《剑桥国际英语教程》专为非英语国家的英语学习者编者，是目前国际上最有影响的英语教程之一，也是剑桥大学出版社在全球销量最大的教材。《剑桥国际英语教程》采用“交际教学法”，强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与精确性（Language is best learned when used for meaningful communication）。它旨在培养综合技能，主要活动内容包括：主题讨论、语法结构、语言功能、词汇扩展和语音训练，给予学生最大限度的实践机会。《剑桥国际英语教程》主要使用美国英语，但涉及各种国家、地区和文化。它不仅题材新颖广泛，富有时代气息，而且提供了大量关于东西方文化差异的信息，充分体现了英语作为国际交流用语的丰富和多元性。教材组成（共分四级，包括入门、一、二、三、四、五级）·学生用书（彩色）；·录像活动用书（彩色）；·练习册；·录像教师用书；·教师用书（彩色）；·VCD录像；·课程用音带；·CD-ROM多媒体光盘；·学生用音带；·评估测试包。录像教材可以单独使用，也可以配合主教材使用。VCD录像：·复习与扩展主教材的话题和语言；·补充听说练习活动；·内附录像短片的文本。VCDIotro录像入门级：·8个各自独立的有趣故事；·8个真实纪录短片；录像活动用书：·理解和交流活动；·语言点讲解与练习；·丰富的准备活动和跟进练习；录像教师用书：·录像教学活动指导；·录像短片的文本；·所有练习答案。

《剑桥国际英语教程》专为非英语国家的英语学习者编者，是目前国际上最有影响的英语教程之一，也是剑桥大学出版社在全球销量最大的教材。《剑桥国际英语教程》采用“交际教学法”，强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与精确性（Language is best learned when used for meaningful communication）。它旨在培养综合技能，主要活动内容包括：主题讨论、语法结构、语言功能、词汇扩展和语音训练，给予学生最大限度的实践机会。《剑桥国际英语教程》主要使用美国英语，但涉及各种国家、地区和文化。它不仅题材新颖广泛，富有时代气息，而且提供了大量关于东西方文化差异的信息，充分体现了英语作为国际交流用语的丰富和多元性。教材组成（共分四级，包括入门、一、二、三、四、五级）·学生用书（彩色）；·录像教师用书（彩色）；·练习册；·录像教师用书；·教师用书（彩色）；·VCD录像；·课堂用音带；·CD-ROM多媒体光盘；·学生用音带；·评估测试包。录像教材可以单独使用，也可以配合主教材使用。VCD录像：·复习与扩展主教材的话题和语言；·补充听说练习活动；·内附录像短片的文本。VCD2录像2级：·10个各自独立的有趣故事；·6个真实纪录短片；录像活动用书：·理解和交流活动；·语言点讲解与练习；·丰富的准备活动和跟进练习；录像教师用书：·录像教学活动指导；·录像短片的文本；·所有练习答案。

《走向未来》（LookAhead）是由四家世界闻名的英语教学权威机构——英国广播公司英语教学部（BBCEnglish）、朗文出版公司英语教学部（LongmanELT）、英国文化委员会（TheBritishCouncil）和剑桥大学考试委员会（UniversityofCambridgeLocalExamSyndicate）——合作，历经数载编制而成的大型多媒体英语教学系列课程。这套课程适合学生、青少年及成年人学习，从初级英语开始，在课程结束时达到中级水平。本课程特别考虑到自学者的需求，在课程的总体设计和编排上为自学者提供了极大的方便与帮助。《走向未来》通过60集电视节目和与之配套的文字教材、录像带以及录音带为学习者提供了丰富的语音素材。本课程所涉及的题材新颖、广泛，兼顾知识性与趣味性，在突出语言交际功能、注重语言技能训练的同时，为学习者提供了所需的语法知识。60集制作精良的电视节目代表了当今国际上外语教学的最高水平。三位英美主持人以其纯正清晰的英国英语和美国英语以及自然风趣的主持风格为整个节目穿针引线、画龙点睛，更使这套节目独具特色。情景对话、卡通片、图示、字幕、采访、实际、系列剧，彼此相辅相成，从利于学习者消化理解学习内容出发，最充分地发挥了电视媒体的优势，即体现了活生生的语言交际功能，又突出了英语学习的重难点。这套文字教材包括《电视指导》和《学习指导》两部分，每部分均编排精巧、规范、图文并茂。《电视指导》为学习者最大限度地利用电视节目所提供的丰富的语言素材做了充分的准备，学习者不再象看其它电视教学节目那样只能被动地学习，而是可以积极地参与学习。《电视指导》每个单元各有六页，集中处理电视节目中出现的语方交际功能、语法、句型及词汇，围绕电视节目设计了大量形式各异的练习，对比了英国英语和美国英语用词的不同，并提供了一定的英美社会及文化背景知识。《电视指导》每五个单元后有一复习单元附于书后的“模拟试题”中，用于检测学习效果。书中还配有语法概述，词汇表和全部练习的答案。《学习指导》为学习者自学提供了极大的方便和帮助，不但使学习者温故知新，进一步消化、理解所学内容，而且还指导学习者按步就班地组织学习，并提供了许多实用的学习方式和学习方法的建议。除此之外，《学习指导》还从语言学习出发，介绍了大量的英美国家的社会与文化背景知识；反之，这些知识又进一步促进了语言的学习。每个单元各有八页：第一页为该单元学习规划，听力、阅读、会话、写作练习各一页，故事两页及复习一页。学习者可根据需要，灵活选择学习其中的任何内容。全书连载了两个故事：第一个为侦探故事：第二个是科幻故事。两个故事在保持优秀文学作品情节跌宕、扣人心弦的特点的同时，又不忘密切结合该单元语言学习内容，而且字里行间充满了幽默。读之即是学习，又是享受。《走向未来》作为剑桥大学考试委员会组织的为国际所承认的KET和PET英语水平考试（我国已经引入这两种考试）的指定教材为世界各国所采用，教材本身也为有志参加这两种考试者准备了12份循序渐进的模拟试题。《走向未来》为你做充分的准备，使你更有信心地参加这两种考试，并使你成为更符合二十一世纪需要的人材。《走向未来》英语教学系列课程的中文版由中央广播电视大学和外语教学与研究出版社联合引进，改编。

这套教材的四册书中，每一课都有一个语法中心点，以及需要频繁使用该语法项的交际情景，于是学生刚学到的语法知识立即就能用到语言交际中去。因此可以毫不夸张地说从第一册第一课开始学生就能学会用英语进行交际了。该教材四册共五十课，几乎覆盖了英语语法的所有要点，从最基本的动词tobe到动词wish后面从句中的虚拟式，而这五十个语法要点又分别和五十种常用的交际策略一一挂钩，在各种交际情景中得到操练不口运用。亚洲地区畅销逾800万册的美式英语教程。以交际对话为主线，注重语言知识和交际能力的协调发展，辅以其他各项技能的综合训练。全面修订，融入互联网时代新体验。新增“Gazette（公报）”板块，提供全球最新文化信息。新增Pronunciation和How to Sayit！板块，培养良好发音习惯，提高学生的交际能力。以结构—功能为主线的编写体系清晰明了，便于教师授课。教师用书提供详细的授课指导与丰富实用的拓展性练习。学完整套书，学生能够 掌握3000个新单词与短语。掌握英语所有语法要点及常用交际策略。达到自然、准确、流利地表达思想的要求。

《笑学英语365天》系列包括“春”、“夏”、“秋”、“冬”四本书。是一套适合英语学习者的富有趣味的自助读物。书中一天一个故事，一年大致讲完。这些故事句句风趣，篇篇精彩，并配有幽默漫画，易懂易学。故事后还设有简单的选择提问，读者可在轻松的回答中加深对故事的理解。初学者可由此迅速地提高英语表达能力，有英语基础者则可通过阅读体会英语学习的快乐。本书是系列之一。

为了大力推动新世纪外语教学改革，提高基础英语教学的实效，激发学生的学习动机，培养学生的综合应用能力和外语学习策略，外研社和培生教育集团朗文公司合作出版一磁更为适于大、中城市重点学校、特别是外国语学校的本套《新综合英语》（NIE）改编版。《新综合英语》（改编版）的特色：1.贴近学生的生活实际，符合当代社会发展的需要，重视培养学生口头和书面运用语言进行交际的能力。2.编选的材料多取自现代生活浦际，文化背景知识丰富、信息量大，具有极强的时代感和真实感。3.语言地道、自然，不少课文富有幽默感、可读性较强。4.每个单元围绕中心话题开展听、说、读、写活动，有利于四项技能的综合训练。5.练习形式活泼、内容新颖、针对性强，有利于开发学生的智力——分析、判断、推理、思维和想像等能力。6.词汇和语法是通过语篇呈现给学生的，加上大量的彩图、表格和浅显的英文解释，使教科书饶有趣味、引人入胜。7.改编组人员由高校语言专家、资深的中学教师和有经验的英语教科书编辑组成。《新综合英语》（改编版）素列教材包括：1.学生用书2.学生用书磁带3.练习册4.练习册磁带5.教师用书。

■总体介绍《剑桥国际英语教程》（NewInterchange）是国际上最受欢迎、最有影响的英语教材之一。它总结8年来全球使用的课堂实践经验，经广泛征求学生和教师的意见，对原教材Interchange进行了多方面的完善、提高。主要的修订包括：加入了新的会话练习（Conversations），新的文化点滴（Snapshots），新的阅读练习（Readings），更广泛的语法点讲解和练习（GrammarFocusmodelsandactivities），更加丰富的听力材料。同时教师用书、练习册和录像内容也做了相应的大量修订。《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程。教程的内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展。尤其强调听与技能的培养。本书的首要目标是培养英语交际能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。本书主要使用美国英语，但是其内容并不局限于某一国家、地区或文化，而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。本教程共分4级：入门级，1级，2级，3级。入门级：针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。学完本级后，可掌握1000个活用型词汇。1级：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能、使学习者达到初级偏高水平。学完本级后，可掌握2200个活用型词汇。2级：针对有初级偏高英语水平的学产者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到中级水平。学完本级后，可掌握3400个活用型词汇。3级：针对有中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、精确的英语进行交际的能力。学完本级后、可掌握4700个活用型词汇。本教材通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学生能够进一步巩固和发展他们用英语交际的能力。除应用型技能练习外，教材还设计了各种更高级的语篇理解能力练习。听力练习包括：听叙述、听广告、听讨论、听采访。阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。完成所有4级的学习之后，学习者可以达到中高级水平。■主要特色■国际化内容话题富有时代感，与教师和学生的生活都密切相关。既适用于学生背景相近的班级，也适用于学生背景差距较大的班级。■综合性大纲NIC的宗旨是多种技能综合培养，其教学大纲将话题、交际功能和语法紧密结合。语法作为学习第二语言或外语的基础，总是在一定的交际环境中进行讲解，配以以精确性为基础的由教师指导的控制型练习活动，和以流利性为基础的交流性练习活动。教材通过这种方式，在语法形式和交际功能之间建立一种联系。其教学遵循循序渐进的原则，逐级提高。■实用有趣的学习活动活泼有趣的各种活动为每个学生都提供了大量的练习机会，使每个学生都有充分的机会来运用自己所学的语言。教材中使用的大量的“信息差异”练习，角色扮演练习，以及两人对话、小组活动和班级活动。任务型练习和信息共享练习为学生提供了最大限度的交流实践机会。这种学习活动形式的不断变化不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有更多的与同学交流的机会，同时使教材既适用于较大的课堂，也适用于较小的课堂。■注重应用型技能和认知型技能的培养应用和理解是语言学习的基础。本教材中，学生的应用型技能通过会话和写作练习来训练，认知型技能则通过听力和阅读练习来训练。通过学习，学生可以学会理解比他们的应用型技能稍高一级的语言，从而可以为走出教室、走入社会做好准备。■教师和学生的任务教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候，教师的作用是辅助性的，主要帮助学生为活动做准备，然后运用所掌握的语言资源完成活动。在这些活动中，教师只给学生少量的非正式指导，如稍做评价等。教师的主要任务应该是尽量鼓励学生来参与活动。学生的任务是主动地、创造性地参与学习过程，不仅要主动运用课堂上学到的语言知识，还要灵活运用在生活其他方面的知识和语言资源。每个学生都应该是一个富有聪明才智、有独立思想和见解的个体。他们不仅通过各种课堂活动，如两人对话、小组活动和班级活动与别人交流学习语言，也通过灵活运用自己所掌握的知识和交际技能学习语言。■易教易学的内容安排本教材易于教学，教学重点清晰明确，单元内容组得当，循序渐进，进度适中，可根据需要调控。此外，还有各种激发创造力的趣味性学习活动。

《英语实用能力辅导教程》是根据《普通高等专科学校英语教学基本要求》（以下简称《基本要求》）编写的，旨在全面系统地对专科英语进行梳理、归纳和总结，并通过介绍普通高等学校英语实用能力测试的要求、要点和应用技巧，针对考生存在的问题，帮助考生复习、巩固、加深、扩展所学的语言知识。同时，还简明扼要地教给学生各种基本的语言技巧，提高他们的语言运用能力，顺利通过英语实用能力测试。本书分为七章：听力技巧、语法精讲、词汇、阅读理解、翻译技巧、应用文写作和试题。语法部分是针对学生在学习语法中的重点、难点以及目前英语实用能力测试为主线而编写的。语法包括讲解和练习两部分，讲解对重点、难点准确把握，简明扼要；练习多为选择题，期望学生能把所讲解和练习两部分，讲解对重点、难点准确把握，简明扼要；练习多为选择题，期望学生能把词汇练习注重英语实用能力测试题中常用词汇及单词变形的覆盖面和重复率。阅读部分主要从两个方面入手：一是归纳总结考试中觉的题型；二是指出解题技巧，以便学生掌握正确的阅读方法和解题技巧。翻译部分注重的是翻译技巧，并配备一定量的技巧，以便学生掌握正确的阅读方法和解题技巧。并配备一定量的练习，使学生能举一反三，开拓解题思路。实用写作包括讲解和练习两部分，希望帮助学生提高应用文写作能力。试题部分包括专科能力测试真题、真题详解和模拟试题，这样可以使学生熟悉高校实用能力考试的内容和模式，并在理论和方法的指导下，进行实际训练。本书有以下几个特点：（1）全面系统，重点突出。从不同侧面、不同角度涵盖了《基本要求》的内容，并突出重点和难点。（2）解说文字简洁明快，每一部分力求从某一角度反映该部分内容的精髓，不求面面俱到，但求提供实用的东西，达到教学大纲所规定的要求。（3）练习量大，有助于提高学生的语言运用能力。（4）考练结合，突出实用。所选内容，尤其是练习题，尽量与考试同步，在内容、题型、格式、题量、难易程度上力求接近统考水平，以便学生及时了解自己，加强薄弱环节，提高训练效果。本书旨在归纳复习所学的专科英语知识，并对学生进行多方面的语言训练，因而适合高等院校学生，特别是高等专科学校学生进行阶段性学习和复习时使用。

这套教材的四册书中，每一课都有一个语法中心点，以及需要频繁使用该语法项的交际情景，于是学生刚学到的语法知识立即就能用到语言交际中去。因此可以毫不夸张地说从第一册第一课开始学生就能学会用英语进行交际了。该教材四册共五十课，几乎覆盖了英语语法的所有要点，从最基本的动词tobe到动词wish后面从句中的虚拟式，而这五十个语法要点又分别和五十种常用的交际策略一一挂钩，在各种交际情景中得到操练不口运用。亚洲地区畅销逾800万册的美式英语教程。以交际对话为主线，注重语言知识和交际能力的协调发展，辅以其他各项技能的综合训练。全面修订，融入互联网时代新体验。新增“Gazette（公报）”板块，提供全球最新文化信息。新增Pronunciation和HowtoSayit！板块，培养良好发音习惯，提高学生的交际能力。以结构—功能为主线的编写体系清晰明了，便于教师授课。教师用书提供详细的授课指导与丰富实用的拓展性练习。学完整套书，学生能够掌握3000个新单词与短语。掌握英语所有语法要点及常用交际策略。达到自然、准确、流利地表达思想的要求。

新课程对初中生的语文阅读提出了不低于500字/分的要求，这是传统阅读向快速阅读发展的重要标志，因为只有读得快，才能读得多，才能适应信息时代的学习要求，本书通过科学、系统的指导和训练，帮助学生达到这一要求，并最终使他们在各门学科的学习和考试中，激发出“高效”的潜能。