参考答案

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