选材方面，主要是针对中学生学习英语时常遇到的问题来编写的。本丛书的主要特色是采用一例一解的形式，生动灵活，言简意赅，例句典型实用。文字方面，尽量避免用过多的专业术语，做到了浅显易懂。语言是以中文作解释，英文作例句。这种中、英文并用的方式，目的是使学生容易理解和吸收。同时每一条目篇幅不多，学生可以在最短的时间内掌握一个英语要点

《法学专业英语教程》是1999年根据当时《大学英语教学大纲》的要求，为应用提高阶段专业英语教学编写的。自出版以来，得到很多大学的法学院采用，其教学效果显著，深得广大师生的喜爱。实践证明它是一套适应中国法律学生需要、有特色、富有生命力的教材。本着对使用者认真负责、精益求精的态度，编者根据教育部高等教育司2004年颁布的《大学英语课程教学要求》（试行）又作了全面仔细的修订。修订后，全书共分上、下两册。上册包括三个单元：美国法律制度导论、美国宪法和合同法；下册包括五个单元：票据、财产、侵权、企业组织和公司。本教程供大学本科学生第五、六学期使用，同时也可作为同等程度的法律学习者使用，对于准备到美国、英国等地深造的法律学习者也有很好的参考价值，对有志于提高法律英语水平的自学者来说也是一套易学、易练且趣味性较强的教材。读者只需具备一定的英语基础，循序渐进，持之以恒，便可在较短的时间内，使自己的法律知识和英语水平得到较大的提高。本教程的编写宗旨是将学习英语与了解英美法律紧密结合，即在学习英语的同时，使学生系统地了解英美法律制度的概貌及民法、商法、民事程序和刑事程序等基本内容，在了解英美法律的同时，学习和操练英美法律涉及的常用词汇和表达方式，在巩固一般语言知识和运用能力的基础上，进一步扩展学生的语言知识，提高学生的语言应用能力，特别是涉及法律的语言知识和运用能力，力求在学完全书之后，学生能借助字典和工具书较为顺利地阅读英美法律条文及案例，并能对一般难度的法律文件进行英汉互译。根据这些原则，我们修正了原版中少数不妥和不够完善的地方，同时又根据美国法律近年来的一些变化，更新了部分课文的有关内容，尤其是增加了一些21世纪的最新案例，以反映在信息技术突飞猛进、社会经济发展日新月异、人们的法律意识日益增强的大背景下，法院面临的新挑战和作出的新判决；另外，在练习方面也增加了一些趣味性较强的内容。本教程在介绍英美法律时．力求以简洁明了的文字．系统完整地介绍英美法律若干方面的内容。每个单元后都附有若干经过精选的案例，进一步加深和拓宽课文的内容，帮助学生领会课文中介绍的法律原则及其在实践中的运用。为方便教学，每个案例前面均有“导读”，简明扼要地指出案件涉及的法律争议和背景，对案例的理解起到画龙点睛的作用。案例后面的问题旨在启发学生的思考，引导学生分析具体争议的法律实质。在语言知识及文字难易度方面，本教程与大学英语四级紧密衔接，学生在学完大学英语四级之后，可以自然顺利地过渡使用本教程。每课课文之后，均附有较详尽的注释和重点词研究，并在附录中提供了参考译文及练习参考答案。课文练习的编写，同样兼顾学习法律和学习文字并重的原则，在引导学生进一步理解课文涉及的法律内容的同时，帮助学生全面提高读、听、说、写、译等各项语言能力。使用本教程时，可以根据不同水平学生的不同要求有不同的侧重。对英语基础较好的学生，可以在掌握课文的基础上侧重案例教学。对于水平一般的学生则应以课文为中心，力求掌握基本法律词语的理解和使用。学生回答有关案例的问题，可用汉语，以避免不求甚解照抄原文的情况。

《英语教学法》是为高等师范院校、教育学院及师范专科学校英语教学法课编写的教材，也可作为一般英语教师的教学参考书。《英语教学法》力求在辩证唯物主义和历史唯物主义的思想指导下，总结我国中学英语教学经验，适当吸收国外外语教学法的有益部分，尽量反映现代外语教学及教育科学方面的新成就，并注意提供实际而具体的教学建议，以期在培训英语师资和提高英语教学质量方面竭尽绵薄，在英语教学法的研究方面起一个抛砖引玉的作用。

本书系统地探讨中国人所写英语通病。作者把这些加以归类，每类都引用大量的实例。这些例子来自中国人所译的《毛选》、《邓小平文选》以及其他的重要官方文件，还有来自中国的英语报刊。作者给每一例句都做了认真分析。每一章后面还附有练习，并提供参考答案。对于中国的英语学习者和广大汉译英工作者来说，这是一本很有参考价值的书。《中式英语之鉴》十分系统地探讨了中式英语这一非常普遍的现象。作者琼·平卡姆是美国人，毕生从事翻译工作。她曾先后在外文出版社和中央编译局工作过8年，专门给中国翻译工作者翻译的英译文作修改和润色。8年中她积累了大量的典型中式英语实例，她根据这些例子把中式英语的具体表现科学地加以分门别类。作者采用理论与实践紧密的结合的方法，先是对某一类别作一概述，然后提供大量的该类别中式英语实例，并逐一修改，同时还扼要地加以分析。总之，该书是一部适合英语学习者和各行各业英语工作者的好书。它能够帮助读者分辨和克服中式英语，从而写出更加地道的英语。

本书讲解了英语语音的全部基础知识，以深入浅出，通俗易懂的方式教给学生具体的发音方法。每课配有插图和大量练习，让学生有充分练习和体会发音的机会。本书配有屠蓓老师亲自录音的录音带，便于学生学习和模仿练习。 在第三次全国教育工作会议之后，全国教育改革的形势发展很快，成人高等教育的规模不断扩大，社会对成人高等教育的质量提出了更高的要求。 从1998年开始，北京市教育委员会组织专家教授，根据原国家教委颁布的《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》，编写了一套专门为我国成人高等教育非英语专业专科教学使用的英语教材《现代英语教程》。教材由北京外国语大学成人教育学院楼光庆教授主编，部分成人高校教师参加编写。参加编写工作的专家、教授深感任务的艰巨和肩负责任的重大，他们以非常高的热情形展工作。为保证教材的编写符合成人英语教学的实际，使教材具有“成人、业余、实用”的特点，他们在北京市成人高校进行了调查研究，从而确定了教材的编写思路、编写原则以及教材的整体框架。 1999年，北京市试用了这套教材，反映良好。在此基础上，教育部高等教育司组织了北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京理工大学、北京气象学院、首都师范大学、中央广播电视大学、北京教育学院、外经贸部管理干部学院、北京财贸管理学院等院校的专家教授对这套教材进行了审订，审订组充分肯定了教材的优点，同时提出了进一步完善的建议。现在这套教材经过编者认真的修订，已由外语教学与研究出版社正式出版，作为全国成人高等教育规划教材，供开展成人高等教育的学校使用。

本书以轻松的方式，把生活中再平易不过的情境一一呈现。书中每一句话、每个单词都是欧美人士每天说的英语，只要你换个语言方式，随时随地都是你学习英语的大好环境。书中内容包括问候朋友、逛街购物、通电话、生病买药上医院等活学活用的英语。小到起床上厕所，大到国家政治大事，无所不谈。

拜占庭帝国，对以罗马为首的罗马帝国而言，属于异教体系，在纪元初始的数百年间，从西班牙到叙利亚，延伸出基督教罗马帝国之梦虽然之后历史不断更迭，然而拜占庭帝国的艺术创造出的世卜最精致华美的作品、庄严宏伟的建筑，仍为后人世代称颂。Discovers Channel将带领您掀开拜占庭帝国令人怀想的历史章节。您将可目睹以君上坦丁堡为首都，历经君土坦丁及查士尼大帝统治的帝国版图中，各式辉煌壮丽的教堂、竞技场及宫殿等建筑，并了解拜占庭帝国丰饶富蔗的地中海东部生活形态，及蔚为异教世界七大奇观之一，象征神圣智慧的圣索作业人教堂，精彩可期，不容错过。（片长： 52分钟／英文发音·中文字幕）

《工商导论》对市场经济及工商企业的经营管理的描述以国际上的通行定义为基础，但尽量结合中国的对外经贸实际。在案例分析和讨论时，也尽量使用与中国对外经贸有关的题目和素材。通过学习《工商导论》，学生可以对市场经济及工商企业的经营管理形成一个总体印象，并熟悉有关的英语词汇和用语，为下一步学习更微观、更具体的课程打下基础。

《新综合英语》（改编版）的特色：1、贴近学生的生活实际，符合当代社会发展的需要，重视培养学生口头和书面运用语言进行交际的能力。2、编选的材料多取自现代生活实际，文化背景知识丰富、信息最大，具有极强的时代感和真实感。3、语言地道、自然，不少课文富有幽默感、可读性较强。4、每个单元围绕中心话题开展听、说、读、写活动，有利于四项技能的综合训练。5、练习形式活党委书记、内容新颖、针对性强，有利于开发学生的智力——分析、判断、推理、思维和理想等能力。6、词汇和语法是通过语篇呈现给学生的，加上大量的彩图、表格和清显的英文解释，使教科书饶有趣味、引人入胜。7、改编组人员由高校语言专家、资深的中学教师和有经验的英语教科书编辑组成。《新综合英语》（改编版）系列教材包括：1、学生用书2、学生用书磁带3、练习册4、练习册磁带5、教师用书

“新思维综合英语”系列教材共分四级，由中央广播电视大学和PearsonEducationGroup合作出版，在1994版Spectrum的基础上改编而成，符合原国家教育委员会1997年颁布的《全国成人高等教育英语专业英语教学基础要求》。它是一套集听、说、读、写、译多种技能综合训练的教程，适合于各类成人高等教育英语专业专科的“综合英语”课程使用，也适合不同层次的英语爱好者自学使用。《新思维综合英语》突出语言交际能力的训练，既侧重语言交际的流利程度，又强调语言的准确性。第一、二级突出强调培养听说技能，第三、四级在继续听说训练的同时，加强了读写技能的训练。循序渐进，由易到难。全套教材有如下特色：语言真实地道，语言素材大多取自真实自然的语言场景；内容广泛新颖，内容题材广泛新颖，涉及现实生活的方方面面，练习形式多样，形式多样的练习融于实际语言交际情景之中，趣味性强，教材内容生动有趣，贴近生活，便于激发学习兴趣，方便自学，从选材到编写设计都以“学生为中心”，内容全部以短小精悍的片段来组织安排，每课书的内容在《学生用书》里都只有1-2页，配套材料多样，第级教材中，除文字教材《学重用书》、《学习指导》和《练习册》以外，还配有录音带。《新思维综合英语》第一级配套使用的材料有《新思维综合英语1学生用书》、《新思维综合英语1学习指导》、《新思维综合英语1练习册》和6盘录音带。